我的老师小学作文

时间:2024-03-04 10:29:25 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文优选8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师小学作文优选8篇

我的老师小学作文 篇1

  在我的一生中,除了我的爸爸、妈妈外,那就是老师您在学习和生活上给予我的帮助最多了。

  记得有一次,我正在上体育课。忽然,一个同学说老师叫我去办公室。于是,我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室,对您说:“老师您叫我吗?”您看见我来了,就把我的考试卷翻了出来,我一看,怎么只有81。5分,心想我是怎样当的`班长?怎么起到表率作用呢?我惭愧地说:“老师,我错了。”您语重心长地说:“这不是错不错的问题,而是你是否认真对待了每一节课?是否在课堂上认真听讲?考试时是否认真地检查了每一道题?”我说:“老师,我没有做到。”您又说:“不管做什么事都要认真才能做好,老师相信你一定能行。”“哦,我一定认真做事。”我坚定地说。“好了,去玩吧。”这次谈话一直激励着我,下次考试时,我终于考了一个96。5分的好成绩。

  还有一次,我起床一看,呀!八点了。于是匆忙地吃了两口饭,赶紧背起书包,冲向了学校。在路上,我一直觉得好像少了什么东西。到了学校,才发现我忘带饭盒了,看来中午就只有挨饿的份了。到了中午,同学们都把饭打好了,您看我没打饭,就问:“为什么没有去打饭?”“我……我忘记带饭盒了。”您一听,急忙冲出教室,帮我借了一个饭盒,还把您的勺子借给了我。“老师,您先吃吧!”“你先吃,老师不饿。”我看着您充满爱意的双眼,心里特别感动。吃完饭,我把勺子和饭盒还给了您,您这时才开始吃饭。我心里想:“老师啊老师,您为了我竟然忍饥挨饿。”

  老师,如果我是一艘小船,那您就是一个港湾,为我遮风挡雨;如果我是一棵树苗,那您就是一棵参天大树,我在您的树叶下快乐地成长。您用毕生的心血来哺育我们,在这里,我要对您深情地说上一句:“谢谢您,我的好老师!”

我的老师小学作文 篇2

  老师,您对我们的爱我们是了解的,但是,我还想对您说说心里话。 上课了,老师您在上面讲课,我在认真地听,可是有一些同学不认真地听。那是因为大家下课的时候都在剧烈的活动,上课的时候就休息了起来,所以精神老不集中。您可以上课之前让大家休息一下。 如果您做到这一点,我们的.学习成绩就会上去了!

我的老师小学作文 篇3

  一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁?这是我的钢琴老师——周静!

  百变之一——时尚

  谁说老师不会打扮?我的老师就很时尚!

  那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人”。

  我正纳闷:咦?老师呢?该不会……

  “潮人”转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮那么时尚,怪不得会让我“眼前一亮”。

  百变之二——俏皮

  一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩”,这个“女孩”穿着蓝色的连体裤,红白相间的衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。

  我赶紧说:“对不起,对不起!”

  结果抬起头就看见了“女孩”——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的.调皮女孩儿。!

  百变之三——文静

  “注意点!”老师有些生气,呵斥我。

  “恩恩……”我虽然嘴上答应,但是目光仍停留在老师的身上:蓝色斑点的长袖,纯洁白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。

  虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨”*一样。

  瞧,我的老师是不是百变老师呢?

  *解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨”——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。

我的老师小学作文 篇4

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:“安静一点,我要朱艺回答。”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的呼吸声。突然,张老师哈哈大笑说:“此时不声胜有声,朱艺用她的`“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的有十几个人。张老师很严肃地说:“就放几天假,就不做作业。我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说:“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

我的老师小学作文 篇5

  开学第一天,我就被我们的新班主任——张老师给吸引住了。只要他站在讲台旁,哇,看上去是那么的高大威猛,是那么的帅气潇洒。而且,他的声音充满了“杀”气,如果那位同学惹怒了他,他就会走过来“训”那个同学一顿。过了一会儿,他还会用犀利的眼睛环绕了教室一周,用嘶哑的声音说:“同学们好,我叫张云,外号叫‘章鱼’。是你们的数学老师,也是你们的班主任。你们可以叫我‘章鱼’老师。”同学们听了,都被他幽默的自我介绍惹得哈哈大笑了起来。

  张老师上课与众不同,原本枯燥的数学课被他上得多姿多彩。有时,张老师会让我们在课堂上讨论问题;有时,张老师又会“变”成语文老师,一旦发现课件多符号或者写错字了,就会马上要求改正过来;有时,他还会在课堂上弄个“抽糖”有奖活动,只要有哪位同学抽到几号乒乓球,张老师就会拿出贴有相应号子的糖果递给那位同学……最具特色的是每次写作业时,张老师会要求每位同学在自己姓名前加上一个形容词,只要同学们看到这些积极向上的形容词,就会使自己变得自信起来。

  不仅如此,张老师在课外也一样适时采取鼓励的各种办法,激励着班上的每一个人。每到星期五,他都会叫同学们在便利贴上写下“励志名言,”并贴在教室后面的黑板上。这是因为张老师想激发同学们对学习的兴趣,让大家爱上学习。有时候,张老师还会组织活动,因为他想让同学们知道团结的'重要性。他的这些好点子让我们在学习中享受了快乐,也在快乐中学到了知识。

  润物细无声,在这快乐的时光里,我们感受到了张老师细心和耐心。

  张老师像一位园丁,无私地用知识来浇灌着我们这些花草;张老师像一艘船,带领我们遨游知识的海洋;张老师像一座灯塔,在黑暗中指引我们前行……这就是我身边的一位好老师——张老师。

我的老师小学作文 篇6

  我们的数学王老师个子高高的,喜欢穿黑衣服。瓜子脸,脸上长有一些小豆豆。王老师什么都好,就是脾气太火爆了。不过还是满帅的。

  王老师就住在我们家楼下,同学知道后再也不上我家玩了。

  王老师很有方法对付那些接他话的人。星期三上午的第一节课,唐糖因为不小心接了一句话,把王老师给惹恼了,王老师想了一会说:“这样吧,你写一篇四百字的检讨书,下午交给我。”可她在第四节课时就写好了。交上去,王老师一看,就说不够。她带着哭腔说:“我写不了那么多字。”王老师说:“你不是挺厉害的吗?写不出来就编。”唐糖嘟着嘴下去了,她的嘴嘟的都可以挂一个油瓶子了。以前,我们见了王老师就像老鼠见了猫似的.,现在王老师比以前好点了。

  还有一次,由于星期一要出黑板报,我和棋棋两个最好的搭档,一起要出板报,她负责写字,于下的事情就是我要干的,我们一家还有棋棋一起匆匆吃了饭,就赶回来做板报,在家门口的椅子上有一个人,我也没当回事,走进了我发现那个人竟然是王老师,我们俩倒吸一口冷气。走到面前时我们俩向老师问了好,就开门往上跑,跑到五楼就听见完告老市说:“这俩人,见了我也不用这么害怕。”

我的老师小学作文 篇7

  今天我的英语课换了一位新老师,这位老师她姓火。我说她姓火,你们是不是以为她的头上会冒火呀?不对,只不过她姓火而已。

  她是一位女老师。身材中等,瘦瘦的,年龄大概有20多岁,眼睛是细条条。她声音细细的.,很好听。我很喜欢听她讲课。

  她今天给我们教了一些关于动物的单词,还给我们教了一些字母的发音。我还上去回答了几个问题。快下课的时候,老师给我们发了一张测试卷,老师说我是good。

我的老师小学作文 篇8

  在六年的学习生涯中,教过我的老师有很多,但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。

  “两味”老师长着一双炯炯有神的眼睛,盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发,脸上挂着一幅眼镜,看起来很有一幅大文豪的样子,可她却不是一个出口成章的大文豪,而是有甜,有酸两种味道的老师。

  “两味”老师是一个幽默风趣的人,有一次,老师在讲品德与社会时,讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电,还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人,要用绝缘体去拉。之后老师笑着说,“你们可别听老师说铁可以导电,下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。

  “两味”老师不仅幽默风趣,而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了,我想老师肯定会责备我的`,心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办!算了!兵来将挡,水来土掩。我就这样到了老师办公室,谁知李老师竟然没有批评我,而是很和蔼可亲的对我说:“你这次怎么退步了?”我听了老师的话,又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说;“我又没打骂你,你哭什么,我叫你来是让你认识到自己的错误,下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。

  这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗?他就是我的李老师,一个幽默风趣,和蔼可亲的李老师。

【我的老师小学作文】相关文章:

[精选]我的老师小学作文07-27

(精选)我的老师小学作文09-05

【精选】我的老师小学作文09-09

我的老师小学作文(经典)01-29

我的老师小学作文(精选)01-29

(经典)我的老师小学作文01-04

(精选)我的老师小学作文12-31

【经典】我的老师小学作文11-19

我的老师小学作文【经典】12-12

小学作文:我的老师11-30