我们小学作文

时间:2023-08-26 16:07:57 小学作文 我要投稿

我们小学作文优选【5篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我们小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文优选【5篇】

我们小学作文 篇1

  周末,爸爸妈妈带我去寻找春天。

  我们先来到了森林公园。初春的风像一个慈祥温柔的母亲,轻轻地拂过大地。睡了一冬的大地,揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懒腰,换上了碧绿的袍子。春风吹绿了公园的柳树,吹红了桃花,吹醒了大地。只见公园里的桃树长出了嫩芽,开出了红的、白的、粉的桃花,红的像火,白的像雪,粉的像霞,飘出了阵阵花香,引来了一只只小蜜蜂。

  从森林公园出来,爸爸妈妈带我来到到乡下。只见农民伯伯在田野里一边哼着高亢的歌,一边播种。田野里藏着那活泼机灵的小燕子,他们斜着身子,呢喃地叫着,在田野中自由穿梭,在小河上空来回盘旋,在柳树之间尽情嬉戏,在五线谱般的电线上似一个个美丽的音符在跳动。各种鸟叫声交织在一起,组成一首正在演奏的赞歌。孩子们三个一群、两个一伙,举着风筝快速奔跑,春风将花花绿绿的风筝送上蔚蓝的.天空。一派万象更新的景象。

  春天是一个美好的季节,也是一个希望的季节,它是生命与希望的象征。

我们小学作文 篇2

  我们这里的“六一”的到来就意味着学期的结束,我不知道其他学校是不是和我们一样——现在是5月份了离儿童节的到来,是屈指可数了。就如石敏敏所说“这是小学是最后一学期了,我们就要到了另一个陌生的环境。”是啊!但我们永远要记住——小学生活的日子是人生最美丽的时光,它就想偶像剧里的VCR,那段的回忆,哪怕是黑白也是美好的。

  我很荣幸的进了和“六一”这个符号想同的班级。这个班很可爱,很调皮。老师,学生,还是处于这个班一每一件东西,都是可爱的。 我们的班主任——段娟老师,她是个比较胖的女老师,她对我们班的同学很用心,同学们考试考差了,他会很生气,不过她在激发了我们的斗志后,又会鼓励我们。使我们学子更加努力。 李老师是教数学的,没段老师那么温和,她很严肃,在课堂上从不和学生开玩笑。而她却比段老师更加关心我们。有同学作业做得好,她总是很清楚的记得是谁,然后在全班面前表扬那个同学,但是她唯一的缺点就是思想太封建。 而英语老是才是我们班最温柔的老师——她上课时,同学们都不听,她不管,一味的一个人唱单调,个人演“单簧”这一点,我不认为她是个好老师。但有一次我对他的.看法变了。

  那次上英语课时,一个同学在课堂上犯头晕,然后经晕倒了。唐老师什么都没说,抱起她就直奔医务所。她跑出去时,我们班都还没反应过来——从此我认定她是个好老师,至少在这方面是。 我们班的同学更是亲切,下课都在一起说说八卦,聊聊天。上课有什么难题呢?都互相解答,互相交流。没有排挤,没有歧视。 而转眼“六一”来了,小学就这样匆匆的结束了,六(一)和“六一”是紧贴在一起的,顶多以后大家在快乐的时候,不会想起这个班。但是在儿童节的时候,他们也定会想起这个班。谁叫我们用的是那个儿童节的符号呢?

我们小学作文 篇3

  今天是六一儿童节,我们的节日。

  一早我就问外公:“你们以前有没有六一儿童节啊?”

  “有啊。”外公说。但是我想,肯定没有我们现在幸福。

  上午的.颁奖结束后,期待的游戏活动开始了,大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么,后玩什么,各个教室里立刻排起了玩的队伍。

  我像只快乐的小耗子,在各个教室转来转去,什么都好玩,什么都吸引着我。

  这里是套圈圈,我扔出的第一个圈就套中了瓶子,尽管后面一个都没有套中,但是我还是得了一个“章”。

  那里是拣乒乓球,我两秒钟拣了两个,成功了,又得了一个“章”。

  再去走廊里扔球,瞄准——出手,第一个太远了,第二个正好落入框中,于是又有了一个“章”。

  接下来,玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等,我的“章”越来越多啦,数一数,嘿,有八个那!

  该去换奖品了,过去一看,领奖的队伍像长龙一般,真是人流如潮。

  我终于换到了一套维尼小熊学习用品,很漂亮,当然很喜欢,因为这是我在六一儿童节的劳动所得嘛。

我们小学作文 篇4

  对于许多同学而言,画画是一种枯燥乏味的事情,可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—刘子恒。

  刘了恒瘦瘦的,一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧!

  一次上美术课,老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓,感觉很好,便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时,不禁怔住了:他握着笔,一条条优美的线条在纸上不断地闪现,不一会儿,一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来:“画得真漂亮呀!”刘子恒没有在意我的夸奖,继续绘画。从他的大眼睛里,放射出异样的光芒,他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头,时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心,好像世界上就只有他一个人似的'。不一会儿,一位同学在刘子恒的笔下,栩栩如生,好像真的一样。

  刘子恒是我们的宣传委员,黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真,每当有老师来我们班时,都会被刘子恒的画吸引。

  刘子恒,你真是名副其实的绘画小能手,希望你长大后能成为中国的凡高,为祖国争光!

我们小学作文 篇5

  五年前,我正式加入(1)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。

  几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊! 五年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小男孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的'班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。

  作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。 集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

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