我们小学作文

时间:2023-09-01 16:45:02 小学作文 我要投稿

我们小学作文大全【10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我们小学作文10篇,欢迎大家分享。

我们小学作文大全【10篇】

我们小学作文 篇1

  我们的慈吉小学是个生机勃勃的地方。

  春姑娘从冬眠中醒来,她帮小草穿上了绿衣服,令杜鹃花笑红了脸,叫桃花换上粉裙子,让雪白的梨花、玉兰花展示自己迷人的风采……特别是玉兰花,大朵大朵的,像花中仙子。

  夏哥哥让杨梅成熟了,一颗颗红色的杨梅,像一个个小灯笼,可爱极了。栀子花送出了她芬芳的味道,浓郁的芳香令人心醉。草丛里蝈蝈、蛐蛐在唱歌,树上的蝉也不落后,你听,“唧唧——唧唧——”,这个校园音乐会真热闹!

  秋妹妹也老爱看热闹。一片片枫叶火红火红的,像小朋友的手掌,有的'小朋友还捡来当书签呢!教室里传来小朋友琅琅的读书声,他们在收获知识的果实。

  冬爷爷使校园盖上了厚厚的雪被,花圃里的小草入睡了,呼呼的北风是摇篮曲。操场上,老师带着小朋友堆雪人、打雪仗、滚雪球,可高兴了!

  我爱我的校园。

我们小学作文 篇2

  星期天的早晨,天气很好,阳光明媚。看着这晴朗的天气我心情也是出奇的好。我不用上课,爸爸妈妈不用上班。我很早就被妈妈给叫起来了,然后我们很快吃完早餐,吃早餐的时候。妈妈说:“梦梦,我们去打羽毛球。”我说:“好的。”然后我们来到时代广场,因为那里有很大一片空地,晚上还有很多阿姨在那里跳舞。

  我们到了广场,妈妈对我说:“我们两人一队,你爸爸一队,十局六胜,谁输了谁请吃冰淇淋。”一听到冰淇淋,我立刻响应到:“好啊,好啊,我们把爸爸打的`落花流水。”爸爸听见我说的话:“谁把谁打败还不一定呢,不要这么快下定论哦。”我说:“爸爸,你等着啊。”爸爸说:“好的,我等着你”我笑着说:“爸爸,我今天就等着你给我买冰淇淋吃。”爸爸说:“我话还没有说完呢,我等着你输。”说完我们就开始了,首先是我跟爸爸打,可是打了一会儿,我输了两个球,一个是我没有打过去,另一个是没有接到球。

  现在的比分是零比二,我就对妈妈说:“妈妈,你来,我休息一会。”妈妈就开始和爸爸打,将近两个小时过去了,很明显,他们不相上下。我一看这情形,这可不行,这是要打到什么时候啊,我对妈妈说:“我来。”妈妈就休息去了,我们不让爸爸休息,就算他厉害,我们车轮战,也让他累趴下来。我就跟爸爸又继续打起来,我看爸爸在这边,我就故意打很大力气,打到他的另一边,最先爸爸还是接到几个球,我打的太远了,他没接到。他说:“你耍赖,你超过线了。”我说:“输了就输了,妈妈你说是吧。”妈妈附和道:“是啊”我们说的理直气壮,爸爸只能认栽。我们打了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,你来,我休息一会。”爸爸抢着说:“我们中场休息一会,你们都是轮着休息的,我还没休息呢!”我说:“我们快点打完,决定胜负了,然后去吃冰淇淋”妈妈说:“是啊,我们快点打完了,要不你乖乖认输,你就可以休息了。”爸爸说:“我争不过你们,我不跟你们争,我就是不认输,气死你们”妈妈说:“行,你还死鸭子嘴硬。”然后他们两人又厮杀起来,打了将近半个小时,妈妈说:“梦梦,你来,妈妈休息一会。”爸爸看见妈妈又要休息了说:“我也要休息,你们都休息,就我不休息,太不公平了。”现在比分是二比四,我说:“你休息可以,认输吧。跟我们讲公平,我们这里没有公平。”爸爸假装生气地说:“你们想要我认输没门,我不认输。”接着又是我与爸爸的战争,打了一会儿,比分已经是三比五了,爸爸还坚持一会儿,就要赢了。妈妈说:“我来打。”爸爸说:“哎呀,不行了,不打了,我认输了,你们都休息好了,我可是还没有休息额,你们心太狠了。”我说:“我们为了冰淇淋就舍弃老爸你了。”爸爸说:“大丈夫能屈能伸,输给你们不丢人,走,我们去吃冰淇淋。”我说:“老爸,你早认输不就什么事都没有吗?你看你现在,肉肯定都掉了几斤。”爸爸说:“你就得意吧。”说完,我们就哈哈大笑。走向冰淇淋铺子,我对妈妈说:“今天的冰淇淋比平时的就是好吃。”妈妈说:“是啊,怎么这么好吃,平时都没有发现呢!”爸爸说:“你们两人太狡猾了,这样赢了我,还炫耀。”我说:“不管怎样,都是我们赢了。”

  冰淇淋吃完了之后,我们就在外面的餐馆吃了一顿饭,就回家了,今天玩得真开心。

我们小学作文 篇3

  我叫云云,是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚,桂花在微风中舒展着灿烂的笑容,散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着,就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包,哼着昨天音乐课刚学的童谣,走在通往校园的.宽阔的马路上。

  可是刚走进校园,我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了,教室走廊旁边不是有磁卡电话吗?我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边,掏出我的学生卡,在电话机上一插,就给姥姥拨打了电话。“姥姥!我忘带水杯了,请您快点把我的水杯送学校来吧!”

  接着,我走进班里。一看时间还早,我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边,和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀,古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物,看了起来。

  我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一声,“老师来了!”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀,吓我一跳。”我抬头一看,真是语文老师来了。要上课了,我赶紧跑回我的座位。

  今天,王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程,每一门学科都图文并茂,内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事,听得我和同学们哈哈大笑,开心坏了。

  时间过得真快,不知不觉,已经结束了一天的课程,到了放学时间。老师下课的时候,还告诉我们:“今天作业比较多,我怕大家忘记,已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里,请大家回家以后认真阅读。”我回到家后,赶紧去看看妈妈的手机,果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业,我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。

  完成所有的学习任务,我又玩了一会儿,天就黑了。该睡觉了,我躺在床上,回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端,每一样都充满了科技和智慧,让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊!想着想着,我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。

我们小学作文 篇4

  我们的数学老师可不是一般严厉的老师,他是一位既有幽默感又严肃的老师,特别是雷般的闪电眼。

  一头茂密的头发,脸上长了几颗痘痘,眉毛粗犷,发火时的眼睛睁得圆溜溜的,身材高大魁梧,常年穿长裤和运动鞋的数学老师,他在我们班就是大名鼎鼎的数学老师。

  正课来了,今天数学老师的心情可好啦,一进门口脸上带着微笑,手上拿着数学书和练习本。突然上着上着课,老师见同学们没有精神,有些人还在睡觉,老师既大声又幽默地喊道:“小懒虫们,听完课后我再给你们多点时间,大家一起睡好吗?”这时老师的喊叫声就像响彻云霄一样大声,把树上午睡得小鸟吵醒飞走了。贪睡虫们说到:“好!”这就是我们幽默老师。我们的`老师,虽然幽默,但还有严厉的一面喔。

  我们的数学老师可严厉了,有一天数学老师气冲冲地走进来了,大声喝到:“昨天作业重写。”这下可让我们难过了,恰好今天又上新课,不得不认真听课了,老师正望着电脑,就有一位同学在下面开小差了。老师一抬头,眼睛一睁,那位同学的皮肤都起了鸡皮疙瘩,头发触摸了静电一样,都竖起来了,把那位同学吓了一跳,立马坐端正了。没错,这就是我们严厉的数学老师。

  这个数学老师既幽默,又严厉,使我们对他又爱又恨。

我们小学作文 篇5

  我们班有个小雷锋,她的名字叫陶诗雨。

  她是我们班上聪明又善良的小女孩。班级的事总是乐于去做,最近天气一凉一热的.,气候反常,有一个名叫薛青的同学课后呕吐被陶诗雨看见了,她不怕脏,主动地拿起扫帚为她打扫赃物,同学都夸奖她。

  班上的菊花显得没精打采,陶诗雨发现后用自己订的牛奶浇在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

  这就是我们班的小雷锋——陶诗雨,我们都应该像她学习。

我们小学作文 篇6

  早晨,从轿车上,从公交车上,从拥挤的马路上,走来了许多小学生,有一年级的,有二年级的,有三年级和四年级的,还有五年级和六年级的。大家大小不同,特长不同,来到学校,都成了好朋友。那整齐的学校服装,把学校打扮得更加整齐。同学们向校园里的'花花草草打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  “叮零零!叮零零”铃声响了。

  上课了,我们在自己的班级里学习。大家一起读课文,声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,小花不晃了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,飞来了几只小鸟。这些天空上的朋友,是好样好奇地听着同学们读课文。下课了,同学们在操场上打篮球、跑步、做游戏,招引来了许多小鸟,连风儿、树叶也赶来看热闹。

  这就是我们的实验小学,一所瑞安的百年老校。古老的榕树,立在假山的旁边。假山下的水流,在缓缓流淌着……

我们小学作文 篇7

  成熟的麦穗在阳光下低着头,那是在教我们要谦虚;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们要勤劳;柔韧的水珠在四季交换时滴穿顽石,那是在教我们要坚韧;优秀的感恩事迹在这个阳光明媚的下午里传诵,那是在教我们要感恩!

  当别人问你是从哪儿来的?你会肯定地回答是从母亲肚子里来的;当别人问你的知识是从哪儿来的?你会肯定地回答是老师教授的。我们感恩的对象有很多:爸爸、妈妈、老师……

  感恩父母,感恩他们把我们带到这个世界,让我们品味到世界中的酸甜苦辣;感恩老师,感谢他们让我们学到为人处世的道理和那受益一生的知识。

  “小黄香,爱父母”的故事流传至今,让我们学习他的伟大精神。小黄香对父母无微不至的照顾彰显了中华民族的.传统美德,正是由于他的感恩之心,使他从平凡走向贤圣,渺小走向伟大。

  感恩父母,孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们应尽的责任。我国著名近代资产阶级改良主义者梁启超曾说过:“处处尽责任,便处处快乐;事事尽责任,便事事快乐。尽得大的责任,便得到大快乐;尽得小责任,便得小快乐。”所以,我们要学会感恩,学会尽责,才能幸福一生。

  老师用人格影响我们,用感情呼唤我们,在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。所以,我们要铭记师恩。我国著名漫画家张乐平。他对教他画第一幅漫画的老师陆寅生念念不忘。他苦苦寻找了五十多年,终于在1983年5月找到了老师的地址。他带着礼物到老师家中,老师那浑浊的双眼中闪现着激动,泪湿眼眶。

  感受着那温情的瞬间,我们与父母、老师心相印、情相融。拥有一颗感恩的心,我们的生活才会充满温馨!

  懂得感恩的人,才会幸福。

我们小学作文 篇8

  我们来自平凡,像黄土一样,朴素的没有任何华丽的修饰,我们来自平凡,像小溪一样平静的激不起任何波澜,我们来自平凡,像星星一样暗淡的几乎找不到光芒,但,这世间若没有黄土的厚重,何以有繁荣的社会,伟大的英雄?

  若没有小溪平静缓流到大海的汇聚,何以有波涛汹涌的壮阔,奇异生物的遨游?

  若天空没有星星的点缀,你怎会看到星河瀚海的壮丽?

  虽属平凡,却是铸就了不平凡的伟大。

  其实看看我自己,真的是平凡的不能在平凡了。

  来自河南的一个农村,没有什么显赫的家庭背景,世代务农,也并没有积累多少财富。家庭没有给我什么特别之处,而我自身貌似也很平凡,一般的外貌,甚至有些大众,有很多朋友都跟我说:哎哎你长得真像我一个同学每次听到这话,我就特无语。智力很一般,虽然还没有让我掉入白痴的队伍,但对于天才二字,我还是遥不可及。然后,我的成绩也很一般,或者说让人哭笑不得,你说我考的不好,嘿我还靠我们班20多名呢(我们班总共有40个人)。现在上了大学我个人认为这个大学还是不错的,每次别人问我在哪上学呢北京工商大学什么北京工商大学什么北京工商大学哦过了一会,他又会说,要是去掉工商就好了然后我就没话说了。

  我每天起床的时候都会给自己说:追随我的心,去做一些有影响力的事为什么要这么说,因为我觉得,虽然我个人是一个那么平凡的人。但我却可以通过自己的努力。做出一些不平凡的事。说到这,我就会想起马云,他应该是成功人士中,有名的丑男子了。把他放到人堆,你是不太可能找到他的。但是,却就是他开启了中国的互联网时代,让中国人真正的享受到了网络的'便利。我觉得吧,对淘宝比较喜欢的人,都应该在家里供一个马云的画像。感谢他做的伟大的事。

  我很清楚自己的平凡,也很想去做一些并不平凡的事,可是到现在我却依然没有成功过,这又是为什么呢?看过一本书《欢喜》、我在那里面找到了答案。其实,每个人的内心里,都有一种恐惧感,比如说,小时候你淘气的时候,父母总会说,你再哭我就让狼来吃你。你并没有见过狼,但久而久之,你就对狼产生了一种恐惧感,以后每次听到狼,内心就会感到很不舒服。我是一个说得多,做得少的人。我之所以不敢去做,就是因为小时候,我们学校有一个特别霸道的人,无论你做什么,只要他看到,轻了就批你一顿,说你做的多失败,多失败,重了就打一顿。所以,在那种环境下,我就慢慢的对敢说敢做产生了恐惧感,因为,我一直不敢去做,所以我又怎么会成功,怎么会以平凡的人的身份去做一些伟大的事?只有当我懂得令人自己的恐惧感是来自于何方,并用所有可能的办法去克服它。当敢于去做一件事时,应该让自己处于一个破釜沉舟的绝境,不逼自己一把,有多大潜力可以发挥,你不会知道的。我所认为的成功法则便是,懂得恐惧,克服恐惧,敢于去做,当然别给自己太多后路。

  我们来自平凡,但我们却是怀揣着一份梦想,追随你的心,去做一些有影响力的事,让你的人生在历史画卷上留下浓厚的一笔。

我们小学作文 篇9

  早晨,我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服,吃完早餐妈妈送我来到学校。今天,天气晴朗,万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵,在学校里飞来飞去,而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。

  “叮叮?!叮叮?!”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声,同学们都慢慢地走进教室。

  上课了,同学们一个个坐得笔直的`。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正,坐在前面的同学格外认真,后面的同学也不落后,仿佛都在说:“我最棒!我最棒!”下课了!下课了!下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏,有的在跳绳,有的在玩球。

  这就是我们的学校,一所充满了欢声笑语的小学,漂亮的塑胶篮球场,好听的音乐铃声,精致的伟人雕塑……

我们小学作文 篇10

  今天早上一进教室,就听说有一位新老师要来讲课,我们高兴得发了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人离开位子乱跑;有的人敲打桌子。直到上课铃声响了,我们才安稳地坐在座位上。

  一位女老师走了进来,她有一双不大的眼睛,穿着一件绿衣服,辫子梳得很整齐,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞着。她长得很漂亮,身上贴着亮晶晶的东西,非常好看。我们七嘴八舌的议论起来:“切,臭美!”“这位老师最漂亮,教得应该也很好!”这是羡慕、嫉妒在作怪吧。

  第一天上课,她先做了自我介绍,“我姓何,以后叫我何老师吧!”何老师挺了挺腰,然后一本正经地说:“我考你一道IQ题,如果答对了,奖50颗星,如果答错了,呵呵,可是要抄单词的呦!”然后说:“两个月合到一块是什么字?”我想了一会儿,大声地说:“是‘用’字!”老师惊奇地说:“恭喜你,答对了!等一会儿给你奖50颗星,剩余同学,等一会儿抄课文5遍。”“‘拿泥’!”全班(除了我)大叫一声,都开始讨厌这个老师了。

  上课时,老师大声说“It’stimeforclass。”我们回应“Goodmorning,teacher。”然后就开始讲课。快到下课时,老师说:“再给你们出一道题,只要答对了,全班除去刚才的`抄写,还奖5颗星!”同学们高兴的欢呼,老师说:“你多高?用英语回答。”几个好同学“嗖”一下举起手来,老师看了一下座位表,说:“穆清和同学,你来回答。”我想:好像是onepointsixmeters。我小声说:“onepointsixmeters。”老师惊奇地答道:“okay,不错,我信守承诺,你们要谢谢穆清和。”同学们都跑过来,欢呼着,奔跑着,我也哈哈大笑起来。

  老师的性格古灵精怪,一会儿让我们抄写课文,一会儿又不让我们抄课文,但我还是喜欢他们。小学生涯即将过去,可留在我脑海的老师们的形象永远也抹不去!

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