【必备】书包小学作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的书包小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
书包小学作文 篇1
也不知到什么时候欣欣的书包越来越重，越来越胖。
有一天，欣欣的书包摸了摸包子似的大肚子，长叹一声说：“胀死我了，语文书，文具盒，作业本……你们给我快出来！”
“出来？不行不行”。所有的课本异口同声的说，“我们都是非常重要的，欣欣一天都少不了我们！如果我们丢了,那么她肯定会不高兴的！”
书包见反击不了，只好说：“那好吧，就请课外的书出去吧！”
课堂作业本和数学同步练习还有各式各样的作业本说：“我只有们可是必需物，《品德》、《劳技》、《美术》等都不是本科应该先出去，因为欣欣每周只有一两节才用它们……”
话音刚落，品德、劳技、音乐、美术等课本七嘴八舌议论起来“凭什么轻视我们，素质教育让我们的.地位平等，能一起平坐了，如果我们出去了，欣欣上课找不到我们，她岂不是要被老师批评，应该让笨手笨脚的铅笔盒出去！即占了大面积又那么重。
文具盒听了理直气壮地说：“我是欣欣必不可少的用品，要是没有我，圆珠笔、尺子、橡皮住哪儿？他们可是课堂上的好帮手。还是请字典爷爷出去吧！”
字典爷爷气的眉毛一翘一翘的，说：“欣欣写作文遇到不懂的字都要找我帮忙，可别小看我……
“唉——”书包长叹一声：“我好想减肥……”这个故事告诉我们，各位老师和家长不能总是让孩子不停地写作业和补习，没有娱乐时间。
书包小学作文 篇2
大家好！我是未来的书包，你没看见我，对不对，那是因为我正在隐身，什么，你说我很普通，等你看到我的功能后，一定会改变看法，称赞我的神奇的。
我的颜色可以随着主人的心情改变，比如：主人心情烦躁时，我就变成白色，好让主人平静下来；主人伤心时，我就变成黑色；主人快乐时，我就变成金黄色……图案就更有趣了，如果你饿了，想吃饼干，图案就变成饼干，这个饼还可以拿下来吃呦；如果主人觉得无聊，想玩玩具，图案就成了玩具；如果主人要喝水，图案上有大大一杯水。我只有一层，而且很小，不过，你放心，我装的东西可多着呢，你一定会想：书包一定很重吧，是的.，因为装得多，我非常重，不过，我会变成一只可爱的机器狗，上学时以每秒上千米的速度带你飞奔到学校。你问下雨怎么办？别着急，神奇的我会变成一朵特大号的白云，时刻跟着你。而且我还是个微型录音机，把老师讲的课一点不漏地录下来，我还会变成飞机、电视、电脑，甚至时空机，随时陪伴着你。
怎么样，你想拥有这样神奇的书包吗？
书包小学作文 篇3
书包村里争吵着一件事，那就是谁为小主人付出的最多。
铅笔姐姐说：“我为主人写字，写了还能改，所以我付出的最多。”
钢笔弟弟说：“我也为主人写字，为什么不夸我？”
铅笔姐姐说：“因为有两点，第一点：因为你写了字不能改。第二点是：你还得让主人灌钢笔水呢！就是因为这两件事，所以才不夸你。”
橡皮哥哥说：“俗话说：我不入地狱，谁入地狱。如果没有我，你会怎样，没有我，你会得到赞同吗？”
直尺弟弟说：“橡皮哥哥说的很对，我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥，你会变的`怎样呢！”
字典爷爷扯着它的胡子说：“孩子们，你们说的都很对，可是如果缺少你们其中一个，主人就会生气的！”
铅笔姐姐说：“我以后再也不自高自大了。”
字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
书包小学作文 篇4
嗨!大家好!我是一个可以背也可以托的书包，我是小主人的好帮手。
我是一个布做的书包，颜色是蓝色的，形状是长方形的`，上面有一个米老鼠的图案。
我大大的肚子里有四个口袋，外面还有两个口袋。
第一个口袋载着文具盒弟弟，第二个口袋坐着本子妹妹，第三个口袋躺着练习册姐姐，第四个口袋站着书大哥，外面可以装水彩笔或油画棒。在上学的路上小主人背累了，也可以像旅行包那样拉着走。
小主人非常喜欢我，我也非常喜欢我的小主人!
书包小学作文 篇5
今天，学校实行了素质教育，把同学们的作业都归零了，小主人就可以去玩了。
一开始，我肚子里装满了许多“知识”，这些“知识”让我的肚子慢慢涨起来了。有时候，小主人会把两千多页的成语大词典往我肚子里喂，我真怕我的`肚子会被炸掉。因为我是小主人用的第六个书包了。前面几个书包的死法都一样，都是因为肚子炸掉而被小主人扔掉。不过，我是幸运儿，因为现在学校实行了素质教育，减轻了小主人的学习负担。而我的肚子也从“水桶腰”瞬间变成了“小蛮腰”。以前，我经常被小主人踢、打、扔、骂。
记得有一次，小主人竟然把我从两楼高的地方扔下来，我的屁股疼得要命。可今天晚上，小主人小心翼翼地把我拿到洗手间，帮我洗澡，我的身体变得非常干净，一点灰尘也没有。
“小明，小明，”小主人的好朋友在叫他，“一起去打球。”小主人又要出去运动了。
到了语文考试的那天，小主人信心十足地去考试了。试卷发下来，小主人的成绩不仅没退步，还进步了许多。
我为小主人感到高兴，也为自己感到高兴，希望学校永远都实行这个素质教育。
书包小学作文 篇6
大家好！我是一个漂亮、功能齐全的粉色书包，下面我来给你介绍一下自己吧！
首先，我长得非常漂亮，不要说我自夸哦！我身体全部是粉色的，也有一些白色和紫色搭配着。最小的一层形状是一个粉色爱心，上面还有许多颜色鲜艳的小花儿。心形中央有一个美丽的芭比娃娃，她拥有一头又厚又长的金发，幽蓝深邃的眼睛，非常迷人。第二层上面镶嵌着两颗爱心钻石，阳光下闪着耀眼的光芒。第三层最大，不过有点单调，是一个大大的口袋。
下面，我来给你介绍一下我的功能吧！和大多数书包一样，我有三间“大房子”。最小的房子，也就是爱心那一层最漂亮，小主人只在里面装她的钱包或者比较珍贵的东西。第二层夹在中间，小主人只装作业本，第三层是小主人的课本和可爱的文具袋的.“房间”。怎么样，我的功能齐全吧！
听了我的介绍，你是不是很羡慕我的小主人拥有我这样的书包！
书包小学作文 篇7
一天，吃过饭后，我又像平时那样把写完的作业往书包里胡乱一塞，就一头扎进了我喜爱的课外书里了。
当我读的快乐无比的时候，突然，传来一阵隐隐约约的说话声。“咦？这是从哪里传出来的.声音呢？”“客厅吗？没有，厨房吗？没有，卧室呢？没有？”我找了一圈没找到，正想回去继续读我的课外书，放在角落里的书包引起了我的注意。
我悄悄地走过去，只听见文具盒说：“你们看我，主人整天把我摔的到处都是伤，我都快疼死了。”
书包说：“你们看我，主人整天把我拖在地上，我都快变成垃圾了。”
我再也听不下去了，忙把书包整理一下，书包变得干干净净，整整齐齐的了。
晚上，我做了一个美妙的梦，书包里的书本，文具都跳起了欢乐地舞蹈，它们仿佛在说：“主人，你真好！”
书包小学作文 篇8
放学回家了，我把书包往书房的地上一放，就走了。
晚上，我刚到书房门口，就听见了一个粗重的声音说：“书包老弟，你为什么哭啊?”书包伤心地说:“书柜哥哥，你不知道我有多脏，本来我是一只既干净又漂亮的书包，自从被小主人买走之后，我就变得很脏很乱，她往我的身体里面塞果皮、纸屑等垃圾，把我搞得脏兮兮的，好难受……”
听了书包对书柜说的话，我感到浑身难受，马上跑进书房，把书包里的果皮、纸屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干净。书包晾干后，我把所有的书本整理一遍放进书包，再把书包搁在醒目的.书柜上。当我走出书房时，听见书包又在和书柜说悄悄话：“书柜哥哥，我的小主人好像换了一个人似的，她把我整理的干干净净，我感觉好舒服，哈哈哈……”
从此后，我和书包都快乐的生活着……
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