我们小学作文

时间：2023-06-23 19:00:42 小学作文我要投稿

【热门】我们小学作文汇总9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我们小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】我们小学作文汇总9篇

我们小学作文篇1

　　人生存的长短与环境有关，环境的好坏与人类有关，所以要想活得长久，必须保护环境，否则人类将要“自杀。

　　交通

　　许多人为了追求时髦，以车代步，不论是工人还是学生。自行车，电动车，摩托车，轿车等人们用得潇洒，可他们何曾想过，车子发出的'噪声污染了环境：天不再湛蓝，云不再纯洁，气候变暖导致冰山融化等等。这些现象我们自己为了一时的方便，破坏环境。看，一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗？

　　工业

　　为了城市的繁荣，高楼大厦鳞次栉比。可施工有带来了什么麻烦呢？为了赶时间，材料来源紧张，偷工减料。最后虽然建成了，但因为质量问题，不但造成人员伤亡，而且浪费资源，这些倒塌物怎么办呢？又要污染环境吗？所以说”人类将会自杀。

　　生活

　　人们生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高价用树做家具。谁曾想过乱砍乱伐导致水土流失，使土地沙化，天气恶化，造成环境污染。

　　这些原因再次破坏环境，然而人们不以为然，一意孤行，肆意破坏，反而认为，保护环境不一定要自己，有科学家就行了。正式他们的这种心理，环境更加恶劣。

　　为了生存得长久，人类行动起来吧。保护环境，人人有则。让我们同心同德，共健美好环境。

我们小学作文篇2

　　20xx年的春节，我们的祖国将再次在世界奥运会的舞台上闪亮登场。世界冰雪健将将在北京这座古老而文明的城市有一场美丽的约会。

　　在兴奋地期待中，冬奥会和冬残奥会的吉祥物与我们见面了。虽远隔屏幕，但冰墩墩敦厚的形象，雪容融吉祥如意的中国红已深深印在了我们每个中华儿女的心中。

　　我们期待着能与冰墩墩和雪容融有更亲密地接触，更深刻地理解。在鲜花烂漫的五月，语文老师利用多媒体课堂带领我们走进了冰墩墩和雪容融的内心世界。啊！原来他们的姓冰和雪，是他们出生的季节冬天的代名词，寓意是纯净无暇。“墩”象征着憨厚敦实，正符合冬奥会勇于拼搏、实事求是的精神。“容融”表达了世界人民交流互鉴、包容，和谐发展的愿景。无论是有着可爱熊猫形象的冰墩墩，还是有着中国灯笼外形的雪容融，他们都是中国文化的象征。设计师们将中国传统文化和现代高科技相融合，让墩墩和容融有了独特、迷人的外形和深刻的寓意，让她们成了传递北京冬奥会和冬残奥会精神的小精灵。通过这次的深入了解，冰墩墩和雪容融在我们心中变得更神圣、伟大了。

　　我们期待着，冰墩墩和雪容融带着北京冬奥会和全国人民的美好心愿走向世界各地，传递好北京冬残奥会的精神和主题，让更多的人爱上冰雪运动，感受到冰雪运动的魅力，爱上包容、发展的北京，与我们共建人类命运共同体。

　　我们期待着，冰墩墩和雪容融到家乡美丽的`玉龙雪山做客，让冰雪运动走进丽江人民的心中，让雄伟的玉龙雪山不只是游客朋友们单纯地坐索道，赏雪景的景区，而能成为传承奥林匹克精神的舞台，希望圣洁的玉龙雪山培养出一批批具有拼搏、进取、超越精神的家乡儿女。

　　我们期待着，20xx在北京冰雪世界的隆重盛会，期待着中国运动健将的精彩表现，期待着祖国冰雪运动的蓬勃发展······

我们小学作文篇3

　　冬走了，春的脚步更近了。

　　一进到校园，你一眼就会看见一头奋进牛，它那魁梧的身姿，好像会一直前进。

　　看呀！学校的综合楼和两个教学楼排成一个“工”字，表示我们要更加用功。

　　校园的春色也很多，比如；那教室两旁的花，在享受着春的沐浴；那操场上的小草带来了春的邀请函，想让我们去参加它的生日派队；绿化带里的大柳树，伸展着枝条，好像在抚摸春天。

　　校园的`鸟儿也很多，它们个个都站在房顶。唱着“歌”好像在为春天唱着演奏曲。

　　校园的上方常飘和朵白云，它们每天好像在等着我们放学，好和它们一块玩。

　　校园像是一幅神奇、美丽的画卷。春天百花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

　　啊！我们美丽的校园！我爱我的校园！

我们小学作文篇4

　　“我是小沈阳，艺名也叫小沈阳，沈是沈阳的沈呀，阳是沈阳的阳……”每次这歌声从他嘴里飞出，那滑稽的腔调都会引发同学们的一阵欢笑。他是谁?他就是我们班的“小沈阳”——闫纪元。自从他五年级时转学到我们班后，他便成了我们班的开心果，给我们的生活增添了不少乐趣。

　　“小沈阳”的称号是因为他最近老爱唱“小沈阳”这首歌大家才这样叫他的。其实此前大家都习惯了叫他“闫大头”，因为他长着一个圆圆的大脑袋，遇事总爱摸自己的后脑勺。说起他，在他身上发生的趣事还真不少。

　　咱不说远的，就说说今天中午时教室里传出的那阵欢笑吧!

　　中午，同学们都在老师的要求下在教室里自习。“小沈阳”因为贪玩，语文作业还没完成，他便强拿了班长胡远泽的作业来抄。他一边抄作业，还一边找旁边同学讲话。值日生见状，便走到他跟前劝他别讲话，他歪着头嘻笑着说：“老妹儿，哥知道了。”他的这句话把大家都逗笑了。值日生见场面越来越糟，便警告他：“如果你再讲话就把你的名字记下交给班主任。”“小沈阳”瞟了值日生一眼，以迅雷不及掩耳之势藏起自己的作业本，然后高高举起班长的作业说：“我是胡远泽，不是闫纪元，你要记就记胡远泽。”说完他又故意去找旁边的`同学讲话。值日生见他狡辩，拿他没办法，顺手拿走他位子上的一瓶饮料，放到讲台上说：“谁是闫纪元，上来领饮料?”这时大家都把目光投向了“小沈阳”，只见他穿上他的黄格子夹克，笑嘻嘻地走上讲台，一手抓过讲台的饮料揣在衣服里，扭扭捏捏地回到座位上。那样子更加可笑了。值日生见他中了计，说：“闫纪元，这回你无话可说了吧!”。“小沈阳”没有理会值日生的话，他若无其事地脱下夹克，他清了清嗓门儿后，又学着小沈阳的腔调说：“眼睛一闭一睁，一会儿就过去了，呵!衣服一穿一脱，一个大活人儿又变回来了，呵!大家好!我是胡远泽……”“哈哈哈……”教室里顿时笑声一片，大家都hi翻了。

　　这就是我们班的“小沈阳”，一个给我们带来无限欢笑的开心果。

我们小学作文篇5

　　我告诉你一个小秘密，我爷爷是个奇葩！

　　爷爷今年花甲有五，长着一对浓眉大眼，大大的嘴巴，山坡似的鼻梁，看上去像是一位慈祥的老人。可事实不是这样，爷爷发起脾气来像是暴躁的老虎，温柔起来又像个几岁的小孩。

　　记得有一次，爷爷奶奶在说一件事，不知怎么的就吵了起来，爷爷刚刚还凶得像只老虎，可是他觉得争不下去了，于是马上“耶，耶，耶”地叫了起来，奶奶说什么他也不听，不停地叫着，就像是奶奶在和一个“小孩”斗嘴，“小孩”斗不赢，就哇哇大叫。这种从大老虎到小孩子的转变，只有我这奇葩爷爷做得出来，别人演都演不出呢！

　　爷爷有时还挺好玩的`。

　　有一回，爷爷在换衣服，因为那条裤子的颜色大深，他没看清，结果他穿反了，他从房间出来，我们看到后哈哈大笑，爷爷还不知怎么回事，奶奶提醒他：“裤子穿反了”。爷爷低头一看，果真穿反了。这时候别人就会赶紧去换，而他去唱起歌跳起舞来：“我前面穿得，后面穿得，反过来还穿得……”

　　我们笑得肚子都痛了，你说他奇葩不奇葩？

　　这就是我的奇葩爷爷，他让我们一家处于欢乐之中，是我们的开心果。

我们小学作文篇6

　　现在，大部分家庭都开上了汽车。大家对汽车的功能也有所了解，比如：在车内可以听音乐；车厢内装有空调，夏天不怕热，冬天不怕冷……然而，我想象中的汽车可不止这些功能，我称之为“多功能汽车”。

　　这种多功能汽车的颜色可以根据主人的心意随意调换，想换什么颜色，只需要把这个颜色输入控制系统，等五秒钟，颜色就换好了，快捷而又方便。这种汽车不仅可以在陆地上行驶，还可以像飞机一样在空中飞行，像船一样在水中航行。如果你因为喝了酒而无法驾驶，可以将你的`目的地输入控制系统，它会自动把你安全送达。在世界能源供需关系日趋紧张、环境污染日趋严重的今天，如果在车顶装一个太阳能电池板，既能节约能源，又绿色环保。

　　另外，普通汽车的功能在这种新型汽车身上得到了升级。想听什么音乐，对着它的语音系统说出歌名就ok了；车厢内的温度，再也不用人为设定了，它可以根据季节和天气变化自动调节……

　　这种多功能汽车对于现在来说可能是可望而不可及的。但我相信，只要认真学习，敢于探索，在不久的将来，这种汽车一定会出现的！

我们小学作文篇7

　　阅读，是一种兴趣，它可以陶冶情操，是我们受益无穷。

　　每读一本书，我就犹如恰逢知己，在书中，能够放空自己，把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读，我都恍若身临其境，我好像就是书中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以当我回到现实中时，我都因自己读书时的投入而无法自拔；在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己，能够发现自己内心深处本来的样子，能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱，从而感受到宁静，感受到这世上真正的幸福与欢乐；在书中，我能进入一种前所未有的冲高境界，感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界，看到他们笔下的美丽风景，我还会享受阅读时那种闲暇惬意的.时光，静谧、舒缓、多么美好！

　　虽说读书时如此陶醉，但我却总能从此过程中发现不足，现如今，是科技飞速发展的信息时代，人们的思维、行为方式也随之发生了改变，跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心，读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静，没有心思去做好这一切，还何谈有所收获呢？因此大多数人的读书效率都并不很高，而我何尝不是这样的呢？尤其在这个慢慢长大的过程当中，学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地，我也发现自己的阅读量不足所带来的严重后果。我的阅读能力越来越差，语文成绩有所下降，因此我总是在想，如何才能是自己的阅读能力有所提高呢？

　　经过几番深思熟虑之后，我认为，我们在学校呆得时间最长，因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分，因此，我向学校提出如下建议：为保证学生的阅读质量，我认为，学校应规定每班每人每月的阅读量，让学生有目的地去完成阅读任务，明确要求学生应如何完成阅读笔记，并定时要求学生复读笔记，以至于不会遗忘；并且，我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣，然后根据学生的喜好去采购书籍。

　　总之，阅读很重要，但正确的阅读方式才更重要！

我们小学作文篇8

　　教室，是我们每天学习和生活的地方，朗朗的读书声，欢乐的笑语声，都来自教室。然而，同学们都仔细观察过我们的教室吗？你真的了解它吗？今天，我要向大家介绍一下我们的教室。

　　一走进教室，最引人注目的就是那两块几乎占据整个墙面的大黑板了。东边的黑板上呈现着一行行美丽的粉笔字字，那是老师一笔一划教给我们的知识，教导我们好好学习，天天向上。黑板左侧的角落有个巨大的电视机，你若想要了解天下大事，那可是绝对少不了它的。黑板的正对面是我们班的`温馨家园板报，每次板报制作，都是由宣传小组的成员精心设计，同学们齐心协力共同完成的。大家的书法作品、手抄报、优美的文章、我们运动会时老师抓怕的精彩瞬间，都会出现在板报上，每次走过板报，都令人不由自主地驻足欣赏，不愿离去。除此之外，“践行社会主义核心价值观”也是我们日日诵读、铭记于心的信念。

　　板报的右侧挂着一面闹钟，你们可不要小觑它哦，精确的时间，时刻监督我们不要迟到，做一个珍惜时间的人。板报的下面就是大家最热衷的班级书柜了。两个大大的书柜上摆满了各种同学们捐赠的书籍，从古今中外的名著，到当代名家小说、诗歌，淡淡的书墨香，仿佛走进了书的海洋，无不让人流连忘返。

　　这就是我们的教室，欢迎你来参观。