【精选】四年级动物作文7篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级动物作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级动物作文 篇1
动物园里很热闹,有许多的动物供大家参观。我首先看到了猕猴,它们的脸像倒着放的鸭梨,小小的耳朵,又大又圆的眼睛,一身棕灰色的毛,再加上红通通的屁股,可爱极了。他们个个身手敏捷灵 活,高空、地面,来去自由。其中有一只最大的猕猴,我猜它是猴王,因为它的尾巴是上翘的,其他猕猴的尾巴是下垂的。然后我又去参观了棕熊。有两只,一只大的是黑色的.,一只小的是棕色的。让 我想起了动画片里的”熊大“和”熊二“,不光我这么想,其他的小朋友也这么叫。他们的动作缓慢、笨拙。最后我又去看了威风凛凛的东北虎,它正走来走去,好像让我们欣赏它的花斑纹的衣服,又 好像告诉我们,看,我是”森林之王“、我多威风。
动物是我们人类的好朋友,如果没有他们,这世界该多单调啊!
四年级动物作文 篇2
一只调皮的猴子天天呆在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……
“呼呼呼呼——”猴子气喘吁吁地跑,一边往后看看——它生怕有人发现了它,把它抓去给动物管理员。就这样,四处乱窜的它一直跑到了天亮。“我自由了,我自由了!”猴子高兴得手舞足蹈。但是,它的心情立马由晴转阴:我就这么匆匆地跑出来,什么东西都没带,我该怎么生存呢?唉,这真是一只多变的猴子,一会儿高兴,一会儿失落的。瞧,现在又开心起来了。“我可以打工啊!”说着,猴子便四处寻找工作:
“滚!就你这你小样还要来打工!”老婆板凶恶的吧猴子赶走了。猴子无奈的说:“唉,又赶我走。这已经是第51间了!难道我就这么不中用吗?!”猴子失落的走了。“妈妈,我要吃糖葫芦!”一位小孩说。妈妈高兴的回答道:“好!”看到这个画面,可怜的它不禁热泪盈眶。它想起了小时候妈妈就是这么的疼爱它,长大后妈妈是多么的替它担忧啊!想到这里猴子泪流满面,它要找妈妈,妈妈找不到它一定很伤心。“妈妈,妈妈!”猴子一边哭,一边喊着妈妈。到了动物园棚,猴子见不到妈妈,因为它悄悄的躲在外面。但是,它隐隐约约的.听到了动物管理员和妈妈的对话——动物管理员:怎么你的宝贝猴子不见了!妈妈:我…我…我不知道。动物管理员:哼,你的孩子不见了,那你也别想在这里多留一时!滚!!!妈妈:老板……动物管理员:“滚!”妈妈伤心的走了……
“妈妈……”猴子在心里默默的呼唤着妈妈。猴子好不容易可以见到妈妈了,但它哪有面子见它呀!猴子伤心的哭了“妈妈,对不起。”猴子轻声的说。突然,妈妈仿佛知道猴子在那:“谁,是我的宝贝吗?”妈妈说着就朝猴子那边走去。猴子听到声响,急急忙忙的跑了。
在路上,猴子时不时在想妈妈。它一路上都在想这个社会的不公。而这时的妈妈正在寻找它。经过了好几天的努力,妈妈找到了它。但是,那时的它已经瘦骨嶙嶙了。它对妈妈说:“妈妈,外面的世界……好残忍……再见……”说完,猴子安详的死去了,它的脸上是多么的幸福,又是多么的伤心…
四年级动物作文 篇3
这个“动物园”中有“咯咯”直叫的大母鸡,大摇大摆的大公鸡,一摇一晃的小鸡家族。有“嘎嘎”叫的鸭子朋友。当然也少不了大狼狗啦!这里的“饲养员”经常学着小家伙们的'叫声,引诱它们洗澡,真是高明的手段,不过,聪明的小主角们可不会上他们的当哦!先来说说“饲养员”家门前的忠实看门神—狗吧!“门神”死皮赖脸地卧在家门前,昂首挺胸,胆大妄为,对那些城里来的“公子哥”可一点都不留情!“公子哥”来到这里,看见了这“小白脸”,喜欢得不得了,硬事抱起门神,扬长而去。哈哈,“公子哥”,先别太得意,好戏还在后头呢!“门神”使用它的“霹雳狗腿”把“公子哥”踹了个正着。还有更绝的呢!“门神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下来,哎,可怜的“公子哥”,只能自认倒霉了!“嘎嘎,鸭子上场!”
“一只鸭子一张嘴,‘扑通’一声跳下水,两只鸭子两张嘴······”呵,是谁在唱这支老歌啊?啊,原来是孩子们和鸭子嬉戏哼哼呢!瞧瞧那只站也站不稳的小鸭子!它“扑通”一声条下了水,把小脑袋探了出来,抖了抖身上的水,有爬到岸上来,那样子实在滑稽。孩子们也笑个不停。叫声,笑声,织成了一只动人的乐曲。鸡家族闪亮登场!“咯咯”母鸡身后率领一群站不稳的小鸡,老爸—大公鸡在旁巡查是否有敌人倾入,老爸可真是忠于职守啊!哦,有一只老母鸡向这位年轻母亲扑来,老爸双翅拍打,站在老妈面前,仿佛在说:“别怕,有我在,那只东西不敢欺负你!”说着,它自信地走上前去迎接老母鸡的挑战。“咕咕咕······咯咯咯······!经过一场激烈的厮打之后,最后的胜利者是—大公鸡!经过我与你们的一番趣谈之后,你们想到这个“动物园”是什么了吗?你猜对了!
四年级动物作文 篇4
(一)“小气鬼”
我有一只小宠物,它的身子是泥白相间的、胖胖的,小小的三瓣嘴,眼睛像渣子一样小、血一样红,它的尾巴短短的、尖尖的,上面没长毛。你知道它是谁吗?我来告诉你吧,它就是我的宠物——仓鼠“泼泼”。
它可有趣了,有一次,我不小心把笼子撞倒了,也许把它摔疼了,它就叽叽的直叫,叫得真大声呀!我和妈妈连忙把它从笼时拿出来,它就用小眼睛瞪着我们,把我笑死了。
(二)“贪吃鬼”
我的小仓鼠“泼泼”是个贪吃鬼,趁我没注意,它就把放在笼子里的食物一扫而光了。
“泼泼”喜欢吃米,它一看到米就想一口吞下去,它吃米的'动作可好笑了,先用前爪拿起一粒米,再一口咬下去,接着“嗑”的一声,一口就吃掉了,然后那粒米就进了它那胖胖的小肚子了。
它吃菜的时候也很好玩,你知道吗?它一口气能吃一片菜叶呢!它先用两个前爪捧起菜叶,再把嘴巴张得大大的,一片菜叶转眼就不见了,我以为它把菜叶扔掉了,可是到处找也没有找到。
它真贪吃呀!你喜欢它吗?我很喜欢它。
(三)“调皮鬼”
我的仓鼠“泼泼”真调皮,每天它都在玩。
“泼泼”最爱把前爪抓到笼子顶上,把身子吊起来玩了。早上,它吃了早餐,就开始玩了,它先做好准备,一、二、三,它把前爪提起来,并迅速抓住笼子,把自己吊在那儿,“砰”它掉了下来,被弄得四脚朝天。
它也喜欢跟我捉迷藏。有一次,我把它从笼子里放了出来,它就四处跑,不一会儿,就不见了踪影,我找了半天也没有找到,晚上,它自己出来了,没想到,我败给了“泼泼”。
“泼泼”真调皮,你的宠物调皮吗?
四年级动物作文 篇5
去年,我买了一只可爱的小乌龟。我回家仔细地观察了它一下:我立即从它那圆溜溜的小眼睛和大大的嘴巴判断出了它是个贪吃的家伙。果不其然,当我刚刚送完龟食准备走的时候就发现龟食已经消影无踪了。当时我还挺纳闷的:小乌龟不会是已经把食物风卷残云一般地吃完了吧!
小乌龟很容易生气,有一次,它大发雷霆,站了起来,对我“指手画脚”的.,我对它的这种行为很不满,把它按回了水里以后,它再也没敢冒犯我了。这只小乌龟也挺厉害的,它那尖利的爪子可以杀死鱼苗呢。
这就是我的小乌龟。
四年级动物作文 篇6
我特别喜欢兔子,想养一只。这不,妈妈带着我来到了宠物店。
来到店里,有活泼好动的小狗,有和蔼可亲的猫咪,有身姿优雅的金鱼,也有艳丽可爱的松鼠,但令我影响最深的还是小兔子。在我的软磨硬泡下,妈妈答应了我买兔子请求,我高兴至极。
回到家后,我自己观察着这只兔子:它是多么的惹人喜爱,雪白的'皮肤,宝石般的眼睛,嘴巴很可爱,小尾巴好似一只小绒球,显得那么淡雅!我连忙拿起一只胡萝卜给它吃,它像饿虎扑羊一样“扑”的一声跳在我手上的胡萝卜上,津津有味地嚼起来。我给它取了个名字,叫“雪儿”。
雪儿有时候也很调皮。它只要一看到我,便跑到我身边,缠着我要和它玩。别看它平时速度不快,遇到危险跑起来还真是比刘翔还刘翔呢!
我和雪儿相处快半年了,可是突然有一天,雪儿不见了。我在家里找了个遍,还是没找到。我很伤心,哭了,我哭得好绝望!亲爱的雪儿,你在哪里!虽然雪儿已经不在了,但是我的脑海中依然有它的身影:雪白的皮肤,宝石般的眼睛,可爱的嘴巴,绒球似的尾巴。
四年级动物作文 篇7
我家有一只小狗,是别人送给我的,我给它取名叫“凯迪”。
凯迪快五个月了,它身子瘦瘦的,毛是棕色的,卷卷的,像刚烫过似的,不过,它这身卷毛可是天生的。它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的珍珠,总是机灵地观察着周围的动静。它的牙齿尖尖的,看上去十分尖锐,仿佛再硬的骨头都能咬断。它害怕的时候会瑟瑟发抖,高兴的时候会冲你摇尾巴,它的尾巴很蓬松,看上去像绽开的菊花,又像一个小绒球,摸上去软软的,真是可爱极了!
凯迪一向喜欢跟人在一起,它住在舒适的沙发上,它的'家被我收拾得可舒服了,我在沙发上铺了两个垫子,它喜欢极了,总是躺在里面呼呼大睡。
凯迪喜欢玩儿一个里面装着铃铛的小球,总是咬着它满屋子跑来跑去,发出“叮铃叮铃”的响声,直到玩儿尽兴了,才肯放下。
凯迪吃饭的样子逗极了,每次只要我一拿出狗粮,它就会寸步不离地跟着我。我故意快走,它会急得“汪汪”叫两声。我把狗粮轻轻往前一扔,它立刻跑上前去,把狗粮接住,不一会儿,就把狗粮吃完了,又蹲在地上,可怜巴巴地望着我,真是个贪吃鬼呀!
凯迪吃饱喝足后,就趴在床上一动不动的,像一个棕色的毛球,身子紧紧地蜷缩在一起,不一会儿就会进入梦乡,时不时还会“哼哼”两声,似乎在做着什么美梦呢!它很胆小,一有风吹草动,它就会惊慌不已,躲在一个角落里迟迟不肯出来呢!
我喜欢凯迪,它给我的童年带来了快乐!
安老师说:小作者将小狗的外形写得很细致,一个可爱、机灵的小狗的形象跃然纸上,对它吃饭的样子描写生动,让人仿佛能看到小狗那可怜巴巴的眼神。希望你一直都能这样细心。
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