三年级下册我做了一项小实验作文

时间:2024-06-25 09:23:44 小学作文 我要投稿

(荐)三年级下册我做了一项小实验作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的三年级下册我做了一项小实验作文,希望能够帮助到大家。

(荐)三年级下册我做了一项小实验作文

三年级下册我做了一项小实验作文1

  那天,我不小心把一杯水弄翻了。“哗”地一声,水洒了我一身。我想:要是有不会洒的水就好了!今天,一个同学告诉我,真有不会洒的`水。哦?是吗?我有点不信。

  我们就来做一做这个实验吧!首先准备一个杯子和几张纸巾。先把杯子装满水,再用一张纸巾把杯子外边擦干,接着,把两张纸巾交叉放在水杯上。最后一步,也是最让我紧张的一步。实验会不会成功呢?我边想边猛地把杯子倒了过来。可是,“砰”,纸破了,水“哗”地流了出来。唉,失败了!我只好再来。“哗”“哎!又失败了!”“滴答……”“什么!又漏了!”“滴……”“怎么办”……终于,我成功了!

  这是怎么回事?我查了一下百度。哦!原来是这样:只要杯中水是满的,让纸与水之间没有空隙,那不管什么方向都倒不出来。这时纸片外部是受大气压作用,而内部由于水是满的,所以气压为0……

  原来,我前几次失败是水和纸之间有空隙。

  今天的实验真有趣!让我学到了许多东西。

三年级下册我做了一项小实验作文2

  最近天气炎热,我想吃冰沙,可家长又不给买,于是我想到一个两全其美的好方法,自己做冰沙!

  首先,准备好一瓶有汽的'饮料、一个碗。先把有汽的饮料放入冰箱冷藏两三个小时,两三个小时后,把饮料拿出来,后面,就是见证奇迹了,你要把饮料的盖子拧开,然后迅速把盖子盖上,把饮料倒过来,饮料瞬间变成冰沙。

  我不明白这是为什么,所以我上百度找资料,原来,水在0摄氏度以下会结冰,但是水结冰有个前提条件,就是其内部必须有供冰晶生长的“凝结核”。我们把有汽的饮料降到0摄氏度,因为瓶子里压力大,再摇一下打开瓶盖,那时饮料还是0摄氏度,就会瞬间结冰。

  我边吃冰沙边想:没想到,这小小的冰沙有这么大的学问呀!我自己会做冰沙,以后再也不用花钱买冰沙了,真开心。

三年级下册我做了一项小实验作文3

  星期天,我和姐姐准备做简易的滤水器实验。

  简易的滤水器制作非常简单,首先,准备塑料滴水盖一个,细砂,黄泥,小石粒,活性炭各一小包,过滤棉布2块,1个塑料瓶,一把剪刀。

  先用一把剪刀把塑料瓶剪成两个,瓶口装上塑料滴水盖。然后,倒出小石粒的三分之一,再放一张过滤布,再放细砂一包,再放一包活性炭。最后,再放三分之二的小石粒,我的心蹦蹦跳跳的`,期待着能不能成功?再放一张过滤布,加上黄泥水。一个简易滤水器就这么完成了。

  接着,我要做的事就只有等待,过了几十分钟,我看着泥水变成了比较清澈的泥水。不过,这是什么原理呢?我查了百度,才知道是通过一层一层的过滤硬件把设备中的杂质过滤掉。

  这一项实验多有趣!以后,我有空一定要多做实验,锻炼我的动力能力。

三年级下册我做了一项小实验作文4

  哇!好神奇的实验啊……我在小视频中看到一个有趣的实验,今天我要做一个鸡蛋浮在水上的实验。

  首先,我们按照视频里的步骤找来材料玻璃杯、食盐、筷子和生鸡蛋。一切准备就绪,我在玻璃杯里倒入大半杯清水,然后在杯子里加入了几勺盐,盐像雪花一样飘飘洒洒的沉淀到水底。然后轻轻地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋安安静静的躺在水中,一动不动的,好像睡着了一样。慢慢地,我用筷子搅动水中的盐,我在一边心急地等着实验的效果。渐渐地,鸡蛋好像从睡梦中醒来,晃悠悠地漂浮起来。我心里激动万分,我又用筷子搅动了几下,鸡蛋跟着筷子一起跳起舞来,最后全部浮在了水面上。哇,实验成功了!

  鸡蛋之所以会浮起来,是因为盐水的比重超过了鸡蛋的`重量。这真是一个神奇的实验,我要继续探索这奇妙的世界。

三年级下册我做了一项小实验作文5

  今天,我做了一个有趣的实验。首先,准备五个杯子,四张纸对折三次,一个搅拌棒,不同颜色的色素。先装五杯水,滴上不同颜色的色素,搅拌一下,再把四条纸插在两个水杯中间,我很期待,本来我以为实验的目的是两杯水的颜色通过纸相互混合,可是,结果很不理想,我等了很久,杯里水的'颜色却一点也没变。

  我思索良久,决定换一种方法来做。材料不变,和上面的步骤一样,只是这次只装三杯水,两杯不装水。这次实验的目的是,通过纸让两杯水流到空杯里,混成新颜色。我耐心地等待着,我想:这些新颜色应该也很漂亮。过了一会,原本是空杯,现在已经装了一些水了,可它并不是新颜色,而是两种颜色相隔开了!这时妈妈对我说:“可以搅拌一下呀。”我原本不想搅,但回头一想,多听别人的建议是一件好事。于是我搅一搅,果然有新颜色!把那些纸拿出来放在一起,哇,像彩虹一样好看!我又想到了一种方法:在做准备时,把有不同颜色水的杯子换下位置,就会混成别的颜色吧!

  这个实验的原理是:纸巾里有一些“小管道”,水吸附在这些细小管道内侧,由于内聚力与附着力的差异,水能被输送到空杯里,我们称这种现象为“毛细现象”。

三年级下册我做了一项小实验作文6

  昨天,我们做了一项有趣的实验。

  经过前天的失败,小气球已经奄奄一息了。因为前天实验失败以后,本来不想醒来的小气球被两位女医生用“轻轻柔柔呼唤法”叫醒了,伸了一个懒腰,大声宣布:“我要站起来了!”宋老师捻了几下气球,说:“见证奇迹的`时刻到了!”小气球底下喷出了白色不明粉末,一接触到下面的“不明液体”,不明液体就变成了白色。样子像牛奶,看上去好好喝的样子喔!但本该鼓起的小气球没有鼓起来,因为“失末过多”并没得到“能源补充”,陷入了“重度昏迷”。

  这一次就要把陷入“重度昏迷”的小气球救活。宋老师说:“现在小气球还处于重度昏迷,我们这次的目标就是把它救活。”先是李大夫,他一吹,被判定吃了十包辣条,小气球呢?抢救无效,吸气中毒。接着轮到了杨大夫,他把小气球挤出了一些白粉末,好像是小气球早上吃的十碗白米粥!水又变成了白色,这次小气球鼓了起来,实验成功了!

  这是为什么呢?因为有小苏打粉和白醋。小苏打粉碰到白醋会发生化学反应,产生二氧化碳,二氧化碳会把气球吹鼓,这个实验就成功了。

三年级下册我做了一项小实验作文7

  我在一本书上看,在世界上有片神奇的海,即使不会游泳的人掉进去,也不会被淹死,海水会像温柔的母亲一样把你“抱”起来,让你浮在海面上,这就是闻名遐迩的.死海。

  为什么掉进海里的人会没事呢?

  妈妈说,因为这个海里有很多“盐”!

  那水里有很多盐的话,东西都会浮起来,不会被淹没吗?

  我想做一项实验,看看把盐水当作死海,鸡蛋当作人,看盐水会不会也把鸡蛋也“抱”起来呢?

  为了解开心中疑问,我接了一杯水,拿了一根筷子、一瓶盐、一个鸡蛋和一把勺子。材料准备好了,终于可以开始这个神奇的实验了!我先把鸡蛋放里水里,发现鸡蛋像潜水员一样慢慢沉入水底。我想:难道加一勺盐后,鸡蛋就会浮起来吗?我很期待。

  接着,我不慌不忙地加了一勺盐,并用筷子轻轻搅拌均匀。鸡蛋慢慢漂起来了一点,离开了杯底!可没过一会儿,鸡蛋又像喝醉酒似的,晃晃悠悠地往下坠,又沉到了杯底睡大觉了。看到这里,我不禁有点灰心,心想:难不成是盐加少了?于是我赶紧又加了两大勺盐,用筷子不停地搅拌。终于,鸡蛋又像刚刚学会走路的小宝宝一样摇摇晃晃地又浮了起来!我大声欢呼:妈妈,快来看,我成功啦,成功啦!

  可是,我很好奇,为什么加了盐后鸡蛋会浮起来呢?我问妈妈,妈妈说:清水的密度小,所以鸡蛋会下沉。而加了盐后密度变大,所以鸡蛋会浮起来。

  我好像有点懂了,但又好像不太懂。妈妈说这个原理等我上了初中学了物理以后,就会明白了。我真想快点长大,去学更多的知识,解开更多的科学奥秘!

三年级下册我做了一项小实验作文8

  今天,我们在作文课上做了一个小实验。何老师准备了酒精、一双筷子、一盆水、一块布、一个碗,还有打火机。

  何老师先把酒精倒在碗里,再把布放在水里浸啊浸,她问大家:“我用打火机去烧布,会怎么样?”大家七嘴八舌地说:“布会被烧破。”“教室会爆炸。”……只见,何老师一手用筷子夹住布,一手拿着打火机点燃了布。我吓得躲了下去,只露出两只眼睛偷偷地看。蓝色的火焰好像一个顽皮的小孩子,在筷子上窜上窜下。然后,何老师快速地将布扔到水里。何老师拿起了布,展示给我们看,布居然没有一点损伤,完好无损地躺在何老师手心里,好像是一个打了胜仗的'将军,在对我们说:“你们没猜到吧,我毫发无伤呢!”

  这到底是怎么回事呢?何老师笑眯眯地向我们揭示了答案:“就好比是纸和木头,谁更容易烧起来?”“当然是纸了。”大家异口同声地说道。“布和酒精一起时,酒精的燃烧点比布低,所以是酒精先燃起来,布过一会儿才能燃起来。”我们恍然大悟。

  这真是一个有趣的实验!

三年级下册我做了一项小实验作文9

  今天我和爸爸一起做一个实验,叫“会游泳的鸡蛋”。

  我们准备好这几种材料,分别是:水、量水杯、食用盐、勺子和搅拌的.筷子。先把水倒入量水杯的一半,再把鸡蛋放入量水杯里,刚开始它是沉下去的。

  接着我把鸡蛋从水里拿出来,加入三勺食用盐。再次放入鸡蛋,虽然没有浮起来,但是鸡蛋却立起来了。这是为什么呢?

  然后我又加三勺食用盐,这次鸡蛋开始慢慢地往上浮,但是很快又停止了。为什么鸡蛋会慢慢地往上浮?而不是快快地往上升呢?

  我就继续加盐,鸡蛋就越浮越高,跟前两次相比,差不多浮到水面了。最后,我明白了,食用盐加得越多,鸡蛋往上浮得越高。

  这时,爸爸告诉我一个原理:水加入了盐,比重就会增大,加的盐越多,水的比重越来越大,鸡蛋就会往上浮得越高。

  今天通过做实验,我学到了物理知识,收获满满的。

三年级下册我做了一项小实验作文10

  今天我做了一项神奇的小实验,这个小实验我从来没做过,这是我费尽脑汁,想了一中午才想到的,我很害怕这个实验不能成功,妈妈说:“你不去试一下,怎么能知道成功或失败?”然后我带着坚定和好奇的心情,做了这项实验。

  先准备材料:一个气球、冷水。把气球洗干净,然后把冷水接到气球里,扁扁的气球就被撑起来了,手里拿着还觉得有一些小份量。接着就可以开始吹了,我还是忐忑不安生怕自己把气球吹爆,把水洒到衣服上。过了一会儿奇迹发生了!我用嘴用力的吹起了气球,气球圆圆的、大大的'好像一个小足球似的。

  原来是这样的,当冷水接到气球里的时候大量的空气都在气球里循环,不容易被冷水堵住,所以气球借助空气的力量,很容易吹起来。

  做完了这个神奇的小实验之后,我觉得做实验并不困难,而且启发了我对实验的兴趣,做实验还可以让我们发挥自己的想象力。

  同学们你们觉得我的实验神奇吗?我也很期待看到你们的小实验。

  我喜欢做小实验。

三年级下册我做了一项小实验作文11

  我今天做了一个小实验,它和惯性有关。做这个实验,我准备了一枚硬币、一张纸板和一个杯子。

  首先,我把硬纸板放在杯子上,硬币放在硬纸板上。然后,我慢慢地把纸板脱开,可是硬币并没有掉进杯里,而是和纸板一起离开了杯子。妈妈告诉我拉纸板时要快一点,硬币才会掉入杯中。我按照妈妈告诉我的`方法,把纸板和硬币放好,我轻轻一拉,嗯,为什么硬币还是跟着纸板去了?原来,我拉的力度不够呀!我又开始尝试第3遍,我使劲地拉开纸板,只听“咚”的一声硬币掉进了杯子里。“哇!我成功了,我终于成功了!”我兴奋地叫道。

  这是为什么呢?原来由于惯性,硬币不会跟着纸板一起移动,而是掉入杯中啊。生活中有哪些惯性现象呢?刚玩过的秋天依旧在摆动、轻轻一蹬滑板车会跑得很远……这些现象你都发现了吗?

三年级下册我做了一项小实验作文12

  今天,老师布置我们回家做一个小实验,叫"熄灭的蜡烛"。

  回到家里,我翻箱倒柜,终于备齐了实验材料——蜡烛、杯子和打火机。实验开始了,我先把蜡烛固定在桌子上,然后用打火机把蜡烛点燃。这时候小火苗越烧越旺,从蓝色变成金黄的`,轻轻的风吹过,火苗像大海中的海草在摇动。接着,我小心翼翼地把杯子倒扣在蜡烛的上面。透过杯子,神奇的现象出现了:只见火苗越来越小,桃核一样的火苗变得只有黄豆那么大,蜡烛渐渐地熄灭了。这是为什么呢?我百思不得其解。

  于是我上百度查答案。我终于知道了,蜡烛只能借助空气里的氧气燃烧。用杯子罩住蜡烛以后,杯子里的氧气很快就消耗完了。没有氧气蜡烛就不能燃烧,所以蜡烛熄灭了。

  做了这个科学实验后,我很开心。因为这次科学实验不仅让我懂得了科学道理,还让我开阔了眼界。

三年级下册我做了一项小实验作文13

  昨天我和哥哥一起做了一个小实验,它的名字叫旋转的纸蛇。我们按照教学视频准备好需要的材料:蜡烛、纸片、笔芯、笔、牙签和打火机。

  我们先在纸片上用笔画出螺旋线,再用剪刀沿着螺旋线剪开,把剪好的纸片压平之后,再用牙签插到蜡烛上,再把笔芯插到牙签上,将剪好的纸片捏出一个小帽子形状的凹槽。我们再测试了一下,纸蛇的小尾巴最低要离火焰有五厘米左右,不然就会烧着。最后点燃蜡烛,剪好的纸蛇慢慢的扭动了起来。

  我和我哥哥讨论着这到底是什么原理。哥哥告诉我:是因为蜡烛的燃烧使周围空气变热,空气变热后,空气分子流动加据,向四周扩散的能力加强,导致热空气密度变小,相比周边密度大的空气,受热后的空气就会上升,形成一股向上的.热流,并推动螺旋状的纸片开始旋转。

  听着哥哥的话,我心想着:科学真是太有趣,太奇妙了,以后有机会我要多做些小实验来探寻科学的奥秘。

三年级下册我做了一项小实验作文14

  今天,我来做一项小实验。

  首先,要准备好口罩、蜡烛、胶带、打火机。

  先把口罩两面的绳子用胶带粘在蜡烛两端,注意要粘得很紧。接着把口罩靠在地板上。然后用打火机点燃蜡烛,最后,它就会连着蜡烛一起飞向天空,可是,不一会儿,口罩就被烧破了。我心里想着:如果不再试一次的话,那就看不到“热气球”了!

  于是,我又试了一次,这次,它居然完好无损地到达天空。我开心得不得了。

  可是它是怎么飞上去的呢?我在百度上查了一下:原来和热气球的原理一样,它是空气热胀冷缩。当火将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊,空气受热膨胀后,相对与外部的`冷空气具有低的密度,比重变轻而向上升起,使口罩托起蜡烛一起升空。

  啊!今天的实验让我明白了热气球的科学原理。以后我要多做实验,学习更多的科学知识。

三年级下册我做了一项小实验作文15

  我今天在想:两种色素可以融合成一种色素,那有什么办法让它们不会在一起,却是在同一个杯子里呢?让我们一起来做个实验吧!

  首先准备好:高架杆、烧瓶、食用盐和七种彩虹色素这些工具。

  现在我们来到一处潮湿的地方,用高架杆把烧瓶固定在半空中,在下面生火,烧的时候要倒并瓶矿泉水进去,烧半小时,烧到15分钟时到入一些食用盐,然后继续烧,烧完之后,我先滴一滴红色的和黄色的色素,结果,它们竟然在同一个瓶子里被隔开了!

  这是怎么回事呢?原来,是食用盐捣的乱。在开水里倒入食用盐,会产生一片薄膜,我们管它叫“色膜”。色膜可以隔开色素,最多可以隔开18种颜色的,这就是色素不会被融合在一起的`秘密。

  世界太奇妙了,我以后一定要多学科学知识,揭开更多的秘密。

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