【实用】我们小学作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我们小学作文9篇，欢迎大家分享。
我们小学作文 篇1
我们班的同学不多，但是卧虎藏龙，什么样的怪迷都有。
首先，只要她一开口，就可以把大家的耳膜破的大嗓门吕雅婷，她的功力连冯老师都甘拜下风。有一天，老师叫琴房练琴的人：“威！不要发呆！继续练习啊！”里头的人对冯老师的叫唤根本无动于衷，吕雅婷看不下去了，她大声一吼，里面的人马上有动作了，没想到大嗓门也有派上用场的时候。
这个大嗓门铅笔盒里的笔，也是我们全班之冠。最恶的是，里面还有不少的垃圾，这是不是应该说是“应有尽有”啊？
这个吕雅婷，是大家的开心果，跟那个年纪最小的`唐唐凑在一起，不得了，两个笑声可以去打土匪，保证坏蛋闻风丧胆，听到她们的声音，就开始逃跑了。
另外，我们班有个不爱讲话，却写东西超快的“玛利亚”，她显然很喜欢冯老师，她妈妈说，在家里她是从来不扫地的，但是来教室，她每天都自动自发的帮老师扫地，任劳任怨的程度，连她弟弟都看不懂。
另外还有一个令大家头疼的大白目，上课发呆，半天写不到一个字，冯老师要她背东西，也背不出来。大家的催促，她也置之不理。真是伤脑筋！
在冯老师的教室里，时间过得特别快，我们常常一起跟老师说：“真希望可以留到晚上九点。”因为在这里，有笑不完的大事小事，也有很棒的友谊，让我的暑假过得超级开心呢！
我们小学作文 篇2
想要自己多为环保尽点力量，但是怎样环保？完全是不晓得，除了6月份开始的限塑，我天天放了个在家乐福买的还OK的布袋在包包里，还放了双筷子，在外面吃饭的时候不用一次性筷子，多留棵树。有天在网上看到你如果只有一个或者是两个是乘电梯，不要同时按两台，能省些电，层高不高的话，我们可以走楼梯啊，节约了电，锻炼了身体，还可以长寿，多好啊，对吧
“我们倡导不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜蓝子既是我们北京市民的以往的良好习惯，也是当前保护环境的需要”。这是前不久北京市市长在一封致市民的公开信中发出的声音。这之前，我们从郑州、上海等地，也曾听到过这种声音。塑料袋在日常生活中为人们广泛使用，而其自然降解的时间在200年以上。“白色污染”正是构成目前城市污染的重要污染源。少用、不用塑料袋，尽管会令我们不及从前那么“方便”，但这却是我们在为环境保护方面可以做也完全能做到的。
就从现在起，从我们自身诸如少用、不用塑料袋，将垃圾分类等生活小事做起吧！“大事做不来，小事又不做”，无助于环境污染问题的解决；反之，人人动手，在提高全民环保意识的同时，努力去做我们现在可以做到的'，才有可能为我们自已赢得更美好的生存环境，为我们的子孙后代留下一个洁净的生存空间。
我们小学作文 篇3
我的学校叫姜堰市罗塘实验小学。它可是姜堰最著名的小学之一呀！
走进校门，你就能看见一排花草树木，有桃树、杏树、梨树……其中我最喜欢桂花树，每到秋天，它就散发出一种诱人的香气，虽然它不像其它树一样有姿态，可它有一种与众不同的特点，它的花才盛开时只是绿色，过了一段时间全都变成金黄色了，这是不是很奇怪。
继续往前走，你就能看见操场，操场中间还有篮球架、足球网……其中，我最喜欢这里面的体育健身器材，这有荡秋千、单杠、双杠……每当体育课时，男同学们都玩起了篮球、足球；当然，女生也不例外，她们有的在玩荡秋千，有的在玩单杠，还有的女生在玩橡皮筋，操场顿时一片热闹。
操场的左边就是我们的'教学楼了，一共有三幢教学楼，第一幢楼是幼儿园小朋友学习的地方，第二幢是一年级和三年级同学的教室，第三幢是四年级、五年级、六年级同学的教室。
从教学楼再往右走，是校长、老师的办公室和同学们最喜欢的电脑室了。
说了这么多，你们还不知道我们学校为什么著名吧？传说我们学校所在的地方原来只是一片森林。有一天，有两个小朋友到这里玩，看见一个老爷爷被野兽追咬，他们就和野兽搏斗，最后那个老爷爷得救了，可两个小朋友却倒下了。为了怀念两位小朋友，人们在这里修建了这所学校。今天，我们学校就建了一座雕像，就是那两个孩子。上面还写着：“乐于助人”，这四个大字，所以我们这个学校很著名。
说到了这，我们想不想来看看我们学校的景色呢？我会时时欢迎你的到来。
我们小学作文 篇4
即将毕业了，即将分别了，即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁，遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁，微风一吹，拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅，我们在知识的碧空中渴求。上课了，老师精神抖擞的走进教室，讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树，背挺直、脚并拢、手放好、眼直视，端端正正，沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊！
哦，这是博学多才的我们！
奋斗
勤勤恳恳，我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会，同学们信心百倍，以崭新的面貌来迎接。下课了，练；空闲了，练；回家了，练……在海潮般的掌声中，我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年，唱着毫不吝惜的汗水；唱着灿烂的笑容，唱着美好幸福的明天；唱着团结的力量，唱着永不磨灭的气势；唱着无悔的青春，唱着平平凡凡的奋斗……因为，我们是跨世纪的新一代！
哦，这是团结友爱的我们！
劳动
来来回回，我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课，大家便”全副武装“：垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影，阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓，但却是快乐的'。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来：这劳动的成果，这收获的快乐！
哦，这是不辞辛劳的我们！
锻炼
推推搡搡，我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性，而锻炼时我们却像变了个人似的。看，这别具一格的锻炼：双手打直成”一“字，双脚岔开与肩宽，喊声震天响，掌声如雷鸣……
哦，这是朝气蓬勃的我们！
……
回忆匆匆的流年，转眼又到离别。大家都懂得了珍惜：再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤，再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话，再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜，这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头，蔷薇花随着夕阳没了影儿，只剩香味弥漫……我们不也一样吗？！至少，我们曾经在这里烂漫过，回忆过，嬉闹过，珍惜我们的时光。
我们小学作文 篇5
今天，我们“金色童年少儿乐团”得到了一个奖杯。它是我们得到的第一个奖杯，所以，望着它，我想了很久，很久……
首先，我想到了刚入团时，我们在酷日下的体能训练，在寒风中的.毅力训练，在校门口的大胆训练 。是它们让我们拥有了坚强、勇敢，遇到困难毫不退缩的品质。所以，我们才能吹出优美的乐曲，优美的乐曲，从而获得了名气。
当然，这一切的一切，与王老师的辛勤培养是分不开的。每天，他和我们一起训练，帮我们改正错误，鼓励我们向前。同时，他又像我们的大哥哥，和我们一起玩耍，还时不时地开个玩笑，让欢乐的笑声在排练厅里回荡……
望着奖杯，我想到了我们的努力。我们要奋发图强，争取赢得更多的奖项，取得更大的成就！
我们小学作文 篇6
我们家有二只小兔子，一只身上是有黑点的，是属于我的；另一只身上是白点的，那是属于姐姐的。
一天，我和姐姐去地里拔萝卜喂我们的小兔子。到了地里，我拔了一株好大好大的'萝卜，姐姐看了羡慕死了，哀求我说：“回去你把这株萝卜分我一半好不好。”我高兴地说：“当然好啦。”
回到家里，我把萝卜分给了二只小兔子吃，不一会儿大萝卜就被他们给吃完了，好在我拔了许多，不然它们吃了这顿下顿就没萝卜吃了。
有一天早上，我起来的时候看见笼子里二只小兔子打起架来了，我的有黑点的那只用头奋力顶姐姐有白点的那只，我情急之下就跑过去拉开笼门想制止它们，噢，原来它们在抢萝卜吃呢，这两只小兔子可真有趣，我和姐姐都很喜爱它们。
我们小学作文 篇7
我们的教室很独特，它与其他学校的教室截然不同，其他学校的教室都是长方形或正方形的，而我们的教室是正六边形的，这样的设计好处是不管学生坐在那里，都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大，最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方，是讲台和长方形的磁铁黑板，黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信，乐学善思。黑板的.旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板，这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户，这使我们的教室采光性、通光性好。在教室的东南角，有一个书柜，上面摆放着同学们捐来的课外书，大家把它叫做“图书角”，课余时间同学们可以借书看，既丰富了我们的课余时间，又拓宽了我们的视野。尤其是到了春天，我们的教室就显的更美了，绿色的爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗，多像是一块天然的绿色背景，透过白色的纱帘望去，让人心旷神怡。
我们的教室是多么美丽、宽敞啊！这样的教室为我们提供了很好的学习环境，在这样的教室里学习是多么幸福！我们一定要好好学习、天天向上！
我们小学作文 篇8
我的家在农村，屋后有一个美丽的花园，大家戏称“后花园”。说是“花园”，其实就是一片林地，有果树，有红枫，有腊梅，还有一个小小的“池塘”。那里一年四季花开不绝、花香不断，无时无刻不展示着勃勃生机。
春天来了，首先开放的是桃花。一阵风吹来，那粉红的花瓣纷纷飘落，在“花园”里铺出一条“香径”。李花也不甘示弱，看到桃花的灿烂，便使劲地卖弄着自己的那身雪白，好像要把桃花比下去似的，我想，古人创造的词语“桃李争春”是多么富有深意呀！还有，那几株杏花也开了，虽然它的花儿小，丝毫没有“争春”之意，但自然使人想起“桃李杏春风一家”的句子来。春天的“后花园”，我为你喝彩！
夏天，最有看头的要数那满池怒放的荷花了。微风中，荷花像一个个含情脉脉的.少女，向我们频频点头。那衬着荷花的玉盘似的荷叶，更是把整个荷花池装点得颇具诗情画意。看小鱼在荷叶下游动；听青蛙蹲在荷叶上歌唱；闻荷花那沁人心脾的幽香……可真是一件美事。“毕竟小池六月中，风光不与四时同”啊！夏天的“后花园”，我为你鼓掌！
秋天到来时，“后花园”又是一番景象了。举目一瞧，那可是菊花的世界，黄的、白的、紫的，令人目不暇接。那黄菊花黄澄澄、金灿灿，色彩鲜艳；那白菊花花瓣如玉，冰清玉洁，在微风中轻舞，显得格外妩媚动人；还有那紫色菊，如绣球、似礼花、像瀑布……花园东边的那几株红枫，此时也风光起来了。那经霜的枫叶火红火红的，远望去，宛若天边飘下的红霞。秋风里，那枫叶像一群群蝴蝶，舞着蹈着，飘飘悠悠地落到地上，踩上去，软绵绵的，很是舒服！秋天的“后花园”，我为你歌唱！
冬天，雪中的“后花园”更具有独特的魅力。那桃树上、李树上、杏树上都满是雪，就像春天里开了花一样，难怪古人写雪曾经说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在这样寒冷的季节，那腊梅花正开得鲜艳呢！那花有雪相互交融，只闻淡淡的幽香！冬天的“后花园”，我为你陶醉！
我爱我家的“后花园”，因为那里有我童年永远的记忆！
我们小学作文 篇9
说起倒霉，我们班有一个“倒霉大王”，他每天都遇到很多不顺心的事。他就是郭魏，他梳一个西瓜头，眼睛很小，个头很矮。
瞧！他又在班里一把眼泪一把鼻涕地诉说他的倒霉事。原来，他今天上学时，在路上因为调皮，一脚踢飞了一个剩饭盒，结果砸中了一条狗，导致他被狗追了一条街。好不容易甩掉狗了，他又摔倒了，把脚扭了。好不容易走到学校门口，就上课了，他迟到了。他第一节课被老师处罚，站了一整节课。
说这些内容的时候，他皱着眉头，双拳紧握，咬牙切齿，似乎在抱怨老天爷对他的不公。不过，我们都忍不住哈哈大笑，有的仰头大笑，有的趴在桌上笑，而我捂着肚子笑。这也太好笑了吧？真不知道他说的是真是假，不是骗我们的.吧？郭魏你也真是的，没什么事干嘛踢剩饭盒，这不是自己给自己找麻烦吗？你不踢那个剩饭盒，后来的倒霉事不是都不会发生吗？
上语文课时，他的签字笔“爆”墨水了，于是他异想天开地便把笔插在塑料瓶口上，想让墨水滴进瓶子，用另一支笔写。可是，他前面的人向他借改正带时，一转身，把墨水瓶撞翻了，墨水流到郭魏身上了，白衬衫染成黑衬衫，他简直成了一只熊猫，看来，他今天免不了被妈妈骂了。他拿一张纸拼命擦桌子，倒把墨水擦匀了，黄色的木头桌子变成黑色，像桌子被烧焦了一般。老师看了，无可奈何，只能用老话来教训他：“你看你呀！你爸爸妈妈都是医生，你为什么那么不讲卫生呢？唉！”每当老师说到这里时，他就会开始辩解，指着前排的同学：“老师，是他把墨水瓶碰倒了。”我听了心想：郭魏老是这样，自己做事马虎粗心，还怪别人，真是找借口。
这就是我们班的“倒霉大王”郭魏，他真倒霉。不过，我想，如果他能改掉身上的调皮、马虎、粗心毛病，他一定会有好运气的！郭魏，加油！
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