四年级动物作文

时间:2022-09-17 09:11:35 小学作文 我要投稿

精选四年级动物作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级动物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级动物作文四篇

四年级动物作文 篇1

  我家的仓库是一个小小动物园,里面有毛绒绒的兔子、古灵精怪的小猫、还有活泼可爱的'鸭子。它们在一起热闹极了!

  小兔子的三瓣嘴里长着两颗大板牙,吃东西时,都会发出沙沙的声音,可爱极了啦!还时不时的看着我们,好像在和我们说:“真好吃,又香又甜,太美味了!”

  小猫们古灵精怪,它们吃东西时争先恐后,谁也不让谁。吃饱就玩捉迷藏,跳高、跳远,它抓它一下,它挠它一下,自娱自乐玩的可开心了。

  说到小鸭们,它们就是个旁观者!每天看着小猫,小兔们就好像在看杂技演员表演一样,看的很入神,还时不时拍打着翅膀,嘎嘎叫着,给它们加油助威!

  哈哈,我们这小小动物园每天都这么热闹,我和妹妹就是这样开心的看着它们一天天长大!

四年级动物作文 篇2

  我家就是一个小小动物园。爸爸就是一种凶猛的老虎,妈妈就像一只蜜蜂,弟弟就像一只雪白的小兔子,而我就是一头牛了。

  在家中不能不听老虎的话,如果不听你可就麻烦了,有一次弟弟正在一楼看电视,我还在睡觉。我知道我还在睡觉,就叫弟弟去帮他打水了。可弟弟他不愿意打水,就当做没听见,老虎知道弟弟不打水就气势汹汹地走了上来,大喊道:“何丞轩!”就打了一下弟弟,可不能不听老虎的话啊!

  妈妈是一只蜜蜂,从早到晚她一直在忙,早上她要煮早饭、扫地、洗衣服等。我们吃完早饭的时候。她还要教我们做作业,帮我们打理好一切,晚上她还切水果给我们吃,我有这样的`蜜蜂妈妈,我真是好运气啊!

  弟弟是一只雪白又胆小的小兔子。有一次,在九点半的时候,我叫兔子帮我拿一个面包,弟弟很胆小、又怕黑,可因为我是他姐姐,他勇敢的去帮我拿了。可还有一点就到一楼了,弟弟就一直叫,还哭着跑上来,他说有猫叫。最后我自己拿了。

  我就是一头牛,很爱吃菜,但我一年也就吃一点肉吧,我力气挺大的,家里力气活有一半是我干的。我也很爱跑步,有一次我和朋友一起比赛跑,可最后她还是跑不过我。

  这就是我家小小动物园,我很爱这个小小动物园。

四年级动物作文 篇3

  在我的家庭里,爸爸是一只咋咋呼呼的老虎,妈妈是一只美丽的孔雀,而我是一只懒懒的.小猪。

  懒猪我

  我在家里被叫作小懒猪,想知道因为什么吗?我马上说给你听。星期日早上8点多了,爸爸叫我起床,叫不起来,爸爸就用跟老妈商量好的计划。A计划,他把被子拉开,说:“起床了!太阳晒屁股了!”我还是没动静,爸爸只能使用B计划,他说:“小懒虫,快起床,上学要迟到了!”哎呀妈呀!我上学快迟到了!我爸爸每天就是用这种方法把我叫起床的。

  老虎爸爸

  我们家的老大是爸爸,连妈妈也不敢招惹他。我爸爸咋咋呼呼的,说他咋呼的事吧。有一次我爸爸把我接回家,我把题目写错了,爸爸就开始咋呼了,说:“你怎么写错了,快重写!”

  还有我写完作业,吃饭时,爸爸又开口说话了:“多吃青菜、萝卜、苦瓜片……”我好为难哦!

  爱美妈妈

  我妈妈很爱美,像一只孔雀。每天,她出门时都要打扮得漂漂亮亮的。她五点起床打扮一个多小时,一会儿涂脸,一会儿画口红,一会儿试衣服,换来换去,乐此不疲。妈妈开始做饭了,她放了三个鸡蛋,又开始抹她的化妆品去了,抹着抹着,就忘了时间。

  这就是我的家,一个有趣的小小动物园,里面有爱我的老虎爸爸、孔雀妈妈和小懒猪我。

四年级动物作文 篇4

  童年里,我观察过许多事物,它们都有自己的特点。其中,让我记忆犹新的,当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次,我放学回来,感觉肚子有点儿饿了。于是,就在冰箱里拿了一个面包,坐在家门口吃,时不时还掉一些面包屑在地上,引来了一只蚂蚁。我觉得有趣,便仔细观察起来。

  那一只蚂蚁看见食物太大,搬不动。于是,就赶回巢穴里“搬救兵”,只见它进去没一会儿,身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时,头上的那对触角动得非常厉害。原来,蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神,手上的'面包掉在了地上都完全不知道,蚂蚁把食物搬走后,我才回过神来。

  记得还有一次,我坐在家门口的石头上,发现有一群蚂蚁爬过。原来,它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中,会留下一种气味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线,那么蚂蚁就会迷路,无法再回到巢穴里,它就会在迷路的那一块打转转。

  通过这两次观察蚂蚁,我弄清楚了两个问题:一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作,一定会克服所有困难的!

【四年级动物作文】相关文章:

写动物的四年级作文11-06

我的动物朋友四年级作文08-27

精选四年级动物作文3篇06-06

【精选】四年级动物作文7篇01-29

【精选】四年级动物作文4篇03-15

我的动物朋友四年级作文11-07

小动物的四年级作文11-05

四年级动物作文四篇12-14

四年级动物作文三篇10-31