【推荐】三年级风的作文（精选48篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级风的作文，欢迎阅读与收藏。
三年级风的作文 篇1
在酷热的夏天，暖风习习。
在窗明几净的教室里，同学们没有任何心思来听老师上课，老师也不想上课了，因为天气太热了。于是，善解人意的夏风来了，同学和老师又专心的上起课来。
当然夏风也有调皮的.时候。
阴凉的葡萄田中，颗颗饱满的葡萄，使人垂涎三尺。夏风也眼谗了，呼呼的吹着，一两颗颗紫葡萄掉了下来，这时夏风才明白自己是吃不到葡萄的，但过了一会儿，它又忘了。
夏风啊，六月把你召唤，七月把你歌颂，八月把你送别，我却把你期望着。
在四种风中，我对你情有独钟，看见你一见如故，多么希望你再次来到我的身边。
三年级风的作文 篇2
在我的原班有一位风一样的女孩，她叫陆艺涵，绰号“白痴”。
当然还真没白吃东西，跑步飞快，和我同为1500米的选手做事也雷厉风行。她头发很松散，这一次我那几个跑着跳着掉下来，别看她一疯女孩起来绝对的一丝不苟。
上次我到他小区里玩荒野求生，先准备住处，这简单，我带了吊床，系树上就好了。其次是水和食物，这我就要求严格了。水要松枝水或桂花水，桂花还必须要是丹桂。这可累坏了我们俩，下去跑一圈，就两棵丹桂，还被摘的差不多了松枝就更没有了。我下撤命令：原地休息，水算啦。她又倔的像石头“不，我就要采足丹桂！”我只能让她爬上树，把树枝压低，我再踮脚采。总算好了，该备食物了。遇到这种情况，要么随便凑合，要么精致的做。现在阳光正艳，明显，选前者更好，她说凑合也不能差，拜托，那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大战，一个人在前头跑，另一个提着袋子在叫，“等等我！”绝对的雷厉风行！
沿着北塘河来回跑十公里，骑车到钱塘江，在中学里跳高跳远，我们什么事都干过，真的是疯了。
这个风一样的'女孩是她，是我最敬佩的人。
三年级风的作文 篇3
风，人人熟悉；微风人人喜爱。但是，它是无色透明的，看不见，摸不着。我觉得，它五彩缤纷，很美丽。
风是绿色的。在春天，绿的风吹来，草绿了，叶子绿了，花也随着风的吹拂盛开了；冬眠的小动物被绿色的风一吹，醒了。整个春天变得生机勃勃。
风是红色的。在很冷的时候，一阵红的'风吹来，人们就不感到冷了。这样，让人们节省了煤、柴、钱，真是举一反三啊！
风是蓝色的。夏天，烈日炎炎，大地发了烧，人们也热得喘不过气来，不行的话就要买一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空调、游泳。这时一阵蓝色的风拂过，大地退烧了，人们也没感觉那么热了。
风是金色的。秋天，果实累累，农民种的庄稼也成熟了。要是金色的风吹来，稻田觉很舒服，就挺直腰；水果很喜欢，就又让自己饱满了些。这样农民伯伯见了，一定会感谢金色的风帮助！
风，在不同的温度、季节里，它一定也是不同颜色的！
三年级风的作文 篇4
风是什么？悲观者会说：“风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。”乐观者会说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。“ 看哪，东北风正在呼呼地刮着，小树也在随着着悠悠的春风在翩翩起舞，她的舞姿美极了，在风中的每一个关节定住了，都会是一幅美丽的油画。她仿佛是上帝派来人间的舞蹈家。而风就是上帝给舞蹈家送来的乐曲。小草也在风中轻轻的摇摆，好象所有的事物都在风中茁壮的成长。
人有悲观乐观，树自然也会有，乐观的.树会在风中顽强的成长，悲观的树没有自信，可能会被风吹断。
不仅是树，人也是一样，你要是悲观者，风就会把你吹向失败，你要是乐观者，风就会把你吹向成功，这就是风。
生活中的悲观着和乐观者到处都有，你有没有想过，你是乐观者还是悲观者，你等风会把你吹向哪边？
三年级风的作文 篇5
在我的心目中，风是一位功臣，因为在春夏秋冬这四个季节，风总是在为人们服务，但是它不求别人回报总是若以若现，无色无味让人看不到。
春天风像一个温柔的小姑娘，悄悄地来到人们的'身边，轻抚着人们的脸庞，让人们觉到一股暖意把小草。小树。小花等都吹醒了，让人们感觉到了春的暖意，看到了春的美景。
夏天，风是生命之风，在人们口干舌燥的时候，它送来了阵阵凉风，让人们感到一股凉意。
秋天，风它飞过树林，穿过小溪来到田野，风对着田野施了一串串的魔咒，哪些小麦。稻谷。高粱就全熟了，农民伯伯得到了丰收，风儿看到看心的笑了，可是它还看到了一些浪费粮食的孩子，于是很生气决定冬天惩罚一下他们。
冬天到了，风儿把温柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出来，呼呼的吹着，把人们都吹怕了穿上厚厚的棉衣，把细菌也给吹跑了，虽然风给人们带来寒冷，但也给人们把病菌吹跑带来健康。
三年级风的作文 篇6
风，诡异多端，变化无常，风既能给人们高兴与快乐，也能给人们伤心，生气。今天的风，就是令我非常苦恼的风。
我骑车子去找同学玩，在马路上，行人都裹得严严实实，耳边不时传来“呼呼”的风声，仿佛是天神的怒火来折磨人间，路上，各种垃圾、灰尘，扬风而起，比下了雾还令人看不清，行人的衣角都被刮起，我的自行车也骑得东倒西歪，一次差点被小汽车撞上，呼，真惊险，我去的.时候是顺风，就蹬了两下，基本上都是风刮着我走，历尽“千辛万苦”，我终于到了同学家，喊了两声他的名，又等了一会儿，哎！没人！“我怎么这么倒霉呀！碰上这样一个鬼天气，同学还不在？”我自言自语，说着，便闷闷不乐的回了家。
在回家的路上，我心情极不好，但偏偏风又大，我又是逆风，弄得我苦不堪言，来回这一趟，真像红军两万五千里长征！风啊风！你什么时候才能停，我才能好好的出去玩玩啊？
三年级风的作文 篇7
前几天的前几天的前几天的前几天是圣诞节。班上又刮起了一阵风。什么风呢？告诉你吧！是“贺卡风”。的确。那个时侯确实有好几个人在准备贺卡要送给别人。第一个“很突出”的是我们班上的同学：叶阳。她就在我的前桌。
一次，我看见叶阳低着头，不知道在干什么。我打算走过去问一下她，可一上前，我就知道是怎么回事了：只见叶阳的手里拿着一大叠贺卡。有Hlokiti猫的、喜羊羊与灰太狼的、一起来看流星雨的、小兔子的……真多啊！叶阳问我：“喜欢什么样的图案？”“嗯……我喜欢名侦探柯南的'。”我想了想说道。过了几天，我依然来上学。我把书包放在抽屉，却发现了叶阳送给我的贺卡。
我一看，真的是名侦探柯南的贺卡呢！其他人也纷纷行动。一时间，我就收到了3张贺卡了 呢！我总觉得过意不去，也买了一张贺卡送给了我的好朋友：越敏,希望送出去的不是单纯的纸张，而是深深的友情！
三年级风的作文 篇8
站在门前，望着天空中的云彩。我低着头，靠在墙上，思索着，任凭风儿吹拂着我散着的头发。
我闭上眼，仰起头，想象着我就是风。无忧无虑，自由自在的风。
“如果我是风，那该多好啊！”忽的，我使劲摇摇头，并劝自己别傻了，人怎们会变成风呢？我苦笑了一声，搬来了一张凳子，坐在门前望着那透明的，让我向往的风。
风儿时不时的从我身旁溜过，我情不自禁的伸出手，来迎接它的吻。凉丝丝的。
“哎，我真的好想成为风啊！”虽然前面让自己别傻了，但还是会情不自禁的想啊！我仰望天空，似乎想在天空中寻找答案。
生活好无趣，人生好痛苦。我似乎只有成为风才能有乐趣似的'。
耶稣啊！人们经常赞美你，可你那次真正地完成了他们的愿望呢？如果你真的能实现我们的愿望，那你就出现吧，来我们这儿些人当中吧！
转眼间到了傍晚，我望着天空中的风儿说了声再见。
三年级风的作文 篇9
风，能让我们凉爽、温暖、炎热、寒冷。
春天，一阵阵温暖的风吹向我们，吹动了柳树姑娘的长辫子；吹红了桃花姐姐的俏脸蛋；吹欢了小朋友们春天般明亮的心。
夏天，一阵炎热的风吹来，带来了挡不住的热气。它把人们都吹进了空调间里，小朋友们也乐得躲在家里吃棒冰。只有池塘里的莲花，在太阳下微笑！
秋天，一阵凉爽的风吹来，吹走了夏天的炎热，吹走了蜜蜂和蝴蝶；吹来了农民伯伯的`大丰收，吹来了小动物们搬食的情景！
冬天，寒风呼呼地刮来，吹得我们的小脸好像一个个冻伤的红苹果。所以，我们必须得围上围巾，裹上厚厚的外套，穿上棉鞋，以防冻伤、感冒、发烧。
风，在花园里；风，在小朋友的心里；风，在稻田上；风，在万物复苏的季节。风无处不在，就在大自然中。
三年级风的作文 篇10
秋天时，风无时无处不刮，有时寒风刺骨、黄沙飞卷，有时也微风习习，吹得人舒舒服服。
家乡的秋风大多会给人一些凉意，但有时也狂风四起，刮得人睁不开眼睛。轻轻得微风吹在人的脸上，既凉爽又舒服；枝条不时的摆动，好似娇美的姑娘的.蛮腰。草坪里的小草，被吹得左右摆动，不知如何是好，纸片等一些杂物环绕着风一齐得意的在半空中飞，好像鸟儿一样长了翅膀，在半空中自由而悠闲的飞翔，远远看去，又像一个个龙卷风。
狂风时，四面的天都变成了灰黄色，无数尘土飞跳着，顿时，天昏地暗，日月无光。飞上天的尘土似乎非常厉害，竟把太阳给遮住了！风呼啸着从四面八方吹来，门店的铁门左右撞击，不时的发出“砰砰”的响声，树枝被刮断了……大风过后，往往是“雨过天晴”，太阳重现光明，把自己的光芒重新洒向人间。
三年级风的作文 篇11
自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象？地理现象？化学现象等几大类。相对于由人类引发的社会现象而言。
集结的水蒸气云结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。风由大海吹向陆地，或陆地吹向大海，在夏天地面上温度高空气、水蒸气彭胀上升，要由海面比重大的`空气、水蒸气补充地面空气空间，海面温度低空气收缩。要由地面上温度高空气彭胀上升的空气、水蒸气补充海面空气空间。在冬天海面温度高海面空气上升，地面温度低空气比重大沿地面补充海面空间
这就是风。
三年级风的作文 篇12
一年四季，春风叫和风，夏风叫熏风，秋风叫金风，冬风叫朔风。
虽然都是风，但是气质不一样。春天，风轻轻地吹着树叶，树叶发出沙沙的声音，像是呢喃的细雨。风雨滋润大地，山青水秀，花开花落，草伸出来，大地生机盎然。夏天，风也很热，吹在人们的脸上带不走炎热的夏天。突然，一场暴风雨袭来，风掠过云层，终于有了一丝凉意。秋天，金色的风很凉爽，吹在人们身上。秋风吹过田野，稻子变黄，高粱变红。秋风来到果园，苹果成熟了，石榴笑得裂开了嘴。多好的`收获季节。冬天北风阵阵，寒风刺骨，光秃秃的树枝被吹向东方和西方。人穿厚棉衣，路上行人少。不同的季节，不同的风。风有时能给人带来希望，有时凉爽，有时收获，有时寒冷。
我愿意做风，给人带来不一样的感受。
三年级风的作文 篇13
走在路上，仰望天空空。不知道是不是上帝找了一副“墨镜”戴在脸上一样酷，风也趁机带着骄傲跑了，我们就可以受苦了。
看，路上尘土飞扬。行人可怜，偶尔看到几个，缩着脖子捂着脸，匆匆离去。哦天哪！不，一个“白色UFO”正向我走来。还好我的敏捷闪过，但他真的很想不甘心，继续处处放肆。仔细一看，原来是一个白色的塑料袋。风打了个哈欠，把塑料袋吹走了。仰望天空空，几粒细沙趁机“转”进我的眼睛，大概是因为他们觉得这是最好的藏身之处。我虽然使劲揉，但是他们不肯出来，我只流泪。哼！真是可恨。风似乎越来越大，人们走路都很困难。几个调皮的孩子用纱布蒙住眼睛，有的背对着沙子走。回到家，我照了照镜子。我的头发被风吹得乱七八糟。我的`脸很黑，满是沙子，甚至我的耳朵和嘴巴。
嘿！这该死的天气。
三年级风的作文 篇14
夏风温暖地吹过头发和耳朵，你和我的夏风轻声交谈
听着甜美的许愿声，伴随着温岚《夏风》委婉优雅的曲调，真的不是一种享受！
在这个城市的夏日傍晚，我感到气闷，太阳的余热并没有完全退去。七月，炎热泥泞的天空仿佛被什么东西覆盖，让人无法呼吸。
难得的假期，没有带着一点物质在步行街悠闲的漫步，没有在城市的夜空中徜徉陶醉，也没有那么快的狂奔，不是不想麻痹或者习惯，也不奇怪，只是忙得顾不上。我控制不了自己的脚步，我也控制不了自己，也许路的路口是我唯一的停顿。我也是在红绿灯的机械指挥下机械行走。我知道人总有一天会停下来，永远停下来。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的.。
我们还年轻，有取之不尽的资本。经历了一次次的失败和挫折，我总是这样鼓励自己，可能被别人认为是麻痹，但我喜欢这种麻痹，至少不会伤害到自己。
七月，风闲了，连云都热了。不久之后，下午就下雨了耶
三年级风的作文 篇15
四季的风各不相同。一阵微风使人感到凉爽；一场龙卷风导致房子倒塌。当大树折断时，小动物会被强风卷走。
我不知道谁剪的好叶子。二月，春风就像剪刀。一个春风吹过人们的脸，让人感到温暖。无论春风走到哪里，它都会唤醒一切。草长黄芽，花长骨花，孩子们拿着五颜六色的风筝在广场上玩耍。
炎热的夏天，风似乎已经在炉子里烤好了，让人喘不过气来。像清风一样吹来是一种奢望。偶尔下过一场雨，一阵风就会让人释然，就像喝一口冰可乐一样开心。
秋天的风很凉爽。秋风吹来，落叶如飞舞的蝴蝶，密密麻麻地落了一地。田里的稻子被吹成金黄色，到处都是大丰收。
隆冬时节，寒风总是吹口哨吹，毫不留情。孩子们的脸也被吹红了。路上的'人都裹着厚厚的棉袄。有时候里面有雪花，让人觉得冬天真的来了。
四季的风是不同的，所以人们经常以风为主题，写不同的诗。
山东省泰安市泰山区泰山学院附中开学第一天:鲁瑞金
三年级风的作文 篇16
初秋暴露在夏季的高温下，初霜暴露在秋分。嗯？谁在背？啊，是秋风。看，他带着一个美丽的舞蹈把秋姑娘带到了广州！
深秋的风在吹，枫叶无法摆脱从那根树枝上掉下来的命运。带着那些美好的，扇形的遗憾，它随着秋天一天天远去，随着秋天的结束而枯萎！
凉爽的秋风吹过叶儿的沙沙声。我立刻意识到，又一片落叶即将结束我的生命，为秋天增添最后一抹亮色。叶儿落地的那一刻，就像一只金色的蝴蝶飞下来，像一个仙女自由飞翔，跳着华尔兹风，像一个演奏音乐的老师，永不停息。站在这条金色的.路上抬头望去，似乎有一种神秘的感觉在你身边徘徊，让你陶醉。
秋风吹过，仔细听风的声音，可以听到:嬉闹和咆哮夜色渐深，忆一首诗霜夜，江枫捞火愁眠秋风吹来的树叶带来了美，却灼伤了人的心。
深秋的风太美了，让人心旷神怡。我爱你，秋风！
三年级风的作文 篇17
秋天是一首歌，秋天是一幅画，秋天是一首诗，也是一个美丽的梦。
秋天的风吹过田野，田野里的高梁举起了燃烧的火把，烧红了农民伯伯的心。稻谷被秋天的风一吹都成熟了，花生都熟透了，他们个个你挤我碰，都要让小朋友尝味道呢！
秋天的风吹过果园，果园里的苹果露出红红的脸颊；
从远处望去，梨子挂在枝头就像给人照明的黄灯笼；
石榴露出红色的牙齿；
酸酸甜甜的橘子，摘一个，放在嘴里，好吃极了，我们从橘子里尝出了秋天的味道。
秋天的风吹过公园，菊花、桂花散发着淡淡的'清香，要是有小朋友从他们身旁走过，桂花就会吸引小朋友采几朵去泡茶了。银杏树的黄叶落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，枫树的被秋天的燃料都染红了。秋天的风发出了金色的告示，告诉小动物冬天快来了，大雁看了告示，说：“真舍不得秋天啊！”大雁嘴里唱着和秋天告别的歌，这歌声越来越小，越来越小。
啊，我喜欢这秋天的风，我爱这凉爽的秋天。
三年级风的作文 篇18
风看不见也摸不着，却能感受的到！
今天我倚在窗户边乘凉，听着“潭美”狂躁地扇动着她不知疲倦的翅膀声，呼呼呼！
台风来了！终于来了！带来了风！带来了雨！带来了凉爽，赶走了赖着不走的副热带高压！我看见可怜而又娇嫩的小草都低下了头，露出了它们焦黄焦黄的.肤色。大树疯狂地摇晃着，仿佛在发泄着对多日来令人逼仄的天气的不满。风挥动着雨的裙裾，我闻到了雨后异样的清新空气。
我小声地问：“你在哪里？你好吗，这个夏日里最少碰面的大风！”
风静默着回答，用她流畅无比的线条抚摸着我的脸颊，仿佛温柔地回应着：你好你好！
风，我愿意天天去触摸到你来无踪去无影的踪迹；我多想成为你的朋友，去了解你，去呼唤你；风看不见，摸不着，却能被我感受的到！
三年级风的作文 篇19
每当读到那些写风的文章，我总是会停下来细细品读，看那些作家们是如何描绘着大自然中神奇的一员的。
风，无声无味，甚至无形，只有碰到什么东西时，才有可能发出那么一丁点若有若无的声音，轻柔时可以使人阴霾尽散，狂躁时令房屋树木拔地而起，和煦时，给大地带来勃勃生机，凛冽时，让人希望尽失。
风是一个与生俱来的魔术师，春天她化身为一个温柔的少女，她用轻柔的声音唤醒沉睡已久的大地，用柔荑梳理着这个世界的一切。夏天他又变成一个调皮的男孩，一天到晚到处奔跑，有时它跑累了，便气喘吁吁的.在一个地方旁休息一会儿。秋天，它化成一缕乡愁，勾引起游子对故乡的思念，对亲人的怀念。冬天他又摇身一变，变成一只风老虎，到处肆虐。
风，变化莫测，千姿百态，他的性格难以猜测，他下秒会是什么样，任何人都无法预测，就算是天地也是只能将其约束其中，但他也没有任何办法。
这就是它，风。
三年级风的作文 篇20
你听过风吗？你听过风吗？你听说过风吗？你见过风吗？你看过风吗？我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。
风慢慢地吹来飘去。如此优雅，如此强大，如此强烈的脸庞，如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色，吹出花朵。它吹散了雪，吹开了冰的恢复，使人们温暖。
风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的'叶子，像精灵一样摇曳着柳树的枝条，轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服，开玩笑地举起草帽，卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶，让孩子们快乐地追逐；它尖锐地咆哮着，骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。
听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。
三年级风的作文 篇21
不，在我的心里，风本就是有颜色的，她不是那些庸俗的颜色，她在我的记忆中，宛若少女。
她是善变的，但在我印象里，她是碧色的，看起来无限舒服，她有金碧、青碧、浅蓝、银碧四种最夺目、最出众的颜色，让我迷恋不已。
万物萌生的季节，她化为青碧色的少女驰骋在天空上，枯败荒芜的土地焕发新的神采，长出绿发，开出紫花;残枝败叶轻轻飘落，抽出新的枝条。她温柔的抚摸你的脸颊，身上清新、自然到发出淡淡涩苦的味道抚平你烦躁的`心。在她青碧色的围绕间安然入醉，你会看到未来几十年小树生长的青碧色的框架，精细到每一个痕迹，小树未来几十年就按照框架生长;每一条藤蔓上都有青碧色闪闪发光的自然痕迹，她握着自然之刀，细心雕刻出藤蔓每一条纹路，鬼斧神工又独具匠心，清新自然又清秀潇洒，几千万个细纹透出她的细心。
三年级风的作文 篇22
一年四季都有风。
春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，然而它们的`脾性却完全不同。
春天，农民伯伯在田野里播种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，小草从泥土里探了出来，好奇的望着新世界。花开了，草绿了，田野里充满了生机勃勃。春风给我们带来了欢乐！
夏天，天气闷热，大滴大滴的汗珠从我们脸上流下来，这时，人们就需要风，然而，风却和我们捉迷藏，不知道到哪儿去了，即使有点风也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”！
秋天，一阵凉风拂来，吹在人们身上，凉丝丝得。在田野里瓜果麦子熟了，农民伯伯们都来丰收了。秋风给我们送来了丰收的喜悦！
冬天，寒风呼呼地吹，就像一只母老虎，极为凶恶。伸出你的小手，朔风吹来，你猜猜是什么滋味：像刀割了似的，冷极了！
风啊风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？
三年级风的作文 篇23
站在田野里，一阵凉爽的风呼啸着经过了我的身旁，那不是灼人的夏风，也不是飒飒的秋风，更不是刺骨的.冬风，而是春的使者——和煦的春风。
那是一股让我怎么也无法形容的春风。冷，它是暖暖的；暖，它并不怎么暖。柔，它有点刚强；刚，它却让人陶醉。
将风抛在脑后，快速地奔跑起来。跨过一道一道窄而细长的沟渠，从一家的田地跑到另一家的田地。我疯狂地奔跑着，跳跃着，感受无尽的快乐。
爽啊！烦恼化为烟尽，快乐充满全身。我的身体全都沸腾了！
风，是那股风！它也在伴随着我奔跑，从黎明跑到日落，带我跑遍所有田野，看遍所有景物，慈善的老人，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞……但怎么也跑不完，看不尽……
我终于停了，可是风还是在跑着，带动所有生命，一起在跑着！
我大声地喊着：“跑吧，全都跑起来吧！”
是啊，让我们一起跑！跑向生命的沸点，跑向无限的未来！
三年级风的作文 篇24
春风是一把钥匙。它温暖而温柔。轻轻地，轻轻地，当你不注意的时候，它打开了春天的门。
春风是一盒五颜六色的颜料。你看，他把绿色给了柳树。柳树像辫子一样飘散着冬天的寒冷。他给了桃树粉红色。桃花似乎在说它们能结出又大又红的桃子！她把绿色给了草。看，草伸出它的头，散发出阵阵新鲜的.味道，争相让人闻到它的味道！黄色的是给茉莉花的。迎春花开了，好像在告诉人们春天来了！
春风掩藏着一股很好的气味，空气清新。那里有桃花、芳草、玫瑰、康乃馨、宝塔、梧桐花等等各种各样的气味，都隐藏在春风中！孩子们的脚经常被气味钩住。
春风吹起一个绿色的小喇叭。他告诉大家春天来了。花儿开了鲜艳的花，青蛙醒了，燕子从南方飞回来，松鼠出来找食物，柳树穿上了新衣服。他们又聚在一起，享受春天的美景。
春风给大地带来新歌，给孩子们带来欢乐。
三年级风的作文 篇25
秋天的风像一位邮递员，她带给人们丰收的喜悦，趁你不注意，把秋天的大门打开了。
秋风吹呀吹，吹黄了校园里银杏树的叶子。银杏树像一把把漂亮的小扇子，一阵风拂过，在空中翩翩起舞。叶子飘阿飘，有的乖乖地躺在妈妈的身边，有的很不安分，还跑到别处去玩耍。
秋风吹呀吹，唤醒了花坛里五颜六色的菊花，有深黄色，有红色，有紫色，还有雪白色的`它们姿态各异，争奇斗艳，还在互相比美呢！
秋风吹呀吹，吹熟了农耕园香甜可口的果子。满枝的桔子已经微微泛黄，青青的金桔结满枝头，沉甸甸的柚子把树枝都压弯了园子里果香味沁人心脾，让人垂涎欲滴。
秋天的风带着丰收的喜悦，带着成熟的气息，悄悄地潜回大地。她带给大地的是丰收的歌，带给我们校园的是一首欢乐的歌。
三年级风的作文 篇26
秋天的风像一个文静的少女。她轻轻地，轻轻地，把秋天的大门推开了。
秋天的风是一个高明的画师。她把黄色给了田野，看，稻子笑弯了腰；她把红色给了枫林，枫叶穿上漂亮的衣裳，高兴地在树妈妈的胳膊上跳舞；她把绿色给了湖水，湖水赶紧荡起一圈圈涟漪，宛若小姑娘醉人的酒窝；她把蓝色给了天空，天空仿佛一面镜子，映照着大地；她把白色给了云朵，云朵时如一团团棉花，时如一条条彩带，姿态万千……
秋天的`风是一个激情四射的指挥家。听，高空中，雁阵呈“人”字，引吭高歌；草丛里，蟋蟀们聚在一起低声弹唱；山谷内，泉水“叮叮咚咚”地伴奏；林深处，树叶“哗哗啦啦”地合鸣。
秋天的风是一个大胆的设计师。她剃光道旁树的头发，让他们摆出千奇百怪的造型；她喷洒着空气清新剂，让大地弥漫着花香、果香、五谷香；她赶跑了夏季的热浪，帮助人们换上了暖和的毛衫……
秋天的风，变换着各种角色，为世界带来了美丽。
三年级风的作文 篇27
夏天的风在每天不同的时辰，都会给你带来不一样的感受，不信，你就来瞧瞧吧！
清晨，每当我跟随爸爸妈妈出去锻炼，微风徐徐而来，给我带来一出出大自然特有的景致，茁壮挺拔的'大树为我们拉竖琴，蟋蟀们为我们早起而歌唱，生机勃勃的草和花儿，为我们跳舞。风儿划过水面，活泼机灵的鱼儿为我们展现了水波的奇妙。
跑累了，玩累了，身上一身微汗，可是一阵风吹来，我感觉整个人都是爽呆了，凉凉的感觉将自己浓浓的包围，好像有一种无法表述的感觉，也好像冰棍入嘴时的欢喜，开心自然来。
中午微风退尽，我们享受着空调风，但是自然风却看不下去了，满肚子生气。结果呢，酝酿着一阵暴风，或许带来一场骤雨……
夏天的风让人爱，也让人恨。
三年级风的作文 篇28
凉爽的秋风吹拂着大地。它吹拂在山丘上。山丘逐渐变了颜色，赤、橙、黄、绿各式各样，五彩缤纷，美丽极了！
秋风吹着吹着，也吹进了公园。公园里菊花、杏子花争先恐后的开放着，与大树一起舞动胳膊，左摇摇，右摇摇，仿佛演奏着秋日的交响曲。
田野上，高粱、稻谷、大麦等等农作物争先恐后的丰收了。稻谷、大麦个个金黄，颗粒饱满，高粱长得高高的，红红的被果实压弯了腰。秋风吹过，红色绿色黄色混搭交织在一起，像极了书本里的油画，真是让人过目不忘。秋天，迎着飒飒秋风，望着远处的梯田，别提多舒服了。
不仅如此，轻盈的秋风还吹到了我们的家里。院子里，阳光欣欣然洒落下来，洒在我们的身上，暖暖的；洒在植物上，闪着耀眼的.光芒。枫树是去理发店了吗？原本绿油油的头发，变成了红彤彤的了，这头发蓬松松的，十分茂盛。就连家里的幸福树也变得越来越茂盛了。
秋风追逐着我们，它是一首歌，是一幅画，是一首诗，也是一个美丽的梦。
三年级风的作文 篇29
人人都说春天美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、神秘莫测。
夏日的一天，晴空万里，艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风，他正从我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿，风愈刮愈大，有清凉的风渐变为浑浊的.风，因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。说时迟，那时快，先是滴了几滴水珠，然后就倾盆而下，洒在了人的脸颊上，多么清爽！不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了。此时，我觉得这风是有颜色的，他一定是彩色的。
啊！这就是夏天的风。它是一个艺术家。
三年级风的作文 篇30
人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端，一点也不比春风逊色。
夏日的一天，我走在大街上，发现人们都有气无力地往来着，都渴望能刮一丝丝凉风。这时，我感觉风好像从我身边走过，它似一个舞者，正在翩翩起舞。
不一会儿，乌云聚集在了一起，天变矮了，光线也暗了下来……
说时迟，那时快，先是滴了几滴水珠，一滴、两滴、三滴，“哗哗”的，下起了倾盆大雨。歌中唱的“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人都在跑；吧吧吧吧，计程车的生意特别好……”不正是这个场面吗？“六月天，娃娃脸”这场雨是大家始料不及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭。
雨过天晴了，风依然是那么轻盈，不同的是天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神，空气更清新了！
啊！这就是夏天的'风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家！
三年级风的作文 篇31
秋天的风有一支五彩缤纷的画笔。
它跑啊跑，跑到了枫林里，把枫叶染成了红色，漫天飞舞的枫叶如同一张张明信片，带来了秋的问候。它跑到了田野里，金黄色的稻穗笑弯了腰，沉甸甸的谷粒垂着脑袋在风中点头。高粱举起了红色的火把，笔挺地立在地里，正等着农民伯伯来收割呢！它跑到果园里，吹红了苹果，红彤彤的苹果像小朋友的`脸蛋，害羞地藏在枝叶中；它吹黄了梨，黄澄澄的梨像一个个小葫芦，沉甸甸地挂在枝头，都把枝头压弯了；它吹紫了葡萄，紫莹莹的玛瑙在阳光下闪耀着诱人的色彩。它跑到花园里，花儿们竞相开放。米粒般的桂花藏在绿叶间，散发着浓浓的香味。一阵秋风吹来，那香味四处飘散，消除了人们一天的疲劳。五颜六色的菊花争奇斗艳，红的胜火，白的如雪，黄的似金……
秋天的风，给农民伯伯带来的是一曲丰收的歌，给我们送来的是一首欢快的歌。
三年级风的作文 篇32
的风凉丝丝的。吹拂着花草树木。一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落在草地上，好像告诉我们“来了，秋天来了。”
秋天的风是一个善解人意的服装设计师。它早已知道山上的`小树们厌倦穿着春夏两季的绿衣裳。于是，它带着五彩缤纷的花衣裳，悄悄地来到山岗，把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，还把棕色给了杉树，正在做窝的小喜鹊看见了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你们的新衣裳真好看呀！”
我记得有一次，我还小，妈妈带我去会展中心的大草坪放风筝。托着风筝，我牵着线，随着我的跑动，风筝飞起来了。秋风吹得让人心旷神怡，我牵着线一紧一松，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面。我真想让秋风也能把我带到空中，和风筝一起自由飞翔。
秋天的风是奇妙的，它不仅给我们带来了丰收，也给我们带来了快乐。
三年级风的作文 篇33
秋风姑娘悄悄地来到了人间。她吹过的地方，都披上了一层金黄色的外衣。你瞧，屋顶上、树上、地上，到处都是金黄色的落叶。
大雁在瑟瑟的秋风中，排着整齐的队伍飞往温暖又遥远的南方。
秋风吹过果园，苹果、柿子、橘子、芒果和很多很多的水果全都成熟了。果树的叶子落了一地，有些叶子还像蝴蝶一样在天空中慢慢地飞舞呢！
秋风吹过花坛，花坛里一些娇艳而美丽的花朵已经谢了，只有菊花才刚刚开放，像一个个小仙女，在风中频频点头。
秋风吹过田野，田野里的粮食丰收了。你看，高梁举着燃烧的`火把，稻谷像一个个驼了背的老公公，远远望去，像翻起了一阵阵金色的波浪。菜地里，每当有人走过，菠菜啊、大白菜啊、卷心菜啊、青菜啊都争先恐后地挤上去，争着要人们去采摘呢！
我喜欢秋天的风，她给人们带来了丰收的喜悦。
三年级风的作文 篇34
秋风。
就在你不注意的时候，邱小姐来了。
好用一箱五颜六色的色彩把世界染得五颜六色，放眼望去，高粱举起了火把，玉米露出了金色的牙齿，而金黄的稻子，秋风一吹就像秦响起了一曲丰收的歌。
枫树不知道喝了多少酒，脸都红了。银杏树的叶子被秋天的女孩染成金色，扇着风，驱散夏天的炎热。有苹果，有梨，有橘子，都在争抢着让人摘。小动物们已经开始自己筑巢了。小青蛙在挖隧道，小喜鹊在忙着筑巢，小燕子飞回南方.多可爱的小动物啊。
秋天仍然是菊花的世界，五颜六色的菊花，包括红色、黄色、粉色和红色.非常漂亮。有一首诗是这样写的：不是花更喜欢菊花，而是花不开花。菊花有的卷着，有的'直着，有的刚露着。真的不一样。看，校园里的红领巾都脱了夏装。
秋冬多美啊！我想留住秋天，秋天是成熟的季节，也是收获的季节。秋天最美！
2008年9月6日
三年级风的作文 篇35
秋风是秋姑娘的使者。她用凉爽美丽的脚悄悄地带来秋天。
秋风中，有一枝五颜六色的画笔。它把稻田染成金色，把水稻变成金色的波浪。它把枫林染成了红色，看！枫林火红。它用更多的颜色染菊花，紫色、浅黄色、粉色、雪白……它们尽情地展示它们的美丽。
秋风，有一根魔杖。它来到果园，让果树长满了香甜的果实。红苹果，黄澄澄的`梨，紫葡萄和橘子柿子。真的希望大家赶紧挑！
秋风奏出美妙的音乐。告诉蚂蚁们快点储存食物，因为冬天快到了，否则就太晚了。小青蛙，小青蛙，快找个温暖的家，马上就要冬眠了。小乌龟，小乌龟，快点吃肚子，不然冬天会饿的！
秋风！你带给大地的是五颜六色，芳香四溢的水果和果实，你带给孩子们的是欢声笑语。
三年级风的作文 篇36
秋天，我独自走在田间的路上。一阵凉风吹过来，和我一起玩。啊，是秋风。我忍不住张开双手，扑进秋风的怀抱。秋风给人凉爽，给人带来丰收的喜悦。
望着田野，一望无际的小麦像金色的大海一样翻滚着。我看着满满的麦子，不仅露出开心的笑容，还不停的.荡着，仿佛在说‘我今年好饱啊！“看看甘蔗田，啊，这里是训练营，秋风就像指挥官。一旦它来了，甘蔗就挥动它的武器。
我迈着柔软的脚步来到了山里。向前望去，满地落叶迎接我。我再也抵挡不住诱惑了。我只想舒服的躺在这张柔软的床上。我会在席梦安顿下来。树叶突然在空中飞舞，是秋风，是秋风！秋风又来了，树枝不停地摆动。展的时候，我用手拿着落叶，扔到天上，让我重新跳舞，让我细细欣赏。
秋风吹来，农夫的叔叔笑了；秋风吹来，带来美丽的画面；秋风吹来，带来三季不可得的凉爽；秋风一吹，带来三季未见的收获！
我想对秋天说，对秋天喊：“我爱秋天的风！”
三年级风的作文 篇37
天气晴朗，我沿着田野小路走着。然后一阵微风吹过我的脸和肩膀。突然，我觉得金色的秋天来了。
我朝着风的方向走去。秋风欢快地扫过稻田。在稻田里，秋风吹来了黄澄澄的碎米。一上一下，一上一下.旋律让我的心轻轻感动。秋风飞到了另一个地方，她却把饭梳得整整齐齐。
秋风吹向杨树林。她调皮地把杨树弄黄了。秋风亲吻着每一片杨树叶，树叶落入大地母亲的`怀抱。过了一会儿，地上铺上了厚厚的一层黄灿灿的地毯。我赶紧踩上去跳了下去。树叶地毯不停地响着。
在我“跳舞”的空余时间，秋风又跑到柿子园，我赶紧跟上。一进柿子园，柿子的香味就扑鼻而来，充满了我的鼻子。香！香！突然，眼前又出现了丰收的景象：巨大的橘子柿子压弯了树枝，挂在小灯笼一样重的树枝上，有的还破了皮！
我爱秋天，更爱秋风！因为秋风，秋天更有凉意，温柔，丰收！
三年级风的作文 篇38
春姑娘是温柔的，她携着微风轻轻地到来……
春姑娘轻轻地吹醒了沉睡的万物。小心地探出头，冒出了一点绿色的小嫩芽；大树伸了个懒腰，把老枯树皮顶裂了，抽出了新的嫩枝；青色的果子带着张大的胀痛表情，从发亮的枝条里长出来；溪水丁丁冬冬地流淌起来，唱着轻快的小曲……
春姑娘在小耳边讲着悄悄话，他们一下子精神抖擞起来。小燕子们在电线杆上共奏一曲交响乐，布谷鸟以清脆动听的'歌声应和，蟋蟀也忍不住在田地里开起了音乐会，小蝴蝶随着各种音乐在花丛中翩翩起舞。
小们也和春姑娘一起嬉戏，到处都是欢声笑语。可是，春姑娘不得不离开了，它珍藏着孩子们的欢乐，也带着大伙儿的忧愁飞去远方。春姑娘，你在远处也一样温柔吗？来年，一定要再来看望大家。
三年级风的作文 篇39
一年四季中，我最喜欢春天的风。春风又叫和风，因为春天的风不像冬天的风那么凛冽，不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么凉爽，但它也有自己独特的特点，它比较温和，所以又叫和风。
春风是一盒五颜六色的颜料，可以给整个世界穿上五彩的衣服，她给大地盖上墨绿地毯；给花儿穿上了漂亮的裙子；给小溪穿上了天蓝色的'连衣裙；它还给很多的植物也穿上了漂亮的衣服。春风像太阳照进我们的心里。像一把巧剪，裁出山川一片新绿；像一位高明的画师，绘出大地万紫千红；像一只无形的大手，默默地驱赶着凛冽的寒风；像大姑娘嗓子里的歌声，深情地唤醒了沉睡的大地；像顽皮孩子的身影，忽然间又消失的无影无踪；像慈蔼母亲的手，温柔地抚摸着儿女的脸庞。
让我们一起来感受春天的风吧。
三年级风的作文 篇40
秋天的风是一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的风吹过马路，马路旁的树，叶子被秋天的风染成了黄色，有些落到了地上，铺了厚厚一层。秋天的风还带着凉意把路上的行人吹得直发抖，让人们回家后加上五颜六色的外套。
秋天的风吹过果园，把柿子树、苹果树、香蕉树、梨子树、桔子树染得异彩纷呈。果子熟了，果香四溢。
秋天的风吹过草原，草地像金色的浪花在翻滚。
秋天的风吹过田野，田野里的稻穗金黄金黄，人们急着收割稻穗。
秋天的风吹过小朋友们的.脸，新开学，走在上学路上的他们，笑脸更加灿烂了。
秋天的风吹过枫树，枫叶更加鲜红，秋天的风把叶子吹了下来，飘到了地上，我用脚踩了踩，可真软啊！
秋天的风吹过花园，园里有菊花、月季花，它们变的更加鲜红了，我摘下一朵菊花闻了闻，可真香啊！
秋天的风给人间带来了无边的秋色，我爱秋天的风。
三年级风的作文 篇41
风可真有趣。今天，我正在写作业，偶然向外一看，哈！之间广场上的一块广告布被风吹得只有两个角还粘在墙上，那块广告布在风的指挥下跳着优美的舞蹈，风发出呼呼的声音，像是美妙的音乐。
就在风和广告布配合得很好时，不知是谁惹怒了风，之间他火冒三丈，一下子吹出了很大一口气，广告布一下子掉了下来。还好，他的角被钩住了，不然的话就会引起“12·13蒙人事件”，这么大的'风蒙住人可不是很简单的。
看着光秃秃的墙壁，我心想风的威力可真不能小瞧。这时让我不由得想有那么一个风力的儿歌：零级烟灶直冲天，一级青烟随风偏，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十一十二级陆地很少见。
今天这风得五级。风虽然是有趣的，但我们也不能小看了风的破坏力。
三年级风的作文 篇42
秋天的风是一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的风，吹到了田地，金灿灿的稻穗，弯着腰像驼背的老太太，正等着农民伯伯们收割呢。
秋天的风，吹到果园，红通通的苹果们、橙澄澄的桔子们、火红的柿子们你挤我碰，正等着人们去采摘。
秋天的风，吹到我的家乡扬州瘦西湖，桂花被吹得满园飘香，让人陶醉；远处的枫树红得像一团团火；一片高大的银杏树，叶子被风吹落一地，金灿灿的就像给大地铺上了“黄金被”；蒲公英的种子到处飘，开始浪迹天涯；花园里，菊花争芳斗艳，红的如火、粉得似霞、白的'像雪，美不胜收。风吹得湖水碧波荡漾，在阳光下一闪一闪的，小鱼儿觉得有点冷，都躲到湖底了。而湖边的杨柳，像小姑娘的头发，垂在湖面上，对镜梳妆呢。
秋天的风是一盒颜料，秋天则是一个大画家，为人间作了一副美丽的图画！
三年级风的作文 篇43
假如我是春风，我就要跟春姑娘一起打扮春天。给树娃娃披上绿衣裳，给花儿穿上花衣裳。给大地婆婆穿上绿长袍，给杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空变得更蓝，把春天装扮得更加美丽。
假如我是夏天的风，我就让夏天更凉爽。我要把太阳涂成绿色，让它不再炎热。我还要把乌云伯伯叫来，让大雨“哗哗”地下，为大地婆婆洗个清凉的澡。
假如我是秋风，我就给农民伯伯带来丰收的喜悦。让稻谷哥哥披上金黄色的衣裳，让棉田露出沉甸甸的大果子。我还要让枫叶姐姐变成金黄色的蝴蝶，和小朋友们一起做游戏。
假如我是冬天的.风，我就多给大家一点温暖。我轻轻的吹，不会让人们觉得太冷。我还会吹来白云，让它变成可爱、洁白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是风，我要将我们的四季装扮得更加美丽。假如我是风，我要吹散人们所有的烦恼，带来无限的快乐。
假如我真的是风，那该多好呀！
三年级风的作文 篇44
一阵秋风吹来，让人觉得凉丝丝的，舒服极了，可我却感觉不到一丝快感。
你看，今天轮到我们这组扫地，同学们从楼上匆忙赶下来，从四个角落仔仔细细地扫了起来。那些“落叶娃娃”在我们的“驱赶”之下，才极不情愿地和自己的小伙伴坐在一起。一个同学刚准备拿垃圾铲把树叶装进垃圾桶，“风婆婆”见了生气地“走”过来，好像在说：“你们休想把他们带走！”“呼”的一声，把它们给吹散了，那些“落叶娃娃”们便趁机四处逃窜：“哈哈，终于自由啦！”但它们高兴得太早了，在同学们的二次“驱赶”下，怀着一肚子怨气，委屈地挤在一起。可“风婆婆”好像故意和我们作对似的`，又把它们吹散了，大家就这样来来回回地扫了好几遍，都累坏了，个个望“风”兴叹：“什么时候才能扫得完啊？”
风啊，你慢些吹吧，慢些走吧，最起码也要等我们扫完地再来啊！
三年级风的作文 篇45
炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
秋姑娘来到了田野，麦子阿姨看见了，向秋姑娘打了个招呼。玉米爷爷的胡子长得很长很长，他看见秋姑娘来了，说：“秋姑娘，给我梳一下胡子吧！”秋姑娘答应了，把玉米爷爷的胡子梳得很整齐。
秋姑娘来到了果园，葡萄妹妹看见了，说：“秋姑娘，我的绿衣服都穿腻了，给我换一件漂亮的吧！”秋姑娘也答应了，给葡萄妹妹穿上了一件紫红色的'外衣。苹果姐姐看见葡萄妹妹换上了漂亮的新衣服，羡慕极了！说：“秋姑娘，给我化个妆吧！”秋姑娘可是个化妆师，就给苹果姐姐涂上了红色的胭脂。
秋姑娘来到了公园里，菊花姐姐看见了，说：“秋姑娘，给我换件衣服吧！”秋姑娘答应了，给菊花姐姐穿上了一件五彩缤纷的衣服。枫树弟弟看见了，说：“秋姑娘，我也要换衣服！”秋姑娘答应了，给枫树弟弟穿上了一件流行的红外衣。
秋姑娘走到哪儿哪儿就会有变化。
三年级风的作文 篇46
秋天的风，是一位心灵手巧的姑娘，她用这双温柔的手，给我们送来了一个金色的季节。
秋风吹过果园，苹果变得红彤彤的，橘子变得黄澄澄的'，柿子像一只只红灯笼挂满了树梢。
秋风吹过田野，田野里掀起了一层层金色的波浪。高粱举起一支支燃烧的火把，田野里农民伯伯的脸上都露出了丰收的喜悦。
秋风吹过公园，枫树的叶子变成红红的了，远远望去，像一面面火红的旗帜，美丽极了。银杏树也不甘示弱，金黄色如扇子般的叶子在空中翩翩飞舞着。
当秋风吹过校园里的教学楼时，却被同学们的朗朗读书声给吸引住了。随着凉爽的秋风，同学们的读书声变得更清脆、更响亮了。秋风吹过操场，在操场上玩耍的同学们玩得更快活了。
我爱金色的秋天，更爱秋天的风。
三年级风的作文 篇47
秋天的风，是一把扇子，扇走了夏天的炎热，带来了清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的城门打开了。
秋天的风，有一盒色彩斑斓的颜料。它把黄色给了桂花，满树的桂花对着秋姑娘微笑，它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄一串串的挂在树上，它把粉红红色给了苹果，粉嘟嘟的小脸惹人喜爱，她把淡红给了石榴，这些果实挂满了树梢你挤我碰，争着让人把它摘下。金色给了高粱。而好奇的人们不禁要问秋姑娘给谁的颜色最艳丽，这莫过于那群芳斗艳的菊花仙子了，她们个个都穿的五颜六色，有紫红，淡黄，雪白，像一群美丽的少女在秋风里频频点头微笑。
秋天的风，藏着非常好闻的`气味，仿佛有甜甜的橘子味，清香的菠萝味，还有很多气味藏在风里。
秋天的风笛，提醒小动物冬天快到了，小鸟飞到南方去了，蛇赶紧找树洞。松鼠在寻找厚厚的衣服。蟋蟀躲进温暖的家里了。
秋天的风是一首快活忙碌的丰收歌，给大地带来了欢乐。
三年级风的作文 篇48
秋天到了，风儿姐姐和云儿妹妹玩起了捉迷藏。风儿姐姐追，云儿妹妹藏。于是，天上万里无云，天空湛蓝。
风儿姐姐来到果园，和果树爷爷做了笔“交易”。那就是风儿姐姐让果树爷爷长出果子，而果树爷爷让所有的'树叶掉了下去。树叶妹妹也有要求，那就是把自己打扮得漂漂亮亮的。风儿姐姐一口答应。于是，风儿姐姐得到了五颜六色的树叶，而果树爷爷得到了果实，有梨子、柿子、苹果……
风儿姐姐得到了树叶，又来到了田野，和玉米弟弟做了笔“交易”，寻就是风儿姐姐让玉米弟弟长出果实，玉米弟弟就帮风儿姐姐办一件事。
风儿姐姐叮咛树叶妹妹和玉米弟弟：“帮我找一下云儿妹妹，找到了叫我一声。”于是，风儿姐姐带着树叶妹妹一起仔细地去找云儿妹妹了，而玉米弟弟就在地上找云儿妹妹。找了很久，还是没找到，这是怎么回事？
你也想来找云儿妹妹吗？没门儿！因为云儿妹妹早已穿上了隐形衣，秋天里是找不到的！
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