- 相关推荐
【精华】小学作文600字合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
曾读过一篇叫《登山人》的文章，现在有了一种感想：成功因坚持而成功。
文中有三个登山者：第一个走了几步就“知难而退”；第二个则登到山腰，因吃不了苦头而选择半途而废，说了句“该适可而止了！”；第三个，不爱影响，毅然而然地登到，峰顶，他看到了山峰顶上的无限风光，同时也与成功并驾齐驱！
由此可看出，成功是用辛苦的汗水积累而成。
湖泊，它成功了，是因为它的不放弃，因为不放弃，因为它的坚持，使它升华成海，使它学会了宽容，有了一颗金子般的心。
竹笋，它成功了，是因为它的努力，因为它的坚持，使它撑开了那笨重的石头，脱颖而出。它吸收了空气与露水的精华。它的努力，使它学会了坚强，学会了勇敢，同时，成功之神也给了它“蜜枣”，给了它的需求。
农民，他也成功了，是因为他的辛苦，因为他的坚持，使庄稼有了生命，有了朝气。同时他在人民的.心坎里，他也成功了，因为他把他的汗水分享给人类，也因为他把他的劳动成果分享给人类。他（农民）同时也得到成功之神的怜爱。
然而，上天是公平的，有了成功，同时也铸造了失败的影子。
麻雀失败了，因为它没有高飞天空的欲望与野心，因为没有它们这两种心理，它只懂得逃避，只能在……
失败，它又是成功之母。
因为失败，使爱迪生登上了科学的高峰，也使他登上了成功的高峰。他因失败而成功，也因成功而成功，或许他真的达到了人生的高峰！
成功，使人学到放多；失败，也使人学到许多，但，前提只有一个，那就是：忘记失败、消极的痛苦，培植积极的心态——坚持！
小学作文600字 篇2
也许春还会老，也许花还会谢，但您伴我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟，那你就是那鼓振我翅翼的风；假如我是一片刚萌发的嫩叶，那您就是那深埋大地的根。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说……
想要对您说一句“对不起”。可能您已忘了，但我忘不了。那个星期一，我作为旗手没穿校服就升上了红旗，而我并不觉得怎样，可您却因此训了我一顿。我很伤心，觉得您变了，变得不再关心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根针扎入我心中的痛。因此，我与您“反目为敌”。 您用慧眼洞穿了我的.内心世界，深情地对我说：“对不起，那天我心情不好，但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗，爱护红旗。”“对不起”，您竟对我说对不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句话却深深地烙在我心里，永远抹不去……
光阴似箭，如今我们六年级了，当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑的小女孩，也不再是那群爱打爱闹的小孩了。幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢，您的教导，我们不曾偏离过，我们在您的包容中长大，最后一年我想对您说：“老师，我们已经真正理解了自己的事情自己干，您辛苦了，歇歇吧。”但我知道“尊师不一定要送礼”。知心话儿对您诉说，满肚欢喜与您分享，再深情地加上一句 “老师好！”您大概就已经很满足了，因为您从未向我们奢求过给您什么。 那鼓振羽翼的风啊，您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天，那深埋大地的根啊，您可知嫩叶会更加繁茂。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记，我想对您说：“您就是那风，您就是那根。”
小学作文600字 篇3
当我想起那些被滥捕滥杀的动物,当我想起人类为了赚钱而使动物们丧命,当我想起动物家族中妻离子散的场面,我就想大喊一声:“人类啊,停手吧!
你可知道它们每天都是在伤心绝望中度过的,你可知道它们为了保命而整天提心吊胆!让它们多一点快乐,给它们一片自由的天空吧!”
每个动物都有家,它们像人类一样辛勤地照顾自己的家园,可人类为什么要去破坏呢? “鸟”,这个熟悉而陌生的动物,是人们常见的,又是常常见不到的。它们是典型的例子,它们足可以证明人类毁坏它们的家,弄得它们家破人亡。大人为了逗孩子开心,经常随意抓一只鸟给孩子玩。用绳子系着它们的`脚,使它们不得前进半步。
在玩弄中,它们一只只与死神靠近。你可曾看到,它们在挣扎,它们拼命地想飞走,可惜不能。鸟不是能捉害虫吗?为什么要这样对待它?仅仅为了开心吗? 接着再说青蛙。它们是捉虫的能手,它们是庄稼的卫士。它们的奉献,使那些害虫难以得逞奸计,可以使人们吃上香甜可口的米饭。可有些人,为了赚钱,不顾它们的生死,在半夜点着灯到田里捉青蛙。一双双无情的双手抓住了它们,尽管它们想逃,可已经来不及了。人们把青蛙剥膛破肚,运到市场上卖了高价。当想到人们大口大口吃着青蛙肉，当想到青蛙无私奉献地保护庄稼，人类啊，你们对得起青蛙吗？你们真是太残忍了！
在这里，我要为动物疾呼：“快停手吧，为了它们的美好家园，为了人类的幸福生活，就放过它们吧，为什么要靠捕杀动物赚钱？为什么要靠抓动物逗人开心？为什么呀？”
小学作文600字 篇4
奇石河风景区位于中国柑桔之乡————四会市北面的威整镇。地处四会、清远、广宁三地交界处，占地八平方米。它以独特的地形，地貌，优越的自然景观和美丽的传说而在旅游界独树一帜。漫山遍野的鸟语花香，令人心旷神怡。
带着一翻好奇，我们来到奇石河。只见一条河流静静地淌着，与一般河流没什么区别。突然拐了个弯，河流像揭开真面目似的，只见河底出现了大小不一的石块。有像小猴的、有像鸡蛋的、有像蘑菇的……形状千奇百怪。这就是奇石河的“奇石滩”了。
继续往前走，前面有几块巨大无比的石头，石头挡住了部分河水的去路，溅起美丽夺目的水花。由于水流的冲击力大，这些经过多年水流不停冲击的大石块上留下了无数大小的'洞。这便是奇石河的另一道风景“奇石第一滩”了。
我们顺着奇石河往前走。看到最令人难以忘怀的雄伟壮观的银龙大瀑布，水流顺着如阶梯般的岩石流下来的，周围苍翠入目，这种环境最适合工作繁忙的人去那里呼吸新鲜空气，一洗烦事，是天然的“氧吧”。银龙大瀑布又名“美女观瀑布”。这瀑布有二个民间传说：从前有一位美丽善良的姑娘，每天黄昏之时就在银龙大瀑布处翩然起舞，跳完舞便欣赏飞腾直下的瀑布。所以叫美女观瀑布。又有人说，是因为瀑布左边有一块岩石形状十分像一位跳着舞的美女才起这名。这瀑布另一个民间传说是：从前，有一个农夫到山上砍柴，看见瀑布如银色巨龙飞落下来，便取名为“银龙大瀑布”。不管那种说法对，这如腾空悬挂的巨型纱帐，给我留下了难忘的印象。
奇石河实在是太美了。
小学作文600字 篇5
这节课不仅是外教老师上课所带来的新鲜，而是那有趣的教学方式让我记忆犹新。
当然，新老师见面就开始说起他的家常。
“Brent”。这个响亮的名字使我记忆深刻，他先正经地教我们读一遍，随后他大声道：“B——rent”， “B——rent”。我们也跟他一起怪怪地读，这让我兴趣盎然，接着，他用繁体的杨枫龙三字告示了他的中文名，真不错！还用地地道道的繁体写字，肯定对中国文化有深厚的研究。随后，他拿来一条凳子，一边指一边问：“What’s this?” 当我们回答完后，他竟幽默地坐上去休息，引得哄堂大笑。得知他家有六人后，他又写了宠物这个单词，问中文意思，我毫不犹豫地回答道：“是宠物”。他竖起大拇指笑着表扬我，这下我可高兴了，心里像吃了蜜一样甜。开始猜宠物了，大家兴致勃勃的.你一言，我一语，连续对了几个。没想到平时一向对英语不感兴趣的同学现在都这么认真，外教老师的教学方式真好，正思索着，忽然25匹马竟从黑板上冒出来，夷，怎么老师家还养了25匹马，岂不很大？大家又猜他家苹果树的数目，一位同学干脆说二十万，老师不可思议地依旧摇手，觉得我们小看了他，一个醒目的25万让我们瞪大了眼睛，真多！他又让我们猜他的农场有多大，他还故意眨眨眼睛，露出一丝神秘色彩，他先提示他家很大，但没想到比长沙市还大，这可让我感到真是天方夜谈，同学们也张大了嘴，有人说：“骗人的吧”。
外教老师见大家有些不安静，便一手捂着眼睛，一手捂嘴，双手交叉摸耳朵，简直像杂技表演，引得大家纷纷迫不及待地学。开始提问题了，首先，我问他这个周末去哪，他却懒洋洋地靠在椅子上闭上眼，用中文说：“睡大觉”。我笑着坐下了，“你喜欢吃什么”……同学们一个个问完后，他又以“跟我学”的游戏结束了这节愉快的课。
这次我亲身体会了外教老师上课的滋味，既有趣，又让人学到了东西，真好！
小学作文600字 篇6
星期六，我和妈妈到农村去。
刚到农村，映入我们眼帘的就是一大片翠绿的竹林。一阵微风吹来，竹子摇曳着修长的身子，竹叶们发出“沙沙沙”的秀气而又清脆的声音，好像在说悄悄话似的，又像在热情地对我们说：“欢迎你们，亲爱的朋友！”
我们继续往前走，来到一块青青的玉米地旁。刚才的`那阵风还没有停，所以，玉米杆上那长长的绿叶也被吹得随风飘动，就像那长长的仙女的衣袖，美得让我们一看再看。
走过玉米地，我们来到一片一望无际的秧田边。秧苗真绿啊，绿得仿佛那是一大块无瑕的翡翠；秧苗真多啊，多得像天上的星星那样，数都数不清；秧苗真整齐啊，横看看，是一排一排了的，竖看看，是一排一排的，斜看看，仍是一排一排的，仿佛那是一支训练有素的庞大队伍正集合整装待发。
看着看着，我被这无边的美丽陶醉了。我陶醉在这无穷无尽的、数不清的绿中了。如果我会变，变做一棵青翠挺拔的秧苗，我就可以天天拥抱这份美丽了。想着想着，我不由得深深地吸了一口气，真想把这天地间令人震撼的美丽吸入我的心田啊！
突然，我看见一位穿着朴素的衣服的农民大叔弓着身子立在秧田里。他的衣服上溅了好些泥点子。太阳执著地晒着大地，大叔的额头上早已布满了一层细细的汗珠。可是我看不出那位大叔有一点儿想要休息一会儿的意思。他的认真劲儿真令我佩服。他在那么大的秧田里仔仔细细地把秧苗缝隙中的杂草一一拔掉，然后，一堆堆地堆在田埂上。他大约是不愿意让杂草跟秧苗争营养吧。大叔的手不停地忙碌着。他把前面的草拔干净了，就转一个身，拔旁边的。他那么专心，我们站在田埂上看了他好久，他也一点儿没有察觉到。好久好久，他都专心地做着他的事，像在照顾他的小孩子，一丝不苟。
乡村的竹林、玉米地、秧田，还有那位农民大叔，一起绘成了一幅美丽的乡村风景画。景美，人更美！
小学作文600字 篇7
在一次语文课上，邹老师走进教室，提着一个红袋子，让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐，神秘兮兮大一笑，更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身，在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品，然后，在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗？”几个字。
老师写完的一瞬间，同学们议论纷纷。
“口说无凭，眼见为实”同学们睁大眼睛，紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋，鸡蛋如同一位潜水员，快速地“游”向深处。
突然，一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来：“鸡蛋一定浮不起来，因为它还在水底发呆呢！”话音刚落，老师取出食盐，慢慢地向杯中倒了些食盐，用木棒搅了一会儿，只见鸡蛋还是纹丝不动，我们睁大眼睛，聚精会神，生怕看漏了某个细节，或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时，鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢！同学们一个个垂头丧气的.，似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐，我们好像又有了新的希望，就不信它这家伙就不起床，见老师把盐全倒了进去，搅拌了一会儿，见鸡蛋抖了一会儿，好像晒够了，有精神了，起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼，摇摇晃晃地爬了上去，
不一会儿，鸡蛋“出土”了！我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来，是因为水的密度不够大，而浮力的大小取决于密度的大小，而盐水的密度比水的密度大多了，所以，鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
小学作文600字 篇8
伤口是什么？是一道身上的小痕迹。伤口在哪里？它在我的脖子上。
记得在星期四的上午第三节课，是一节英语课。我们学了几个句子，陈老师叫我们同桌对话，我的同桌叫朱格豪。我说了一句，可他不说话。我莫名其妙，他怎么不读了？他不是在学习上进步了吗？再说他不是也会读吗？
之后，我又三番五次催了他，可他只挤出一个字：“不”。
于是，我又问他理由，可是他当我是空气一样，只送给我三个字：“我不读！”
我又催啊，问啊，但问不出来，也催不出来。
终于，他恼火了，用英语书狠狠地朝我的脖子打了一下。我顿时觉得有一条火蛇在我的脖子上咬了一口。
我呆住了，坐在后面的.童静伊也目瞪口呆……..
终于挨到了中午。吃完饭后，老师通常都会带我们到操场上走路，这样能使心情会好一点。虽然章楚姗叫朱格豪给我道歉，但是他心不在焉地说了一声“对不起”就转过身了。见他这副模样，我火冒三丈，刚想把他的道歉当成耳边风时，我又想起了第十五课“争吵”，文中克莱谛虽然不小心碰了一下安利柯，那时在写字，墨水把本子弄脏了。安利柯报复了他，他虽然很生气，但还是原谅了安利柯。
我想：心胸狭窄的人是不会有真正的朋友的，我难道要做心胸狭窄的人吗？不，我要做心胸宽广的人！
我在心中暗暗原谅了他。但是，朱格豪，你得知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”！要是等老了再来学，你会后悔的，趁现在还小，赶紧学习吧！时间比金子还宝贵！我能忍受火蛇咬我的痛苦，但不能眼睁睁地看着你心里的时光老人默默死去！
小学作文600字 篇9
早晨，小叮当从梦中醒来，它揉了揉眼睛，发现周围都变了模样。小叮当闻到一股香味。原来，这里的东西都是用美食做的。比如：用软软的棉花糖做成的床、用香喷喷的香肠串成的窗帘、用甜甜的草莓做成的门；还有用饼干做的电话……。
突然，从它耳边传来一阵“咕噜咕噜”的`声音。原来是小叮当的肚子饿了。小叮当下了床，一直走，突然，一个小人出现在小叮当的面前。小叮当仔细一看，这个小人怎么是用巧克力做的，小人说：“这里是美食城堡，现在我带你去享用美食吧！。”小叮当兴奋极了！
它蹦蹦跳跳的跟在小人后面，小人把小叮当带到了一座“金碧辉煌”的宫殿前，对小叮当说：“我们的国王要见你。”小叮当此时兴奋的心情顿时消失得无影无踪。小叮当忐忑不安的进了宫殿，看见一位和蔼可亲的老人站在自己面前。国王说：“小朋友，你好！这里是美食城堡，请坐！”小叮当坐在果冻椅子上，国王下令：“上菜。”这时，世界各地的美食都出现在小叮当的眼前：有劲爆鸡丁、油焖竹笋、红烧猪排……，小叮当看得眼花缭乱，口水已流到“三千尺”了，国王说要给小叮当一道特色菜。这时，一个巨大的冰柜出现在小叮当面前，原来是一个超大型的铜锣烧。
吃完一顿特别的早餐之后，国王说：“去梦幻海洋玩玩吧！”小叮当高兴的与国王说再见，它挥着手发现国王离它越来越远了。“小叮当，你在干嘛？”小叮当的伙伴大雄问。“我正要去梦幻海洋玩呢！”“什么梦幻海洋，你正在后院草地上打滚呢！”“啊！”小叮当大叫一声，原来这是一场梦呀！
小学作文600字 篇10
我今年八岁了，上小学二年级，和我同龄的小伙伴有很多都会骑自行车，可是我却因为胆小一直不敢学，看着他们一个个骑着车子飞速前进，又潇洒又帅气，我羡慕得不得了，我决定，一定要学会骑自行车，哪怕摔再多的跟头我也要坚持到底！
刚开始，我让爸爸扶着我的车把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移动，我的眼睛总是死死的盯着我的脚下，胳膊僵硬地扶着车把，嘴里不停地叮嘱爸爸，千万不要松开！生怕一不小心就摔跟头。这样来回走了几趟，没有一点长进，爸爸说：你如果老是让我扶着走，什么时候才能学会呢？我一会慢慢地松开车把，你只要眼睛盯着前方，手把稳，不要慌，就一定能骑好！
我很害怕，但是想到小伙伴们自由自在骑车子的`身影，我硬着头皮答应了。爸爸先是扶着车把，把握好车子的方向，我的脚上猛一使劲，车子飞了出去，爸爸突然松开了手，我的车把就开始扭来扭去，爸爸在后面高声说道：抬头，眼睛看着前方，把车把扶正了，不要歪来歪去！我按照爸爸说的，把车把扶直了，车子稳稳地向前飞驰，我居然学会了！哈哈，我心里一激动，突然不知道该怎么骑了！车把一歪，连人带车倒在了路边……哎哟，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起来，让爸爸继续教我学骑车。爸爸说：你真是个勇敢的孩子！
后来，我又连着摔了好几跤，终于，不用爸爸扶着，我也能自己起步了，虽然有时车把还是歪歪扭扭，但是已经不象刚开始那样总想摔倒了。我高兴地说：我终于学会骑自行车了！爸爸说：你还是很不熟练，还要多加练习才能骑的更快更稳。
我想，我会的，勇敢不是不害怕，而是害怕的时候还能坚持去做。总有一天，我能象爸爸妈妈带我一样，我也骑着车子带着他们到处游玩！
【小学作文600字】相关文章：
小学作文12-23
小学的作文03-27
小学的作文11-04
小学作文01-05
小学作文：我的小学同学03-25
童趣小学作文03-31
插花小学作文03-31
拔河小学作文03-31
尺子小学作文03-31
桃花小学作文03-31