我的小学作文

我的小学作文3篇（优）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小学作文 篇1

　　我们的老师很漂亮，黑黑的长头发，苗条的身材。她对我们要求很严格，虽然很严厉，但我们也很乐意接受，因为我知道那是对我们好啊！

　　每次苏老师上课的时候，都会很温柔的叫我们我们“孩子”的呦！哦，对了，我记得四年级的时候，她就来过我们的教室。进教室后，她就亲切的说“孩子们好！”顿时我的心里就暖暖的，心想：这位老师真好，跟妈妈一样！要是她能教我们该多好啊！呵呵，没想到，美梦现在实现了！

　　我们的老师，教学风格也和其他的老师不一样，她有很多的自己的风格哦！她为了更好的锻炼我们的能力，叫我们走上街头，大胆的搞募捐，发倡议书。就这些大胆的`创意，我老妈说就连她自己也不好意思走上街头呢！是啊，我现在胆子也慢慢大了起来，上课也积极发言了，这都是苏老师教的好啊！

　　是谁，把我们教育得如此良好？是谁，每天不知疲倦的为我们批改作业？又是谁，教我们做人的道理？是我们敬爱的苏老师！

　　您让我我第一次知道了：学生不能只顾学习，其他的能力一样的重要！我长大了，也想成为您那样的老师，成为一个与众不同的老师！

我的小学作文 篇2

　　我的舅外氏有一个顽皮可爱的小弟弟，他长着一单又大又明的大眼睛，鼻子小小的，头大大的，长的.矬矮的、沃肥的，笑讫来傻傻的，一瞅就是个可爱样。

　　我的弟弟不仅可憎，他还很机灵呢！一次功年了，大野吃完饭后就卧在一伏，还没发压岁钱，弟弟就在那面谄谀大我了。一望他就是很想得压岁钱的样子。她的小嘴甜甜的，在那里叫这个鸣那个的，帮这个捶腹，助这个推拿……要领压岁钱了，这时，弟弟在那愉快的跳去跳往的。于是，大人们把我们小孩齐叫到客厅里来，要说祝愿的多少句话语才给压岁钱。我们都在这站着，有点忸怩。唯独占弟弟不像这样，他第一个跑了从前，啼嘻嘻的对没人皆说了几句祝福的语言：“祝爷爷万事如意、寿比南山；祝奶奶身体健康……”所以这次他先得了压岁钱，交着咱们才陆断去。我的弟弟是不是很机灵呀！

　　弟弟他机灵是机灵他也很顽皮哟！平凡一从幼儿园归来，抛下书包，就跑去外点玩了，去沙里掏，泥里滚，沾了一身泥、灰。到吃饭时，他未经像一条小泥鳅一样了。

　　我的弟弟就是这样一个顽皮、可恨、机警的小孩子他挺讨己爱好吧！

我的小学作文 篇3

　　在奇妙的大自然，有许多美妙的声音，我有自己喜欢的`声音。 我喜欢虫儿的鸣叫，当蟋蟀在草丛“歌唱”，当蝈蝈在山间“吹号”，当青蛙在池塘“合唱”，我总能看出它们的骄傲和自豪。 我喜欢雪花飘落的声音，当冬爷爷给大地盖上一床白色的棉被，当小朋友在打雪仗，你总能感受到冬爷爷带给你的快乐吧。 我喜欢瀑布的声音，当水姑娘争先恐后地落到岩石上，当瀑布发出“噼里啪啦”的交响曲，当人们在瀑布下照相，你总会感受到它的凉爽吧。

　　我喜欢各种动物的声音，当小狗可爱地摇尾巴，小鸡咯咯地啄米吃，当小兔用它温暖的毛拥到我身上，我总能感受到它的温暖。

　　只要你能用心感受，你就会听到些美妙、可爱、奇妙的声音，让我们一起听吧。