小学的作文

小学的作文[实用6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　从前,在一座城堡里,生活着一只鸟。

　　这只鸟有着与众不同的皮毛，它混身火红。只有尾巴如同一把扇子，是由蓝、黄、绿这三种颜色相交起来的。

　　这座城堡里还住着一群麻雀。这只鸟和这群麻雀成天一起玩：它们在天空飞，在地上捉虫子……这个生活让它感到非常满足。

　　有一次，它偶然飞到了城堡的外墙上：外面有高楼大厦，车水马龙。它在想，高楼大厦和车水马龙外面会有什么呢？它想飞出去看看。但是，对陌生事物陌生地方的恐惧战胜了好奇心，它没敢飞出去。

　　后来，它仍然在城堡里和那些麻雀在天空飞，在地上捉虫子，但是它对外面的向往越来越强。它常常幻想着外面的世界有多么的美好，外面的鸟儿有多么的友善，外面的虫子有多么的美味……

　　可是它也迷茫：去了外面住哪儿？去哪儿找虫子？真的会有新的'朋友吗？

　　于是它就在向往和迷茫中徘徊……

　　直到有一天，一只大雁飞过天空，它连忙喊道：朋友，外面的世界好吗？大雁回答：简直美极了，自由自在，想去哪里就去哪里，还有捉不完的虫子吃呢，你也来吧！我们还可以做个朋友呢！

　　于是，它振翅一飞，飞出了城堡，飞向了无边无际的自由。

小学的作文 篇2

　　我的星卡故事，如同一条潺潺的小河。每一朵浪花，都记录着每张星卡的来之不易。虽然只是小小的一张卡，已成为了我校园生活中不可或缺的一部分，带给了我无尽的欢乐。一张张红星卡、绿星卡是我最珍爱的宝贝，承载着我的努力与奋斗，带着我在成长的道路上奔向远方。

　　前段时间，我们学校召开了第六届“快乐体育节”大型运动活动。我被挑选为“一分钟原地拍球”项目的一名参赛选手。当选之后，我是既兴奋又忐忑。回到家里，第一件事就是让妈妈带我去买了一个篮球并自己制订了一个训练计划。从此，每天完成作业以后我就开始投入了训练。刚开始的'时候，我总是拍不好，还没拍多少下，一分钟的时间就过去了，而我呢，却已经累得满头大汗，气喘吁吁了。唉！真让人沮丧，我甚至对参加比赛的决心都有些动摇了。

　　看到我这个样子，妈妈说：“遇到一点挫折就想当逃兵，只能说明你是个怯懦的人！世上哪有不付出辛劳就能收获的事情呢！相信只要你坚持下去好好练，就一定会大有提高的！”听了妈妈的话，又想起老师挑选我时那充满信赖的目光以及同学们对我热情的鼓励，我暗暗惭愧的同时又有了继续练下去的动力以及必胜的决心。就这样，我一直坚持刻苦训练。经过一段时间的努力，我的拍球技术有了很大的提高，我也越来越充满了信心。比赛那天，我沉着冷静地去参赛，自我感觉发挥得很不错。经过几天激烈的角逐，体育节落下了帷幕。

　　到了第二天，党老师高兴地告诉我，我得了全校第二名，并宣布要奖励我两张绿星卡，用来奖励我为班级争得了荣誉。听到这个消息的我欣喜若狂，怀着激动的心情走向讲台，从老师手中接过两张绿星卡紧紧握在手中，四周顿时掌声雷动。这可是我所得的最引以自豪的两张绿星卡了。

　　星卡，早已成为了我们的挚友，是我不断前进的动力，是激励我奋发向上的一位好“老师”；它时时刻刻记录着我所付出的汗水，陪伴着我快乐学习和成长！

小学的作文 篇3

　　我有一个幸福的家庭，家庭里一共五个人，分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有我。接下来，我就给你讲讲我的家人吧!

　　先说说我自己吧!我叫林家妤，同学们都叫我“小林”。我是个拥有一头乌黑的头发和一双大大的“妹子眼”的小姑娘!我会唱歌、跳舞、弹琴、写字。我是个爱打羽毛球的孩子，我的羽毛球技术是一流的。你认识我了吗?

　　接下来讲的'是我的爸爸。爸爸是一名银行的普通员工，他和我一样喜爱运动。他经常早上6点不到就起来打网球，直到7、8点钟才回来。我爸爸工作也很认真，除了有特殊情况，他从来不请假，是个好爸爸!

　　下面讲得是我慈爱的妈妈吧!我的妈妈有一头美丽的长发、高高的鼻子，我的妈妈非常疼爱我。文人说：“谁言寸草心，报得三春晖。”天下只有不爱妈妈的孩子，没有不爱孩子的妈妈!

　　这就是我的家庭，一个快乐的家庭!我爱我的家!

小学的作文 篇4

　　在本命年又迈出崭新的一步时，我不禁问自己：＂十三岁了，我将如何面对这３６５个日日夜夜？＂

　　十三岁，花一般的年龄，诗一般的岁月．十三岁的我，迈进了初中的大门，我已经成为一名中学生了，不再是那个一脸稚气的小学生了，同时也进入了紧张的学习状态了，因为我知道，中学有许多问题等着我来探索．

　　十三岁，充满朝气，充满快乐，充满神秘．十三岁的.我，精神抖擞地迎来灿烂的中学生活．快乐地在校园里徘徊，欣赏着一草一木．将会拥有同学的友情和成功的喜悦．

　　十三岁，对什么都充满幻想，对什么都想尝试．十三岁的我，＂初生牛续不怕虎＂，敢于探索，坚持不懈，勇往直前．

　　十三岁，有着酸甜苦辣．十三岁的我，尝到了成功的甜，失败的辣，误会的苦，嫉妒的酸．

　　十三岁的我虽然留恋昨天，但更向往明天．

　　啊！十三岁的我！

小学的作文 篇5

　　我的日记本，没有华丽的盛装，只有一件非常朴素的外衣。它的硬壳封面上画着一只非常可爱的小熊驾驶着风帆远航，小熊胖乎乎的，脸上露着微笑，好像是在呼唤着小朋友们同它一起到知识的海洋航行。日记本的封底画着一排红彤彤的枫树，它们在欢笑、歌唱，好像在赞美丰收的金秋时节。打开日记本的第一面，你还可以看到几个字：“立志、勤学、追求、创新……”这就是我的.座右铭，它时时刻刻鞭策着我，要我努力学习。

　　日记本是我成长的伙伴，它记录着我学习的足迹。每个星期，我都会把一周里最有意义的事记在上面，让它吃得饱饱的。现在它的肚里已经装了十篇文章了，每当我翻开它时，就会想起不少的往事，有高兴的，也有坏事。每当我做错了事，或学习遇到困难，我都会去看看它，它告诉我要努力，要勇往直前，每当我学习取得好成绩时，它又像一位严肃的老师告诉我不要骄傲。

　　日记本不但记录了我的过去，还将记载我的将来。日记本，我的好伙伴，我真离不开你。

小学的作文 篇6

　　在诺大的小区里寻找几只虫子可真不容易啊，我几乎搜索了整个小区，才在草丛中发现了只不知名的虫子，因为它体积太小，小的难以用肉眼去观察，所以我只能打消观察它的念头了。

　　我扒开茂密的草丛，发现了第二只小虫子——蚂蚁。它漆黑的外壳显得是那么有光泽，头上的两条触角一上一下地动着，仿佛是两根天线。它慢慢地爬行着，一点也没注意到我跟着它前进。一路上没看到别的虫子，只有一丛丛小草，不知道这只漆黑的小家伙要带我去哪？走着，走着，别的同伴也逐一出现在我们的面前，同伴们来到它的身边，似乎在询问着什么。

　　它们的村庄好像就在前面的'一颗大树下面。这里似乎成了虫子们的聚集地了，许多虫子路过，都在这里休息一会儿，再继续赶路。那只被我观察的蚂蚁大摇大摆地走进洞穴里，像一个大功臣似的。

　　我看见在洞穴旁的一根草上，有一只七星瓢虫，它的背上有七个黑色的圆形，那是它的象征，就像书上写的一样“就像南国的少女，披着俏丽的彩衣”。在这根草下，有几只蚂蚁等着她。旁边还有一只黑甲虫，看来它的脾气非常不好，每一只虫子只要一过来，它就盯着看，就像闯进它的领地一样。

　　我还在另一条路上发现了蚂蚁的搬食队。它们每一个人都搬着食物，米粒或者一点点糖块。它们都搬着大过自身两、三倍的食物，匆匆忙忙地跑着，生怕同伴饿了。

　　我还在仔细地观察虫子，仿佛自己也是它们中的一员。这是，真是天有不测风云，一滴雨水打中了我的头，水淋淋的感觉将我唤醒，一场小雨开始下了，我匆匆赶回家去，可心中还想着虫子们会不会遮雨……

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