【必备】我们小学作文汇编九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我们小学作文9篇,欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
我叫秦若愚,现在是文化路小学分校二一班的一名小学生。我很爱我们的班级,因为她就好比我的家,我们都是家中的一员。
我们的二(1)班共有五十人,男女生人数基本相等。我们班是个十分团结的班级,大家都互相关心。有一次,我们学校举行灾难逃生演习,我们在警报声后飞快地跑下楼去。其中吴楠同学下楼梯下得慢,我们班就有人去扶着她一起跑。这一幕,很让我感动,我们下楼速度一次比一次快。
二(1)班的朱珂谊是个活泼可爱的小女孩,她的英语成绩很好,还写一手好字,我要向她学习。她课堂上发言很活跃,还当上了“文学角落”的主办人呢!
还有张若然同学。英语、形都非常好。她还是“英语角落”的主办人呢!在她们的模范带领下,带出了我们班良好的'学习风气。
当然,我们二(1)班还有三个著名的调皮鬼,可算得上“家喻户哓,路人皆知”。听说连李校长都知道,其中以王浩成最为出色,他长得膀大腰圆,十分好动。虽说他捣蛋在行,但也有可爱之处,面对问题,不分场合,不懂就问。
我爱这样一个班级,爱那宽敞明亮的教室,爱那群爱心互助的同学,爱那疼爱我们的老师。这就是我们的二(1)班,一个温暖的大家庭。
我们小学作文 篇2
我有一位老师,她就是我们班的班主任--阮老师。
她长着一张娃娃脸,一对水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,好像一个大小孩!
我们的`阮老师有时非常温和,每次上课我们有不懂的问题她会给我们耐心解答,就说上次XX同学问“槐米为什么是槐乡孩子的宝贝?”,阮老师回答:“因为槐米可以入药,还能做染料,槐乡孩子的学费是靠槐米换来的。”
我们的阮老师有时非常严厉,有一次,XX同学在上课玩玩具,阮老师忽然站起来,快速走到XX同学面前,并把他的玩具没收了,不过只是一种教育手段。
老师,请您以后少发一点脾气,多一些快乐,这样才有利于身体健康!
这就是我们的班主任,你们喜欢她吗?
我们小学作文 篇3
·我们的世界多姿多彩,
充满了幸福。
在那里,
人们可以飞到天边,
看遍大自然的美;
老鼠可以与猫结拜兄弟;
树上(可以)结出华丽的衣裳;
海底(可以)长出美味的食品……
在那里,
没有一个爸爸敢说:
这次必须考100分,
(那)我们就(会)用毛毛草“攻击”他的鼻孔,
让他笑得死去活来。
在那里,
没有一个妈妈敢说:
这次必须给我捧个奖杯回来,
(那)我们就(会)用100个鸡毛掸子,
挠她的脚心,
让她大笑不止。
如果,
真的.有我们那多姿多彩的世界,
该做好呀……
我们小学作文 篇4
在学校里,忙碌了一上午,终于能放松一下吃个午饭了。但是,午饭对于我们来说,根本不美好。每当我们走进食堂,总是会传出如下声音:“唉,又吃这个。”“难吃死了!”“菜什么时候能好一点啊”……虽然我们都饥肠辘辘,但也很少能看到狼吞虎咽的。对于饭菜,我们只能勉强吃一点,结果都吃不饱,总是一会儿就饿了。回教室的路上,我一点都没有饱的感觉,吃完饭好像没吃一样。班里大部分同学都与我“同病相怜”。
学校里的'菜有时太烂,有时根本没熟,而且味道一点都不好,不是咸了就是淡了,还有焦的,米饭有时也是夹生的。这样的午饭,怎么能让人有胃口呢?以前当我们还在教室吃饭时,如果有同学父母送来点饭菜,我们总是羡慕得不得了,总渴望能吃上一点好的。
有一次,学校停电,没法做饭,只好叫了快餐。那几乎是我们在学校吃过的最好的午餐。在一般人眼里再平常不过的快餐,对我们来说简直是人间美味了。
最近我发现,我身边的“饿鬼”越来越多了,而且下午经常饿得不能专心听课了。学校的饭菜,什么时候能改善一下呢?
我们小学作文 篇5
那些凌乱的回忆,你是否还能记起?
——题记
肩并肩
如果从教室后门进入的话,你就会发现一部分同学认认真真地听讲,另一部分同学在和同桌打打闹闹。
那一排排,一列列。
同桌,同用一张书桌。最先知道你喜怒哀乐的是同桌,清晨最先看到你的是同桌,同桌是你的冤家,是你的死党,是你的知己……
同桌和你总有着奇怪的经历。没做作业,偷偷看看同桌的,或者直接一把拿过来他的作业本,然后争分夺秒的狂抄;上课想睡觉了,让同桌帮忙看着老师,老师来了,让他把自己叫醒;忘带笔了,用哀求的眼神看看同桌,同桌随手丢出一根笔,告诉你这是最好用的,不要用坏了;考试考砸了,只有同桌知道你考了多少分,你让他保密,他却在几秒钟传的沸沸扬扬,你对他挥起小手,眼中含着几滴泪水,他投降,乖乖的坐回座位对你抱歉的微微笑,然后,煽情的安慰你,让你又觉得,他是世上最好的同桌;无聊的时候,拍拍同桌的头,再揪揪他的大耳朵,玩玩他软软的脸,他就会不耐烦的说:“哎呀,你在干什么?赶紧写作业啦!”你笑了笑;因为生病,没上学,同桌给你不厌其烦的讲啊讲,而你却在书本上乱画,你不会知道,那天你生病,你的同桌是多么的孤单……
那两个每天坐在一起肩并肩的身影,是多么的可爱,永远印在我的脑海。
手拉手
如果在操场上扫视一遍的话,你就会发现同学都成群结队的在一起,不管多大,不管高低,都和自己的闺蜜十指相扣。
那一群群,一个个。
闺蜜,你的密友,你的一切。最理解你的`是闺蜜,最懂你的也是闺蜜。
闺蜜,是你人生中的幸福。她真的很可贵,她不求回报的对你好,陪伴你,让你开心。
清晨,你嘴角微微上扬,带上可爱的红领巾,背上装满精神食粮的书包,向着你的理想出发。在上学路上,你或许和闺蜜相遇,从很远处发现了她,抛开一切的一切,使劲地喊着她的名字,喊到她潇洒回眸,你和她紧紧地抱在了一起,哦,不对,应该是撞在了一起。就在上学路上的短短几分钟,你们就开始了今天的奇妙话题。每一秒的变化都要和她讲半天。一直到放学,一群孩子冲破校门,奔跑着,熙熙攘攘,你和闺蜜手拉手,去一起玩耍,一起喝奶茶,一起在马路上乱跑……什么学习、作业,管它呢!你们只属于自由!
到了你们分开的十字路口,谁都不想松开紧牵的手,如果松开,你们会一个向东,一个向西,然后各回各家。虽然明天还会再见,但依旧不想松手,或许是你明白,这样的时光,一去不再来。
一有时间,就开始和她谈天说地。有时说着说着,就笑了,一个很微不足道的小小事,正好戳到你的笑点,你笑得前仰后合,她假装淡定,对你说着:“至于么,笑点太低。呵呵……”然后她忽然大笑,她喜欢陪你一起笑,这是幸福;有时说着说着,就哭了,一个很不感动人的小小事,正好戳到你的痛处,你哭的梨花带雨,她手足无策,对你说着:“怎么了?我说错什么了么?别哭,有我在……”然后她忽然落泪,她喜欢陪你一起哭,这更是幸福!
那几个每天黏在一起手拉手的身影,是多么的幸福,永远印在我的脑海。
那些年
如果在校园里成长的话,你就会铭记那些年,因为那些年给了你太多太多:快乐、忧伤、知识、汗水、泪水、笑容、友谊……那些年的回忆,我相信你永远不会忘。
那一天天,一年年。
那些年,上学的那些年。那些年你们一起欢笑,那些年你们一起成长,那些年你们一起走过……
阳光轻轻地洒下,一丝丝、一缕缕温暖你纯洁的心田,你稚嫩的小脸蛋一直傻傻的笑着。第一次踏入校园,你紧紧拉着妈妈的手,老师走过来,你微微躲到妈妈高大的身后,只露出微显胆怯的大眼睛。老师和妈妈谈了好久,你躲在妈妈身后,安全、温暖。他们说了什么不重要,因为你根本不在意,你在意的是学校,你在想:为什么这里没有滑梯?为什么这里没有蹦蹦床?为什么这里没有积木?为什么这里没有旋转木马……
可爱的你第一天开学,很快就和同学们融在了一起,一起嘻嘻哈哈学习。
亲爱的,请你穿过层层的记忆、破过重重的困难、越过繁盛无边的光阴,那个最初的原点,你还记得么?
就这样,每天吵吵闹闹;就这样,每天欢欢笑笑;就这样,每天拥拥抱抱。就这样,每天刻苦学习;就这样,每天精神风暴;就这样,每天认真听讲。就这样,每天八卦闲聊;就这样,每天背着书包;就这样,每天唱唱跳跳;就这样,每天各种游戏;就这样,每天自由奔跑;就这样,每天嘴角上扬;就这样,每天面朝阳光;就这样,每天没有烦恼;就这样,那些年,一直是这样,你多想这样一直到老。
那些年,过得真快。还没来及,仔细的看看你;还没来及,紧紧地拥抱你;还没来及,深刻的记忆你;还没来及,在脑海中刻画你;还没来及,和你一起分享我们温存的美好回忆……
那些年一起从一脸稚气到阳光成熟的身影,多么的美好,永远印在我的脑海。
我们一起走
如果那些年你和同桌肩并肩,和死党手拉手的话,你就已经和他们一起走过了那些年的美好,该毕业了,你没有感到反常,但你有些迷离,有些惊慌,这是因为什么?因为那段美好,你已经走过,不能回头,不能重来,它只变成了一丝丝残缺不全的回忆,让你记得,你的曾经。
没有太多华丽的言辞;没有太多深刻的眼神;没有太多奢华的修饰;没有太多拘谨的心灵……我们曾一起走过。
记得那一天,同学录满天飞,一个个熟悉又觉得陌生的面孔从面前一一走过,明明知道要毕业了,却没有感到一丝伤感。
也许是你还没有反应过来;也许是你不想接受现实;也许是你的伤感藏了起来。后来你似乎明白,没有感到一丝伤感,是因为:你的朋友不允许你为他们伤感!
城市的边缘被夕阳吞噬的愈渐暗淡。
那天黄昏后,你们毕业了。
最后的那个夏季,你们毕业了。
最后一次漫步在校园中,你们毕业了。
把同学录都写得满满当当,你们毕业了。
在班里肩并肩的两个身影消失了,你们毕业了。
在学校手拉手的几个身影消失了,你们毕业了。
在那几年长大的一群身影消失了,你们毕业了。
你一定要记得。
肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。
是的,你们毕业了,没有任何选择的余地。
现在的你们长大了,要变得独立,要会思考,要去追求梦想,要勇敢地走向青春……毕业了,别哭,因为你已经拥有了这世界上最值得珍惜的记忆。
那天晚上,静静地躺在床上,看着窗外清幽的月光,久久不能安眠,心中辗转反侧,仿佛弹起了华丽的乐章,手中拿着你们的毕业照,回忆着一个个在一起嬉戏过的面孔,模糊又熟悉,如幻影一般。感觉离你好远好远,你走近他们,他们却对你说:“谢谢有你的陪伴,我才不会孤单。”然后化为金色的沙砾,随风飘向远方。
如果在很久很久后的一天。在人烟稀薄的大街上,我们不期而遇,你还认得我么?我是你最初的依赖,请仔细回想一下——
肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。
我们小学作文 篇6
我们班有一女子,拥有五(1)班独一无二的四大特点。
特点NO.1:上课声音似蚊子,下课声音比狮子。某天数学课,老师请她回答问题,可她声音小得很,似乎在考验大家的听力。半晌,才听到一点声音,老师无奈,只得请她坐下了。下课铃响了,忽然传来一阵叫声:包子!你干啥啦!这声音响彻云霄,只见可怜巴巴的.彭晓浩同学用无辜的眼神向她认错。(不然会被骂得更惨)这时,她的嘴角漾起一丝微笑,可想而知她此时十分高兴吧!
特点NO.2:一张钞票很舍得,买来Q币大把花。某日,放学,老师走了,她立马大叫:我今天要把飞车玩到100级!很多人吓了一跳,赶忙逃跑了。一次,她还对我说,她用100Q币买了一套装扮(QQ飞车里)。而且据可靠消息称,她现帮助多人玩QQ飞车,真是我们班的飞车王。
特点NO.3:在学校里记住他(她),在家里面狠狠骂。她只要看谁不顺眼,就记住他(她)的名字,在家里约几个讨厌他的同学一起来骂他(她),因此,讨厌她的人不计其数。
特点NO.4:有谁说了不良话,可怕眼神把人待。只要有人说了不爽或不和她意的话,那她就会用两只可怕的眼睛死死的盯着你,足足有二十多秒,让人不禁冒冷汗,慌忙地远离她。
这就是我们班的母老虎周璐瑶
我们小学作文 篇7
其实,很早就知道,他所喜欢的,和我相距深远,男生都如此吧,需要一个带得出去,体面的女朋友,我并不觉得他是一个例外,甚至,这种思想在我看来,对他是根深蒂固的.室友们都说这次去找他没准会有质的突破,每次只是笑笑,他能带给我多少希望,我从没衡量过,有的,只是活在自己遐想的世界里,没有一点真实感。
我不指望,但是我又奢望能有奇迹出现,在她们看来,我们真的比情侣还亲密,玩暧昧没有一个男生会拒绝吧,感受它带来的美好,却不用负起责任。
不想让他感觉我去福州是专程为了他,室友说的没错,第一次,你就比他矮了一节,在努力,每天让自己少一点遐想,活在虚幻的世界里真的会伤的很痛。
突然想起,去找他并没有臆想的欢欣,依旧如此平静,喜欢这样的自己,感觉这样才真实,自然.经营一段感情真的很耗费精力,不知道当这段臆想的感情如果真的失败了,我是否还有寻找爱情的勇气?
突然好累,好想放弃,我是真的`想和他在一起,抑或是环境影响了我,只是想找个名义上的人?或许,对他,我真的没有太多的情感,只是需要而已?
后天就要见到了,可是,为什么又有想退却的渴望?他并不那么重要是么?问题萦绕着我,顿时找不出答案。
总在问自己,如果真的走不到一块,我会有什么样的反映?我们的这些曾经,就这么烟消云散了是么?还是会害怕,可是希望却是那样渺茫,我怕受伤,而受伤的可能性又那么大,想说这一切都是自找的对吧,没有理由的陷下去,是自己自作多情。
说了这么多,福州还是得去,人还是得见,该面对的终究还是会到来的,感觉自己在一个漩涡里轮回旋转,晕头转向,找不到出口。
故事还在继续…
我们小学作文 篇8
中秋节那天,我们一家去了丰乐农庄。
早上我们开车去,当时还下着雨,一人一把伞。到了那里,我们看了许多美景,有五彩缤纷的花、大大小小的荷叶 、亭子、池塘。
雨下小了,我们玩起了荡秋千,荡秋千玩的.时候感觉就像飞了一样,我又高兴,又害怕。还有独木桥,妈妈说:“别过去!危险。”我说:“妈妈,我要试一试呀!不试,怎么会知到危不危险呢?”我飞快的跑过去,啊!我成功了。还有一个叫什吗?下面是钢丝,上面是扶的,我过去了,心怦怦直跳。还玩了翘翘板我一往后,我和妈妈就下去了。我一往前,姥姥就下去了。哈哈!真好玩。往前走,我看见了三位爷爷在钓鱼,有一条小鱼灵机一动,心想:我不能被他们抓去。晚上,我们去吃饭,我太高兴了!
今天真开心。
我们小学作文 篇9
孩子:“爸爸,我考了117”
爸爸:“多少分的卷子?”
孩子:“120的”
孩子满心欢喜的等着父亲的表扬,却听见父亲说:
“才117?为什么不考120回来?”爸爸转身离开,没看到孩子落寞的眼神。为了这个117,孩子熬夜看书一直到12点。
孩子:“妈妈对不起,我才考了88.5”
妈妈:“怎么才考这么点?这你就满足了?”
孩子:“不是的我……”
妈妈:“好了别说了。”
孩子张了张嘴,没再说什么,只是在转身后,眼泪,掉下来了。即使是88.5,他也是看书看到12点的。他真的已经努力了。
或许他哭的不是父母的漠然,也不是委屈,只是觉得自己达不到父母的`标准认为自己没用而已……
爸爸:“说你几句就不行了?哭什么?”
妈妈:“哭也没用,下次努力吧。”
谁都听的出来,那语气里的失望。可是我真的……已经很努力,为什么,就不能给我一个微笑呢?
当你考了95时,父母可能更多的注意到的是你那五分为什么丢,而不是那95,你是花了多少精力,多长时间,换来的……
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