爱护环境小学作文

时间:2023-07-01 15:15:14 小学作文 我要投稿

【精选】爱护环境小学作文汇编十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的爱护环境小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】爱护环境小学作文汇编十篇

爱护环境小学作文 篇1

  在你的身边随处都可以看见有许多的白色垃圾。当你看见这些白色垃圾时,你有没有上前把白色垃圾捡起,然后再把它扔进垃圾桶里?当你看见这些白色垃圾时,你有没有想到要保护环境,爱护环境呢?

  同学们,环境是哺育人类的摇篮,从远古到今天,它不断为人类提供生存和发展的条件,我们应当热爱大自然,保护环境。自然环境是人类生存,繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境,是地球的表层,由空气,水和岩石(包括土壤)构成大气圈,水圈,岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。

  据科学测定,人体血液中的60种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸人氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育,生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。

  人类为了生存,发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代,人类为了养活自己并生存,发展下去,开始毁林开荒,这就在一定的程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的.环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用,改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养50亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。

  由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是,严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。

  日夜恶化的向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境,保护环境吧!爱护环境,保护环境!

爱护环境小学作文 篇2

  学校操场上,几个低年级的小同学在用一个白色塑料袋当气球玩,上课铃响了,他们撒腿就跑,似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了,留下袋子还在空中飘飞,慢慢的又落到了不属于它的地方——操场中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本来不是应该会的垃圾桶里的吗?

  喧闹的大街上,车水马龙,一位衣着时髦的美女,边走边嗑着瓜子,瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出,在她身后留下了一条瓜壳路;飘满酒香的餐厅里,服务员随手将剩饭剩菜倒到街边,在阳光暴晒之下,随着路人的踩踏,发出一股股难闻的恶臭,让人无法抵挡;还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的载体……

  “爱护环境,人人有责”,很简单的八个字,可是有多少人能够自觉做到呢?

  看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏,我们忍心吗?不,我们绝不!保护环境是我们每一个人的责任,我们应该为了共同的`家园尽自己的绵薄之力。

  爱护环境,有你有我。我们要行动起来,做好宣传,积极带动,让这个社会重视环境,提高意识,一起来美化我们的生存环境,让春天的花儿开的更灿烂,鸟儿唱的更欢,空气更清新;我们要让夏天的太阳不再暴烈,冬天的风不再残酷,在稻香飘溢的秋季,我们会收获更多……

  爱护环境,有你,也有我。

爱护环境小学作文 篇3

  我先给大家猜个谜语:“小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里跳舞。”谜底是什么?对,它就是生命的源泉——水。

  我国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有两桶,除了饮用外还要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水,经常要排上几个小时的队,才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的'东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身为江南的我们却不那样珍惜水,而是在浪费它。

  几天前,我们小区要停水一天。人们看了,都大惊失色,赶快跑回家储存水。我们家也不例外,不过只储存了三桶水。一大早,我们一家三口起了床,开始洗漱,就用了一桶水。当我准备把水倒掉时,妈妈立马上前阻止,说可以留着冲马桶。我心想:原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊!接下来,又要用水了,妈妈要淘米,洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的水用来浇花了。时近中午,又和早上一样,用完了最后一桶水。还有半天呢,该怎么办呢?望着寥寥无几的水,不由得郁闷起,没办法,只好出去吃饭了。

  水,对我们人类来说是多么的重要啊!我们时时刻刻都离不开它。而有的人却觉得无所谓,反正水多的是,我浪费一点没关系。于是,许多不良行为出现了,如:洗完手水龙头不及时关上,洗衣服时让水哗哗地流着……另外,我想发明一种透明的,像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”,它有一个房子那么大,当人们有空时,可以往里面储存一点水。这样,日积月累,会有很多水在里面,当停水的时候,就不用愁了。

  水,生命的源泉,让我们好好珍惜它吧!否则不久之后人类将会灭亡。不要让“最后一滴水”成为我们的眼泪。

爱护环境小学作文 篇4

  外婆家门前有一片美丽的小树林,绿叶葱葱,小草丛丛,使人留连忘返。

  这个署假我又要到外婆家去玩,可高兴了,那里的小鸟还认识我吗?小树长高了吗?啊,我又可以约上几个小朋友到小树林去和小鸟捉迷藏,和小树林说话,把倒在地上的小草扶起来。

  咦!哪里的臭味,真刺鼻,让人喘不过气来。我寻着臭味的方向找去,啊,我大吃一惊,的景象使我差点痛哭起来。我的小树干枯了,我的小鸟飞走了,我的乐园不见了,这是多么悲惨啊!难道,这里的人们就忍心看着这片小树林干枯死去吗?

  假如人类就这样被臭气熏死,地球上的人类就绝种了,几十万年后的新生命就要为人类的灭绝伤脑筋了,如果发现我们是被臭死的,他们就会哄堂大笑的'。

  我拿出压岁钱去买了几棵小树苗,在外婆家的门前载下,希望明年再来的时候,它们成活了,长高了。

  我们的地球只有一个,大家一定要记住“爱护环镜,从我做起。”

爱护环境小学作文 篇5

  今天早上,我的朋友杨得祥来约我到他家去玩。

  我们走在路上,凉风习习,只能看见那小小的食品袋和一些清洁工人,我说:“这些人为什么这么早起床来捡垃圾呢?”杨得祥好像看懂了我的'意思,就说:“这些工人是为了我们呼吸新鲜空气给我们扫垃圾的,”我的问题一下子迎刃而解了,这些工人是为了我们的身体健康,早出晚归,多辛苦啊!“我们应该给他们一些什么报酬呢?”我自言自语地说。

  可是,我们学校就对这个问题很认真落实,学校的每一个花池里都有足下留情和你保护我们,我们给你一个美好的明天等一些提醒我们乱踩草坪,还有那树上的鸟巢,全是我们一起给小鸟搭建的。而且,我们的垃圾可以说是一个都没有。因为我们有了这样的好习惯,所以才有那美好的明天。

  同学们,让我们保护环境,保护生态平衡,共同建造美好未来。

爱护环境小学作文 篇6

  我家的小区叫丽景花园,下面,请让我说一下它名字的由来吧!我们家的小区景色非常美丽,又有许多花朵,所以大家就给它取了丽景花园的名字。

  小区的花朵五颜六色,有红的、白的、黄的`、紫的、粉的,花茎上长着碧绿的叶子,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,美丽极了。孩子们也在花园里奔跑着、嬉闹着。地上长着嫩绿嫩绿的小草,草地上有着高高的参天大树。可是……大人们把参天大树砍倒在地上,大树倒在地上痛苦的呻吟。他们又把花草拔了个精光,被拔掉的花朵在地上被风吹着,好像在说:“好痛啊,你们为什么要这么对我们呀?”花园被大人们改装成了停车场,到处都是汽车尾气等物质。孩子们都待在屋子里,不敢出来玩了。

  大人们,清醒吧,不要再继续下去了,再种一些植物,也许这些事情可以挽救。希望破坏环境的人看到我这篇小文章都不要再破坏环境了,让我们一起保护环境吧!

爱护环境小学作文 篇7

  我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

  我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木,可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的`保护环境和动物们。

  我们还要保护好地球上宝贵的水资源,不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫,它们又能为地球环境作出贡献,还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

  保护环境爱护动物人人有责,从我做起为地球家园更美好而努力。

爱护环境小学作文 篇8

  今天,邢周报的小韩姐姐和璐璐姐姐带领邢周报小记者们来到了城管局,为我们上了一节关于数字城管的主题班会。

  老师讲到:“城管的叔叔阿姨们一天大约要处理800件事情,有的时候工作忙起来要到很晚才能下班,正是因为他们的辛勤劳动,才换来了我们身边优美和谐的生活环境。请大家把掌声送给城管的叔叔阿姨们!”听完,我们发自内心的报以热烈的掌声。

  主题班会结束后,我们来到了亿德隆商业广场,亲身体验一下城管工作。很快,我们发现了一辆没有停放在停车位的车,一位城管叔叔给车贴了罚单,并且拍了照片。正在这时,眼尖的小记者们又发现了一辆没有停在车位里的车,车上的.叔叔在小记者们的劝告下,连忙把车停在了车位里。有的男生觉得给车贴罚单是一件很过瘾的事情,但是我却不这样认为,贴罚单不是一种乐趣,而是通过罚款的方式提醒大家要遵守规则,不给别人添麻烦,让城市的环境更整洁。

  接下来,我们又来到街边,提醒商户们主动清理门前乱贴乱画的小广告,小记者也帮忙进行了清理,看到清理后整洁的墙壁,我感到十分开心。

  通过这次活动,我深深体会到了城管工作的辛苦,而作为我们小记者,不但自己要做到爱护环境,遵守交通规则,还要告诉身边的每一个人,爱护环境,人人有责,争当文明小使者。

爱护环境小学作文 篇9

  提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。

  是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的“黑云湖”。 许多有意识的`人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。但是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品……

  在这期间,我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿,就连一些小朋友也参与其中,他们看到垃圾就自觉的捡起来,在家长的指导下放入垃圾箱内。

  经过大家长时间的不懈努力,白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人,湖中散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。

  同学们,行动起来,保护好我们的环境,幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事,但可以从身边的点滴小事做起,捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。

  如果我们人人都这样做,那我们的明天该是多么美好!所以我们要呼吁人们,一齐让白云湖的美丽永驻人间!让我们泉城的人们更加幸福!

  让我们一齐争做“环保小卫士!”

爱护环境小学作文 篇10

  星期天中午小明学回家说:“唉!感觉好无聊啊,”

  过了一会儿小红来了,小红说:“嗨!我们去郊游吧。小明说:”好啊。“小明说:”不是说好了要去郊游了吗?为什么又是捡垃圾“小红说:”地球是我们的家园我们要爱护我们的家园,爱护我们的家园,不随手丢垃圾,“小红说:”不同的.垃圾也有不同的分发。“

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