快乐的小学作文

时间:2024-03-01 09:19:58 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文通用[5篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的快乐的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文通用[5篇]

快乐的小学作文 篇1

  说起这“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,从而吸引消费者的眼球 。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。

  虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。

  除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的'老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?

  五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!

  看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?

  众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

快乐的小学作文 篇2

  今天妈妈告诉我姥姥、姥爷还有我的小表弟嘟嘟要来我家过五一节,我高兴极了,因为我有两个多月没有见到她们了。

  姥姥她们下午三点多到了,哇!姥姥、姥爷给我带来很多好吃的,小表弟也长高了。小表弟放下东西就要和我玩游戏。我说:先休息一下咱们再玩。表弟比我小半岁,和我一样也上二年级,他把作业也带来了,我就先帮助他把作业做完,并且认真的检查了一遍。吃过晚饭我和表弟在我们小区玩双杠,表弟太胖了,他怎么也上不去,他的`动作可爱极了也可笑极了。我们玩的可开心了,这真是一个快乐的五一节。

快乐的小学作文 篇3

  妈妈给我报了班,今天,我又去学习了英语。

  一到学英语的地方,我首先和老师问好,然后又把家庭作业给了老师,然后我看到老师在我的本子上打了一个大大的对号还写上了good看了之后我很高兴,我们又做了半小时的`暑假作业,然后老师就开始上课了。

  今天老师先让我们自我介绍,然后又让我们抢答,老师做动作,我们说音标,经过了40分钟的时间终于结束了比赛。这时老师把前几天学的音标又给我们讲了讲如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等许多音标,然后我们有复习了单词,有bee,he,she,meet等很多非常简单和难的单词。

  这时,老师又叫了我们几个音标的动作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等许多单词的动作,如|k|的动作是把手放在嘴边,假装在咳嗽,讲完以后,然后老师又开始提问了,一开始没一个单词我都拿不准,但后来就熟练许多了。

  这时放学了,我们就恋恋不舍的回家了。

快乐的小学作文 篇4

  今天真热呀!知了叫得一声比一声高,我和几个好朋友相约去游泳馆。我们一进游泳馆 ,人真多,有老人有小孩,还有成年人,都来这儿避暑,花花绿绿的泳衣把游泳池占得满满的,就像一座大花园,我们飞奔向泳池边,跳进"花海"中,真爽啊。我一会儿蹬腿一会儿用手划过水面,一会儿又把头扎进水里,游进水底,不一会儿,又把头伸出来,呼吸一口空气,又潜入水底,人真多,池边坐满了人,大多是小孩子,他们互相泼水、玩耍。我一口气游了两个来回,真舒服,把这几天的酷热留进水里,我又累了就

  仰泳了起来,脚不停的拍打水面,手拨动水面,"啊!"原来我不小心撞到了池壁。 又游了一会儿,我和朋友玩那个起了追逐赛。一共有六人 ,因为抓的人不太会游泳,我就躲在深水区,其余四人全部被抓到,他怎么也找不到我,他好不容易游到深水区。我一看,马上躲进人群里,他见找不到我就说"你赢了",出来吧!我从水底游到他的`面前,一下子钻了出来,吓了他一大跳。

  我们从两点玩到了五点,该回家了。这真是快乐的一下午。

快乐的小学作文 篇5

  暑假的一天清晨,喧哗的吵闹声把我从甜蜜的睡梦中惊醒过来,我立马翻下床,把头伸出窗外。原来是在表演节目,看节目的人可真多啊!一个个肩碰肩,伸长着脖子。我赶忙穿好衣服往楼下跑。

  到了楼下,可我怎么也挤不进去。正当我寻找到一个可挤进去的缝隙时,突然一位小朋友的哭声传进我的耳朵里,我放眼四处搜寻着,原来离我不远处有一位摔倒在地上的小朋友正呜呜地哭泣着。我本想去扶他起来,可又想为什么我偏偏要去呢?再说,还不挤进去,这精彩的节目恐怕就要演完了,不是又看不成了吗?

  这时一位大哥哥走来看见了,马上把那位小朋友扶起来,把他身上的泥土拍干净,还问他说:“小弟弟,你疼不疼,疼的话我带你去看医生。”小弟弟说:“我已经不疼了。”大哥哥便带着小弟弟到水龙头旁边,把他手上的泥土擦洗干净,然后对小弟弟说:“小弟弟你以后一定要小心,不然的话,又会摔倒在地上的。知道了吗?”小弟弟说:“知道了。大哥哥,谢谢你!”

  看着大哥哥渐渐消失的背影,我茫然地在那儿站着一动不动,真后悔——我为什么不像那位大哥哥一样,去帮助那位摔倒在地上的小弟弟呢?

  写作,真是一件令人快乐的事

  怀着忐忑不安的心,按下主机的开关,打开了电脑,熟练的进入了中小学生作文网。有些颤抖的手打开了个人中心,一瞟,一条消息映入眼帘。

  有点犹豫不决,打开?不打开?终究还是做了决定。一行字出现在屏幕上,读完这行字,内心汹涌澎湃,无比激动。我投的第一篇文章,被告知已发表。这是多么幸福的.事啊!这不仅是发表一篇文章而已,更代表着文学界带给我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出终于得到了回报,我的汗水洒再也多再所不惜!

  想起以前无数个白天,整天不是泡在书店就是在书桌上写呀写;下课的时候,我只要有书,除了上厕所以外,就不肯放下,如饥似渴地看;有时候,夜晚躺在床上,还在反复推敲白天的习作;老师布置的每篇作文从来都是认真完成,不敢有半点马虎,不为别的,只为得到那一个又一个的“优”……想到这,泪水又模糊了双眼……

  现在,写作已成为我生活中不可缺少的一部分。纸和笔成了我最好的朋友,在它们的帮助下,我的写作水平越来越棒,对写作的热情也一天比一天高了。

  写作啊!真是一件令人快乐的事,谁说不是呢?

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