写小学的作文【必备6篇】
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的写小学的作文6篇,欢迎大家分享。
写小学的作文 篇1
每到冬天的时候,气温便会下降很多。这几天,全国的气温陡降,卧室里一点儿温暖也没有了。晚上,我睡觉时觉得身体很冷,便缩成一团。怎么睡也睡不着。床头柜上的闹钟嘀嘀嗒嗒地响个不停,闹得我心里烦极了。
我一连好几个晚上都不能入睡,妈妈看见了,便抱来一床新棉絮。只见她把棉絮展开,再在我的床上铺好。摸一摸,松松的,软软的,舒服极了。晚上,我睡在新添了棉絮的床上,觉得很暖和。
可是,过了几天,随着北方冷空气的侵袭,我又开始觉得全身发冷了。一个晚上我都没入睡。妈妈马上给我铺上电热毯。给我暖床,等我睡上床去时,感觉被窝里十分暖和。从此,我再也不用缩成一团了。
每天都睡在那暖暖的被窝里。每个晚上我都随着闹钟的声音进入甜蜜的`梦想。每当我完成了一天的学习后,我最眷念的就是妈妈为我铺好的被窝。
冬天的被窝是妈妈温情的亲吻冬天的被窝是妈妈温柔的双手;冬天的被窝是妈妈温暖的怀抱……无论风吹雨打,雪飞还是冰雹,我什么也不怕,因为冬天那温暖的被窝让我浑身充满了力量。
写小学的作文 篇2
松树是一种值得我去敬佩的树木,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。
松树不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨。总之,只要有一粒种子,它就不择地势,随处茁壮生长起来了。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的.精神。你看,松树的木可以制成油,根和枝又是很好的燃料。在夏天,松树跟更是可以为人们遮挡炎炎烈日,在黑夜,它又是可以给人们做成火把,让孩子们能在夜里读书、写字……可以说,松树为人们做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。在此,我想对松树说:“松树啊!松树!谢谢你为人们做出了贡献,谢谢你对我们提供的帮助,谢谢你!松树我爱你,爱你的品质,爱你的坚强,更爱你舍己为人的精神。
写小学的作文 篇3
在一个城市里住长了,就感觉不到有啥特别了。自然对季节的变化也失去了敏感,不会去太大的留意。
在十月中旬的一个夜里2点47分,上了去淮北的火车。清晨6点多天有点亮了,张了张自己的眼睛,疲倦的看着窗外的晨色,有水稻的地方都已黄了穗,丰收的颜色换来种植人一年的喜悦,头上裹着布的老妪已起来农作了。一阵凉意袭肤而来,林里的秋雾遮挡了很多景色,白茫茫的一片,感觉自己如是来到了高原,还有那近离铁轨黄的野草。
这就是秋天了,在上车的时候还没有留意到秋天变换,只去记了几月几号。当这秋凉裹住了身体才意识到秋天早来了。这有可能就是对自己居住的城市太熟的原因,而忘却了这个城市也有的秋天。
从淮北反回南京,过南京长江大桥时已是黄昏了。
夕阳灿灿的洒在江的水面上悠悠的流淌着,漂着近而又远的船帆,思念的秋天来来回回又要远隔千万里了,秋水瑟瑟与长天一色。一阵江风掠过,岸边的阅江楼它还在等候,江水依依回忆起记忆里踩着落叶里的秋天,甚是有了那秋浓惬意,不知是我陶醉了还是秋醉了。一眼亲切地欣赏着窗外的萧萧秋美之凄色,高大的梧桐遮住了快要落山的太阳,笑脸的人面徐徐而过,如是穿越里的城市陌生而又熟悉,原来我是生活在这样美丽而又温和的城市里。感到经过的每一颗树都是那么的亲切,虽也有了黄色,但大多还是绿色。
我想月牙湖,琵琶湖也入秋了。城墙巍巍湖水潇潇枝叶落,飘飘长风万里雁南飞。红叶飘落湖边,荡漾着小亭秋雨上青阶,谁念花黄蝶愁。
古诗里都把秋天的美说的很凄凉,秋天本已萧瑟,还总是又拿了秋雨来多添了秋愁。可在我眼里南京的秋天在今天煞是好看,就是谢了花谢了叶,我也愿意一同枯萎,一同凋零。
人的一生和环境都不是完美的,都要经历过有春天,夏天,也都会入秋的,这不是遗憾,往往是经历过的才是最美的,这个长大后才懂的.拥抱。我不在乎青山遮去最后一缕阳光,因为我能看到夕阳最后的那一刻,那一刻是人生里妖娆最美的,那最后一片飘落的叶子。黄去。就像发黄的相片尽是满怀的思念,发痴的思想回到某年某月点点滴滴却是旧时相识。
我还记得月牙湖的明城墙上会残留一两朵野蔷薇,还有位老者在秋天的风里痴痴的看着秋天里的落叶。当年还带他伤了心,秋风愁雨的。现在随着岁月的流年才知道那位老者是最幸福的,也知道了人的一生总是有一些无法忘怀的,萎瑟在墙角的蔷薇就是那一段难以复返的记忆。这种暮年的秋天里的回忆不该是伤感的。美丽有它的残缺,残缺着有着美丽的。春天你是姑娘,秋天你是娇艳的女人。
南京的秋天,喜爱你的容颜美娟娟,所谓伊人,宛在水中央。
写小学的作文 篇4
蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的'师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
.....
别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……
……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
写小学的作文 篇5
初冬的早晨,我推开窗户往外边一看,只见红红的太阳从东方慢慢地升起来了,射出万道趁光。蓝天上飘着朵朵白云,在柔和的阳光照射下,呈现出一片桔黄色。天空像一幅五彩缤纷的图画,多么美丽啊!
我来到田野,看见田野里到处长满了高大粗壮的树木。有杨树和槐树。它们的叶子已经落光了,只剩下光秃秃树枝,在寒风中抖动着。小树苗缠上了一层层麻绳,像穿上了一件件棉大衣。绿色的.小草到现在已经枯黄了。地上落了厚厚的树叶,像是铺上了一层金黄色的地毯。只有松柏不怕寒冷,叶子还是深绿色的,它笔直地挺立在寒风中,不怕风吹雨打,不怕天寒地冻。小河边长满了各种各样的野菊花。有白的、有黄的、还有紫的……散发出一阵阵清香,多么美丽,多么迷人啊!
小河的流水清澈透底。水里有绿色的小草,有五光十色的石头,还有一群群活蹦乱跳的小鱼自由自在地游着。河水在这些小生物的陪伴下,显得更加美丽。河水中倒映着太阳,倒映着花、草、树木,像一条美丽的彩带。
初冬的早晨多么宁静、美丽啊!祖国的山河多么雄伟,壮丽呀!
写小学的作文 篇6
这片山,连绵起伏地连着水;这片湖,静静地望着山。好一幅和谐的画面,好一条美丽的太湖。
第一次来太湖时,天上下起了春雨,这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹,这么一闹,倒给太湖增添了神秘,此时此刻,那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。
太湖没有海的活泼,没有长江的磅礴,也没有山泉的甘甜,但是,她拥有那份淡泊和宁静,她用那清风送来的自然气息告诉我们,她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾,远望群山,只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去,湖四周长满了野草,能嗅到一股泥土的芬芳,是春雨,把这自然的味道传递过来,此时,天上传来了清脆的黄鹂声,在这清幽的地方好似天籁之音,我不禁想起了一句诗:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。诗和景,真真融合到了一起。
游太湖时,方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。
古往今来,有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中,他们都是做着一个朦胧的“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“从来不著万斛船,一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶,自然清新;太.湖的美景像一段丝绸,绚丽光洁:太湖的'美景像一幅画卷,描绘出她的幽静,描绘出江南的别致……
太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景:一位江南女子执着油纸伞,绣花鞋踩在青石板上,然后穿过鳞次栉比的小镇,坐上乌篷船,在细水上涓涓流淌,小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅,雨绵绵。柳条拂堤岸,拂去心中的烦愁;清风送兰馨,送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然,属于江南,属于大家……
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