我的小学作文【集合6篇】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
童年的味道还在嘴边回味，不知不觉已跨入中学的大门，是啊，我们长大了!
可我还沉醉于长辈们的关爱中，还陶醉于“可乐式”的味道，我还迷醉于幼稚的快乐方式里……
于是，我踏雪寻梅般，翻着童年的相册，沉溺在回忆中。手中奶茶的余温还在回荡，一片温暖沁上心头。
小时候，我常在外婆家住，院子里邻居的小孩都和我一般大。每到晴朗的午后，那便是我们出来“疯”的'时候。外婆家外边，都是一片荒地，所以我们都在那里一起放风筝。
有时我们还在一起玩骑自行车，溜旱冰，画粉笔画，当小老师，以及玩过年时玩的鞭炮……那时的游戏，或许比不上如今的电脑先进，却也能让我们快乐一下午。小时候，我们时常也会很“不客气”的到别的小朋友家去做客，也会很“客气”地邀请别的小朋友来自己家。
直到傍晚时候，听到外婆喊着我的名字——“回家吃饭了!”于是，我们便依依不舍的分开了!
就这样，我的童年，有很长时间都是在外婆家度过的。直到现在，童年的一幕幕，还在我脑海回忆。
童年的我，定格在一张张照片里，一本本影集里。
我的小学作文 篇2
说到螳螂大家也许并不陌生，它的前腿就像我们的手臂，伸向半空中，看样子好像是在祈祷，如果你感到好奇，摸一下它的话，那可就倒霉了，它会紧紧“握住”你的手，让你痛得“哇哇”直叫。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击，它趁我不注意，紧紧“握住”了我的手，我想把手抽出来，它却握得更紧了，经过一番较量，才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤口的手指上拿开。看来强行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一个大口罐子放在它的面前，然后攻击它的后面，这样它就落入了我设好的圈套。嘿嘿，这个厉害的小东西终于被我捉住了。
到了家，我把它放在了箱子里，又仔细观察了这个小东西一番。它全身淡绿色，有两条细长的触角，头部呈三角形，两只眼睛占据了两个角，嘴巴是一个角。它锋利的牙齿就藏在嘴里面，两条又粗又长的前腿像钢刀一般，看来这是它强有力的应敌武器。一开始它对陌生的环境很不适应，总是想着逃跑，但不久后就习惯了。
我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的，于是就把一只蚂蚱放进箱子。一开始螳螂紧盯着蚂蚱，好像在对蚂蚱施迷魂大法似的，蚂蚱一步一步向螳螂跳去，可怜的小东西还不知道自己面对的是死神，等蚂蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱，它用牙齿死死咬住蚂蚱的腰部，蚂蚱蹬着后腿，拼命挣扎着，可螳螂死不松口，不一会儿蚂蚱就不动了，毫不夸张地说，蚂蚱还没弄清是怎么回事，就已经成了螳螂口中的美食了。这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后，我就天天给它捉蚂蚱，它好像也把我当成了朋友，心安理得地享受着我给它的美食。
过了一段时间，这小东西好像食欲不振，不吃东西。有一天，我去看它时，发现它身边有一块黄色的泡沫状东西，粘在箱子上，一开始不知道是什么，仔细一想，应该是它的卵。产卵后，它变得很虚弱，我不知道是怎么回事，查了资料才知道，螳螂产卵前不吃东西，为了养育后代将耗尽毕生的能量。我感到很伤心，同时不禁对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天，它几乎不动了，我把它拿了出来，它又一次“握住”了我的.手，但不像第一次那么有威力了，它看着我，好像是在感谢我，感谢这几个月来我对它的照料；又好像是嘱咐我，一定要照管好它的小宝宝。它叉用力“握”了我一下，然后就一动不动了。看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中，我禁不住流下了眼泪。
后来，我把它做成了标本，端详着它，它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力，像是已经做好了准备，随时投入战斗的样子。可它再也不能去战斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。
我的小学作文 篇3
岁月匆匆，犹如流星划过夜空，不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。
以前，我帮妈妈做家务总是帮倒忙。一天下午，妈妈、爸爸去上班了，我一个人在家，我想这是一个做家务的好机会，我得好好表现表现，给爸爸、妈妈一个惊喜。我先扫好地，跑到冲凉房把拖把拿出来，再倒半桶水，就开始拖地了。不一会儿功夫，整个家被我拖的干干净净的，累的我腰酸背痛的。妈妈下班回来一看，高兴地说：“这是谁做的呢？”我说：“妈妈，是我做的。”妈妈兴奋地说：“我们的女儿真的.是长大了！”看到妈妈高兴的样子，我心里甜滋滋的，十分开心。
小时候我很贪玩，经常吃饭还要奶奶喂。现在我长大了，爸爸和妈妈下班回来我会端茶倒水给他们喝，再给他们拿拖鞋、捶背。自觉完成作业，经常会帮做一些家务事，每次妈妈都会说：“我们的孩子真是越来越懂事了，真是长大了。”让我觉得自己也是长大了。
我希望大人们不要再当我们是孩子，给我们多一些实践的机会，现在我们不但是爸爸妈妈的乖孩子，更是他们的得力助手。因为我是五年级的学生了，我长大了！
我的小学作文 篇4
爸爸是我熟悉的一个人，他的身材很高、很壮，皮肤黑黝黝的。爸爸是一个工作认真、爱护家庭，很勤劳的'人。
爸爸每天早上早早的起了床，送我上学，再赶去上班，不管爸爸有多忙，他都会按时到学校接我放学。有时工作没做完，他就会一直忙到深夜。有一天吃晚饭的时候，爸爸接了一个电话，然后就跑到书房，饭也不吃了。等我们吃完饭睡觉的时候，爸爸还在工作呢！
我的爸爸多么勤劳呀！我爱我的爸爸。
我的小学作文 篇5
五年级教我的语文老师姓黄。黄老师有着一头美丽的中长发，一张小小的脸，一双充满威严的眼睛。她是我很敬佩的一个人。
黄老师是年级的领导，做的工作要比其他老师多得多，可是，老师对我们的学习也很严。比如：
每次早读、午写同学们做得不好，说给老师听，老师都会在第一节课里“教育”我们，大道理小道理讲了一大堆，可是，同学们依然无动于衷：依然是老师来时听话，老师不在时“气人”。老师看到同学们这样，就自己来“抓”人，抓到的要罚抄、做运动，跑步，老师说：“这样既有益健康，又能教训人，多好啊！”
轮到老师值日是，老师总会早早就来，这样好多同学都不敢玩耍了。
老师每天都要抄题，多的，少的.都抄，害得同学们有苦难言。但是，这样，也就让我们的考试更好了。
我在前几年级的时候，一直认为老师应该不同于寻常人，所以我对老师总那么尊敬，却一点都不敢接近老师，总是颤巍巍的在远处注视着老师。是黄老师颠覆了我的想法。
一天，我正在上体育课，忽然，有人跟我说老师教我，我走到老师在的房间，进去一看，我对那时老师的感觉是：温暖，平常，仁慈。老师也像妈妈那样平易近人，那时我清醒了：原来老师也是平常人。
也许别人觉得我这样的述说不能达到你们心中好老师的标准，可对我来说，每一件都能够使我对她产生敬佩之情。
我的小学作文 篇6
汉朝末年，有一个叫做许子将的人见到曹操后说过一句话，大意是：你这个人如果生在太平的时代，可能成为能干之重臣，大如果你生在乱世，你竟会成为奸诈的英雄。从此以后，“治世之能臣，乱世之奸雄”成为了评价曹操最经典的'一句话。无论这种说法是否准确，我们都能看出曹操是个性格非常复杂的人。
曹操有血有肉，有理性也有野性，即会耍诈又会耍狠，同时也诚实厚道，他既能容人，有心胸狭窄，既豪情万丈，又滥杀无渡，既挟天子已令诸侯，又终生不肯废汉帝自己取而代之。
曹操在军事、政治、文化方面都有很大的成就。文采泱泱，武略滔滔，足智多谋，这使得他在战乱纷飞的三国历史上留下了浓厚的一笔。
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