小学作文必备（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
翻开日历，已经腊月25了，还有几天就过春节了。我走出家门，听见一声炮响后，院子里的一位老人颤颤巍巍地走了出来，“这油区啊，开始有年味儿了！”
“年味儿？”我怔住了。走在大街上环顾四周，还真是呢！
眼看着离春节越来越近了，大人们纷纷忙碌起来。他们早早地从市场上买来香肠、腊肉等各种年货，储存起来，准备过一个有肉味儿的年。你瞧，家家户户都拿着家伙什儿，开始忙活起来了。这家在擦窗户，那家在拖地，红红的灯笼高高地挂在了阳台上，喜庆的.窗花早早地爬上了各家的玻璃窗。
大人们干得热火朝天，孩子们也不闲着。
“呯――呯――”不知是哪个调皮的孩子，迫不及待地放响了新年的第一声炮竹。这声音，犹如新春的号令，孩子们谁也不示弱，接二连三的响了起了。“噼哩啪啦”奏响了新年的交响乐。爱美的小姑娘们挥舞五彩的烟花，发出“咯咯”的笑声，与炫丽的烟米，组成了20xx年新春来临时一道美丽的风景。
大人们小孩儿们乐在其中，老人们也乐呵呵地排练着他们拿手的秧歌，他们在音乐声中来回地扭动着，花鼓队的老爷爷们有节奏地踏着鼓点。有了他们的点缀，这油区的“年味儿”也更浓了。
小学作文 篇2
我们的教室里养了四条金鱼，它们成天在鱼缸里快活地游来游去，给我们的学习生活带来了无限的乐趣！
每当下课的时候，同学们就会争先恐后地挤在鱼缸旁边，仔细地观察这四条美丽的金鱼：它们有的在吐泡泡，有的在假山下捉迷藏，还有的在享受着我们喂给它们的“美味”呢！但是这一切美好的现象却被一个意外打破了——今天早上，一个同学给金鱼换水时，鱼缸打碎了。听到鱼缸破碎的声音，我们冲出教室，只见满地的玻璃碎片，水洒得满地都是，四条金鱼在地上拼命挣扎，似乎在说：“小主人，快救救我吧！”我们心痛极了，这可怎么办呢？如果再不及时地拯救这四条可怜的`金鱼，它们就会很快地死去。正当我们束手无策的时候，我们的第一位 “救鱼英雄”刘涛宁同学从人群中挤出来，迅速地抓起金鱼 “红珍珠”和“黑珍珠”，飞快地跑向洗手池。他把鱼儿放进水池，再把水池里放满水。有了水，红珍珠和黑珍珠又恢复了活力，快活地游来游去了。受到他的启发，另外两个同学也各自捧起一条金鱼，把它们放到了池子里。可是金鱼们也不能一直呆在池子里啊！老师从办公室找来了一个塑料盆子，把金鱼转移在里面。虽然换了一个新“家”，但是看到金鱼们活过来了，我们全班同学都非常高兴！
金鱼已经成为我们学习生活的一部分了，所以我们一定要好好地呵护它。
小学作文 篇3
蜂蜜，可以养人，可蜜一般的生活，也可能害人。同样，苦难，会折磨人，可经受苦难，也许更能锻炼人。饥渴使你懂得一口水、一碗饭的可贵；贫穷困苦，冷脸风凉话，种种磨难和挫折，更能塑造你坚强的性格。在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分。
开学以来的这几天，我都困绕在愁和苦之中，中学老师和小学老师的.教学风格大为不同。小学老师上课逐字逐句讲得细致入微，自然，作业也就少了。而中学老师上课总把知识一点而过，只把重点、难点内容细讲，很多还要靠自己。预习、听课、复习“三合一”，外带加了好几门新课，所以作业就多了起来。小学不用记太多笔记，而到了中学，记笔记成了家常便饭，一摞一摞的笔记本如同课本一样多。
不过，学习越是艰苦，就越能看出一个人的能力。古话说得好，"自古英才多磨难"。大家应该还没有忘记，我国的运动健儿们在雅典奥运会上为我国夺取了32枚金牌，为祖国争得了荣誉。他们在领奖台上的荣誉，是用了多少汗水换来的啊！金牌，是他们每天都进行高强度训练的成果。运动员们吃的苦，可以换来金牌；发明家的奋斗，可以改变我们的世界。由此可见，吃苦是走向成功的必经之路。
在吃苦的道路上，我们是要付出汗水。上天是很公平的，你付出了多少，获得的成果也就有多少。
天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福！
小学作文 篇4
今天，逗逗巴出去游玩，他走着走着......走到一座大城堡面前，他抬头一看，看到城堡上挂着四个大字“智慧王国”。逗逗巴刚要走进去，就被“小”字和“大”字拦住了，“小”字说：“这里是智慧王国第一站，“汉字乐园”。逗逗巴说：“我要怎么样才能进去呢”？“小”字说：“你只能答对我们的问题才能进去”说完，“大”字和“小”字就开始出题了。“大”字说：“请给我加上一笔，组成一个新字”。逗逗巴想了想，在“大”字上面加了一横，变成了一个“天”字。答完后，“小”字又接着说：“请写出一个与我同音的字并组词”。逗逗巴立马写出一个“晓”字，组词是“晓月”。“大”字说：“恭喜你，顺利通过第一关”。
逗逗巴继续向前走，突然看到一道门，门上写着“近、反义词宝典库”，逗逗巴很好奇，推门一看，突然出现一道墙，上面写着“请说出高兴、安静、保留，这些词语的反义词和近义词”。逗逗巴说：“高兴的的近义词是开心，反义词是伤心。安静的近义词是宁静，反义词是吵闹。保留的的'近义词是保存，反义词是丢弃”。墙上出现一句话，写着“恭喜你，顺利通过第二关”。突然！这道墙变成了一扇门，逗逗巴看到门上写着“汉字游乐园”。逗逗巴走进去，看到所有的汉字都尽情的玩着，突然！一个“丽”字走过来，邀请逗逗巴跳一支舞，于是，逗逗巴和“丽”字跳起了欢快的舞蹈。
跳完后，逗逗巴带着愉悦的心情来到了智慧王国第二站“数字宫殿”。逗逗巴看到门前站着两位士兵，数字“1”和数字“2”，他刚要进去就被“1”和“2”拦住了，数字“1”说：“你必须一口气倒着从100数到0”。逗逗巴毫不犹豫的说：“100、99、98......1、0”。逗逗巴终于数完了。“1”说：“你真厉害，还从来没有人能过我这关”。他刚要进去，又被数字“2”拦住了，数字“2”说：“你必须变成一个数字才能进去”。逗逗巴想了想，立马变成了数字“0”，逗逗巴像车轮似的滚了进去。进去之后发现所有数字都玩的很开心。逗逗巴走到“0.1”面前，在“0.1”的1上面添了一个“.”，“0.1”瞬间变成了"0.11111......"逗逗巴一看，赶紧把上面一点抹掉，“0.11111......”又变成了“0.1”。逗逗巴又走到“24”面前，在“24”最前边加了一点，点前面突然多了一个“0”，“24”就变成了“0.24”。逗逗巴再把那个点抹掉，那个“0”也自动消失了，“0.24”又变成了“24”。我突然发现数字宫殿里的数字都很奇妙，于是，逗逗巴开心的在数字宫殿里与数字们玩耍起来。
玩完之后，逗逗巴又开心的来到了第三站“英语世界”，“英语世界”的大门守卫着26个英文字母。要想进去必须猜对这26个英文字母任意组成的一个英文单词，可是刚猜第一个，逗逗巴就猜错了，于是，瞬间就把逗逗巴变到了智慧王国的门外，可是，逗逗巴并没有伤心。
回到家中，逗逗巴努力的学习英语，下一回再去智慧王国，他一定要到“英语世界”里去看看。
小学作文 篇5
我的爷爷奶奶家在新宅镇新宅村，那里山清水秀，门前有一条叫菊溪的小河。每到双休日或者放假的时候，我都非常喜欢去爷爷奶奶家玩。
每次去新宅，我都要到菊溪里玩玩水，搬搬石头，这是我最喜欢的游戏。菊溪的水很清，阳光下能看见溪水里的鹅卵石，水里还不时有小鱼游来游去。可惜就是溪岸两边有很多塑料袋和垃圾，常常要让我们绕着走。有一次，我一不小心踩到了一个挂在水草上的.红色垃圾袋，脚拔了半天都拔不出来，弄得整条裤子都湿了，后来妈妈来帮忙，两个人费了九牛二虎之力才拔出了脚。
今年国庆节我又去爷爷家玩，却看到菊溪里垃圾袋几乎没有了，溪里的水更清了，小鱼游得更欢。爸爸带着我用小渔网捉到了好几条小鱼和泥鳅，我还从石头下翻出了一只小螃蟹，只可惜没捉住，被它溜走了。
爷爷告诉我们，今年夏天菊溪里的垃圾袋都被清理掉了，现在家家户户门前都放了垃圾桶，农村也要像城里一样建设得干净整洁呢！
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