荷花小学作文

时间:2023-06-10 10:26:02 小学作文 我要投稿

【推荐】荷花小学作文汇总10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的荷花小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】荷花小学作文汇总10篇

荷花小学作文 篇1

  一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

  所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是非常嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

  荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的`波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

  荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

  这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

荷花小学作文 篇2

  今天早上,爸爸带我去九山河看荷花。我们一到那里,就听到知了知知知的叫声。那声音真是美妙极了!好像在唱——-美丽的夏天;美丽的荷花!不过,爸爸有另外的解释,他说是夏天太热了,热的连知了也在叫“知了知了的唱着夏天的歌谣!”

  哈哈,这边还说着知了,那边就看到美丽的荷花了,眼前一片片的荷叶,一朵朵粉红的荷花,实在是太美了。看到这样的景象,我就背起了语文书上写荷花的作文:荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的菜展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的……

  我背好了课文,看好了荷花,正要去奶奶家,突然看见有位阿婆的篮子里有几个圆圆的、很可爱的东西,这会是什么呢?好像一朵绿色的花呀!可这花儿长得也太奇怪了点儿吧?为了解开这个谜团,我就很好奇的'问拿着篮子的阿婆了。哈哈!原来,这就是荷花当中的莲子啊!原来,这莲子是吃上火好的!真是太神奇啦!

  今天,我不仅欣赏了美丽的荷花,还学了一个新知识,原来荷花除了有一片大大的叶子和荷花外,还有那么大的莲子啊!

荷花小学作文 篇3

  古有“洛阳牡丹甲天下”,今有“会盟荷花甲洛阳”。今天我就和爸爸妈妈一起来到了会盟万里荷花池,感受荷叶、荷花的美丽。

  走进荷花池,是一条数公里长的小路,路不宽,只有三米。走在路上,路两侧全都是弯弯曲曲的池塘,种着荷花。走在路上,就仿佛走在了人间仙境。我站在荷花池前,放眼望去,是一望无际的田田的叶,荷叶有大有小,有高有低,看起来并不整齐,但这倒形成了一种自然的美。荷叶重重叠叠,看不出下面流淌的水。荷叶整个呈碗状,上下两面随都是绿,但却截然不同。荷叶上面是深深的绿,绿的没有一点杂斑和瑕疵。上面无规律的叶脉异常清晰,层层分布,像是盖在荷叶上的一层蜘蛛网。荷叶下面则是淡淡的绿,比荷叶上面要差得多。在阳光的.照耀下,呈现了一种神奇的颜色,绿色中闪耀着金光。荷叶下的水无一是清的,全都漂浮着一层绿藻,看起来并不好看。但也许只有这样,荷叶才能长得更好更大。

  我走在两片荷花池中的一条小径上,两边遍布荷叶。放眼一望,荷花高低起伏,在微风的吹拂下,静静地摆动。很远的地方,有一排低低的杨柳,看起来雾蒙蒙的,若有若无,好像远在天边。突然感觉自己好像就置身于大海之中,一片无穷无尽的大海。在荷花上空,不时腾起一只小麻雀或者几只蜻蜓,又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句,虽说这不是小荷,但也别有一番意思。我多想和它们一样,把荷叶当做大床,美美地睡一觉,可我却不行。

  在无数的荷花之中,可以找到零星的几朵小荷花。物以稀为贵,所以它们看起来比较耀眼。这些荷花姿态各异,颜色不一。有的是红色,有的是粉色,也有的是白色。有的每一片花瓣紧紧包裹,好像还不愿意露面。有的长了大大地花蕾,好像是一触即开。有的早已经亭亭玉立,开成一朵艳丽的花,展开的花瓣,好似一个小小的皇冠。在这众多的荷叶映衬下,显得更加美丽,多姿。我又想起了那句古老的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描绘的不正是这一幅美好的精致吗?

  我陶醉在无数的荷花、荷叶之中,享受植物带给我们的美好感受。我爱会盟的荷叶,我爱会盟的荷花。我在它们身上,不仅看到了美丽和素雅,更看到了出污泥和不染的崇尚品质!

荷花小学作文 篇4

  暑假,一个雨后初晴的上午,我去植物园参观。

  一进植物园,我就被美丽的荷花吸引了,那一片一片的荷叶,一朵朵大荷花,连成一幅争奇斗艳的荷花图。

  荷花的颜色有粉红色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五个花瓣,粉红色的要略多一些,花朵也开得大,荷花花瓣的形状像大大的柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的的部分渐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳,花瓣中间簇拥着的是莲莲。最初,莲莲是鹅黄色的,渐渐的'变成淡绿色,最后,变成深绿。荷花的叶子很大,顶在头上,很像一顶绿色的遮阳帽,叶子下面的柄也是绿色的,带着许多刺,用手折断,可以拉出细细长丝。

  荷花不仅外表美,还有不少用途呢!它的地下茎就是人们最爱吃的藕,藕还可以加工成藕粉或各种补品;莲蓬内的莲子,正是高级的滋养品;它的梗、叶还是清热解毒去火的好药材呢!

  荷花把自己的一切都献给了辛苦培育它的人们。我也要像它一样,把自己学到的知识献给祖国。

荷花小学作文 篇5

  吃过晚饭,爸爸开着车带我们去西施故里玩。一下车,一池碧绿碧绿的荷花就映入了我的眼帘。

  荷花池里荷叶挨挨挤挤的,犹如一艘艘小小的绿船,被一根根嫩绿的茎笔直笔直地托着;又好似一个个又大又绿的圆盘,上面可以放许多美味佳肴;也像一只只扁扁的.杯子,里面装着一滴滴晶莹的露水……

  我们急忙跑过去,欣赏这美丽的荷花。虽然现在还不是荷花竞放的时间,但在那些挨挨挤挤的荷叶中间,有些荷花却迫不及待地抢着出来向人们展示自己的风采。 瞧,有的荷花只露出一个花骨朵,好像舍不得张开粉红色的花瓣;有的荷花只张开一两片花瓣,一副很害羞的样子;有的荷花大大方方地尽情开放,片片花瓣在习习 晚风中翩翩起舞……

  看着看着,我想到了一则谜语:有个小姑娘,生在水中央,身穿红衣裳,坐在绿船上。呀,这亭亭玉立的荷花不就像一个个可爱的小姑娘吗?

荷花小学作文 篇6

  荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

  荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

  荷花在我的`心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

  荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

  我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”

荷花小学作文 篇7

  一个星期天的下午,妈妈带着小弟弟到曲苑风荷去玩。他们走着走着,往这边一看,哇,一大片的荷花,有的盛开了,有的还是花苞。

  旁边有好多圆圆的荷叶,有大的,有小的,有浮在水面上的,有撑开的`。那里坐着个大哥哥。小弟弟凑近一看,大哥哥正在画一朵粉红的漂亮的荷花。小弟弟对妈妈说:“妈妈,大哥哥画的荷花很好看!”妈妈点点头,说:“你长大以后,也可以画这么美的画!”

  后来,他们跟大哥哥合了影,就走了!

荷花小学作文 篇8

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈一起去荷花世界玩。一进到大门我们就闻到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望无际,荷花有粉红色、黄色、白色,漂亮极了。

  有些荷花就像包子一样还没有开,让我想起了杨万里的诗《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有些荷花已经盛开了,勤劳的蜜蜂在赶紧采集花粉呢。还有一些已经长成了小莲蓬。

  我们一边游逛,一边赏花,还经常停下来拍照。走累了就找个地方歇歇脚,吃点东西,喝点水,聊聊天,感觉特舒服。这里的'环境太美了,有时间我们还会再来的。

荷花小学作文 篇9

  荷花,又名莲花、芙蓉、玉环、睡莲等,水生草本花卉,花瓣众多,色泽艳丽。有红、粉、白、紫等色。种子与茎都可食用或药用。总之,荷花一身都是宝。

  而荷花真正令人喜爱。赞美的确不是它的实用价值,而是它清新、高雅、朴实无华的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是宋朝周敦颐赞美荷花君子品德的一篇经典的古文。

  夏天,在一些公园里,大片的荷花正长得茂盛。水平如镜的池面上密密麻麻地覆盖着一层清脆欲滴的荷叶像一张时高时低不规矩的绿地毯。仔细一看,有的静静地躺在水面上,随着轻微的水波时上时下,时平时曲;有的出水很高,像一块大玉盘,倾斜着的叶子里装满了雨水,水沿着突出的叶脉向低处流,如断了线的珍珠一滴滴的往池里落。你看,那些可爱的花儿有的还含苞欲放,躲在挤密的荷叶间。而那些开得正艳的.呢,一枝枝婷婷玉立,傲然屹立在这绿色的小天地里,清纯优雅。不经意间,我瞟了一眼池水,顿时,注意力集中到了水里。池水不算肮脏混浊,只是不太干净,池底沉淀着一层

  黑黑的污泥。再看荷花,粉红的脸蛋含着笑迎着风来回摆动,一点儿也没有受这淤泥的影响,反而显得更加娇艳了。这使我又想起了“出淤泥而不染。”再认真想想,它那宽大翠绿的荷叶不就代表了它博大的胸怀吗?它那洁白的花瓣不就表示了它纯洁的心灵吗?

  现在我知道人们为什么如此喜爱荷花了,因为它的美丽,它的实用,它的出污泥而不染的人文精神。

荷花小学作文 篇10

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在炎热的夏季,唯一能够给人们带来清凉的植物,那就当属荷花啦!夏天到了,不赏荷花就犹如到了洛阳不看牡丹。正巧银滩举办了荷花节,我怎么能错过这个好时机呢?于是,我们一家三口驱车来到了银滩观赏荷花。

  为了近距离的与荷花接触,爸爸为我们租了一条小船。我们划着小船飘荡在碧波上之上,来感受千亩荷塘带给来的奇美和壮丽。船缓缓地行驶到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前闻去,荷花由内而外散发着一缕清香还夹杂着阵阵清凉。

  荷花是如此雪白美丽,可是它脚下的池水,却被淤泥染的浑浊不堪,真可谓是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷花犹如一个个小篮子,你看,荷仙姑正提着它们向大家微笑致意呢?

  荷花,不仅美丽,还浑身是宝。荷花可以供人欣赏,荷叶可以药用,莲子与莲藕可以食用。

  我爱荷花的'美,但更爱它清廉无私奉献的品质。

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