精选四年级故事作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级故事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 篇1
童年,是五彩缤纷的,是美好的,尽管我已经长大,但童年的故事我是依然清晰的印在脑海里。其中,最有趣的`是刚上一年级时,堆雪人的地事啦。
幼儿园时,看风图画书上的那些洁白雪人立在雪地上, 妈妈说:“那是由雪做成的”。从些以后,我就天天盼着下雪。在一年级刚上的时候,真的下雪了。
我兴奋地跑出去,嚷着要妈妈给我堆个雪人,妈妈在无可奈何之下,拿来了铲子,铲了一大堆干净的雪,动手和我做,我先做了一个小雪球,然后在雪地里跑;终于,“功夫不负有心人”我做好雪人的身子啦!妈妈也做好了个“头”,我们用雪把“她”固定好了。我又看破了看图画书,上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是画上去,于是,我便兴致勃勃地去拿画笔,但我听到了妈妈的叫声:“不用去画的,因为眼睛是黑得发亮的珠子,鼻子是胡萝卜,手是树技……”我听了立刻去拿了珠子,胡萝卜、树技,分别把它们按在头上、脸上、身子上。最后,我还兴冲冲地去拿了夏天时新买的凉帽放在雪人的头顶上。好漂亮呀,犹如一个害羞的雪人公主。趁妈妈不注意时我飞扑上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是说,我们辛苦堆的雪人变成了一摊水,我“哇”地一声哭了起来,哭了老半天。现在想起来,真是太可笑了呀!呵呵。
我们每一个人都有一个童年,每一个人都有一个不一样的童年。童年时,我们天真可爱,让我们珍惜快乐的童年吧 !
四年级故事作文 篇2
哦耶,又能坐飞机了。不过这次,我并不是要去北京,而是要从北京去内蒙古。
早上六点,我和爸爸乘着出租车来到了首都国际机场。进了机场,我和爸爸立刻来到了兑票口兑换登机牌。兑完登机牌,我看了一下时间,呀,已经六点十五了。我们乘的是七点钟的飞机,做飞机前要提前半小时登机,也就是说,我们只剩下十五分钟了。我急忙提醒爸爸:"爸,已经六点十五分了,在过十五分钟就要登机了。"爸一看表,果真不假,便急匆匆地拖着行李箱,连跑带扯的把我拉进了紧急安检台。锅了安检,我们才松了一口气。又过了十分钟,我们终于等到登机了。我们排队到检票台检票。然后做机场专车到飞机旁登机。
上了飞机,还要等二十分钟才起飞。我嫌无聊,便拿起了放在小桌板后面的`杂志津津有味地看了起来。突然,一阵清脆的声音从我耳边传来:"亲爱的旅客们,飞机即将起飞,在飞机起飞之前,请你们系好安全带,收起小桌板,打开遮阳板,一大串英文……"。
飞机起飞了。它先开到跑道上,然后开始滑行。只要飞机滑行时速达到384公里就能起飞了。飞的时候,我感到有点耳朵痛。但过一会儿就好了。这时候,飞机的轮子会收进飞机里。我感到很刺激,因为那时候飞机头朝上,尾朝下,给人的感觉是后仰的。
在路途中,我看到了内蒙古的全景。从上 往下看,根本看不到人,只有绿色和黄色的一大片草连在一起。除了这些,也就只看见很小很小的房子了。
一个小时后,我们来到了呼和浩特白塔机场。飞机降落时飞机起飞慢慢地时更加刺耳,耳痛也更加明显。不过可以把空气吞咽进肚里,耳痛便会减轻。飞机落地后会疯狂地减速,慢慢地,他就停下来了。
坐飞机可真有趣啊!
四年级故事作文 篇3
小木偶在女巫的帮助下,得到了所有表情,十分高兴。他乐滋滋地想:我现在可以表达我心里的想法了,大家也会相信我说的了,皆大欢喜!但一想到被不讲礼的小红狐抢走他心爱的书包时,便气上心头,他暗暗发誓:我一定要把我的书包拿回来,让小红狐见识见识,我现在可不是只会笑的小木偶了。
小木偶快速向熊警官的办公所跑去,叩开了门。熊警官满不在意地瞄了小木偶一眼,对他嘟囔道:又有什么事啦?你对早上说谎的事还有什么解释?我可没时间听你在这里狡辩!小木偶可委屈了,他一副可怜巴巴的样子,答道:这不是我的错,原来的我只是一个只能笑的小木偶,那时小红狐想让我给他背背我的书包,我借给他了,但他拔腿就跑,明明是他对你撒了谎。小木偶越讲越气愤,继续说:你说,这公平吗?他满脸的难过和伤心的表情,掉下了一滴悲愤的眼泪。熊警官的目光在这时变得柔和了,他默默地盯着小木偶,说道:走。小木偶疑惑地看着熊警官,熊警官对着小木偶说,我和你一起把包拿回来。小木偶感激地对他眨眨眼,牵着熊警官的大手,走向小红狐的.家。
小红狐见熊警官来了,便马上让熊警官在沙发上坐下,他瞧见熊警官后跟着小木偶,故意问道:熊警官,小木偶怎么会和您在一起,他还抢我书包呢!小红狐没料到正是这句话,引起了熊警官的愤怒,熊警官举起大手,向小红狐的头打去,疼得小红狐哇哇大叫。熊警官大声训斥:你早上撒谎,那明明是小木偶的书包,快点还给他,给他道歉!那就是我的书包,您没见到他早上对您说话时,还嬉皮笑脸的!小红狐连忙接上。还没等他再辩驳,熊警官立刻厉声叫道:你还想狡辩什么?做错事还不承认!小木偶附和道:就是就是,他挥挥拳头表示:赶紧还我书包。小红狐看着无可奈何,只能乖乖交出书包,很沮丧地走开了。
小木偶重新拿回书包非常开心,为此他买了束鲜花送给熊警官表示感谢,熊警官也重新认识了这个真诚的小木偶男孩,小木偶再一次深刻感受到,只有拥有了所以表情,才可以真正表达出自己的喜怒哀乐,才能真正获得快乐!
四年级故事作文 篇4
我很小很小的时候,就喜欢乡下,我喜欢光着小脚丫,走在田埂上,看着大人在田里干活,还喜欢在河里抓鱼。
我在乡下时,记得有这么一回事:那天太阳升的老高,我还没起床,姐姐就叫我:"兑兑,和不和我们一起去河里捉鱼"听到"捉鱼"两个字,我马上爬起来,和姐姐们一起去捉鱼了。
在半路,我看见金色的麦子在跟我挥手,好象在说:"你一定要捉一条鱼回来,我在这里等着。"又看见远处的`山上,有一片片树林,那景色真美。
到了河边,我看见有好多好多小鱼,我本以为捉鱼是一件非常简单的事,我一下水,看见一条小鱼,我伸手就去抓,没想到,它比我聪明,见我下手,马上溜走了,我又一伸手,抓是抓到了,可我却不小心,摔了一交,把我捉到的小鱼给压死了,我骂死我自己了,居然压死了这条小鱼。但我马上就不在呼了,又抓起了鱼,那天,我满载而归。
现在,作业多了,很少能去乡下玩了。
四年级故事作文 篇5
7月3日是一个特殊的日子,因为我参加了由新闻晚报主办的“世博小记者夏令营”,在为期四天的活动中,我参加了“迎世博倒计时300天”,小记者采编世博专刊等丰富多彩的活动,我学到了许多学校、课本里学不到的`知识。
7月4日一大早,我们便来到上海科技馆,参加了“迎世博倒计时300天”的活动,聆听了世博专家的讲座,参观科技馆最新展览,让我更加了解了世博的相关知识,例如:茅台最早在世博会上获奖的中国产品;本次世博会的五个精彩看点……我还学到了许多关于世博的英语单词。这次科技馆之行真是让我受益匪浅!
随后几天,我听了考进香港大学的上海状元给我们讲授了自己的学习经验的讲座,让我懂得了只有付出辛勤的汗水,才会有好的收获。《新闻晚报》记者通过亲身经历告诉我们如何当好一名小记者,还举行了小记者模拟新闻发布会,让我明白了要做一个合格的小记者要有丰富的知识,与人交流的能力,勇于实践,养成眼勤、脑勤、手勤、口勤的好习惯。我们还表演了一个《全球变暖》的节目,警告大家要保护地球。
快乐的时光是短暂的,夏令营结束了,我和小伙伴们挥手告别。这次夏令营既让我了解世博,参与世博,又明白了如何当一名合格的小记者,真是一举两得啊!
四年级故事作文 篇6
我是小木偶,我的爷爷是个老木匠,他把我做好后,看我一本正经的板着脸,总觉得我的脸上缺少什么,于是爷爷就在我的脸上添了一个笑嘻嘻的表情,还给我起了“果妮”这么个好听的名字。
我背着爷爷给我的红背包兴冲冲地走在大街上,这时,一只小红狐狸走过来亲热地对我说:“小木偶,你这个红背包真漂亮,让我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配?”
“好的。”我毫不犹豫把背包借给了他,哪里想到,这个坏狐狸,居然背上我的包掉头就跑,当我气喘吁吁地一把抓住红狐狸的尾巴时,熊警官来到我俩面前,只见小狐狸满脸愤怒地对警官说:“小木偶要抢我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,气得熊警官把我一下子拎起来扔出去好远。
我“笑嘻嘻”地蹲在路边头疼欲裂,这时一只可爱的小兔子来到我身边关切地问:“你怎么了?”“我,我脑袋疼……”我笑着说。
小兔子露出疑惑的表情,“你装得一点也不像!痛苦应该是呲牙咧嘴才对呀。”说完头也不回地走了。
这时,卖糕点的老婆婆慢悠悠走过来亲切地问:“木头娃娃,你病了吗?”
我依旧“笑嘻嘻”地说:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告诉我爷爷,我脑袋好疼啊!”
婆婆看了我的表情后,很生气:“唉,现在的孩子怎么这么不诚实,会撒谎!”
这时的我真希望自己就是一个没有脑袋的木头疙瘩!我疼得躺在地上打滚。
空气里一定是弥漫了伤心的气味,善良的蓝鼻子小女巫赶来了,“小果妮,我知道你伤心难过得想哭,你放心,我把人类所有的表情都送给你!”
只见她用魔杖在我的头上一点,“哇—”我一下子哇哇大哭起来,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆对我的误解都对小女巫说了出来,心里一下子舒服多了,脑袋也不疼了,哈哈。我已经会开心地大笑了!
(在我的身上,后来又发生什么事呢?请听我接着给你们讲……)
“我”的故事(续)
我告别了救星蓝鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇头”也被我甩得一上一下飞了起来,没到家门,我就大声地喊着“爷爷,爷爷,我回来了!”爷爷看到我神采飞扬的样子,惊喜地看着我,“果妮呀,这真是造化呀,你也有人类的表情了!这真是……咳咳,”只见爷爷高兴的胡子左翘一下右翘一下地, “太好了!”
爷爷又给我新做了一个红色的书包,比上个背包好看得多!爷爷说要把我送到一所好的学校去读书,校长是全城有名“小城说雨”。爷爷说要让我也学习人类的.文化知识。我听了高兴地一蹦三尺高!晚上睡不着,跑到月亮姐姐那里遛达一圈才下来。
第二天,我蹦蹦跳跳地走在上学的路上,“小鸟在前面带路,风啊吹向我们—”,我快乐地唱着歌儿,我转呀转呀的向前跳去……
“哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了个狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己毕竟是个木头人呀,腿脚也没有那么灵活呀!
“你怎么了?”一个温柔的声音传来,我抬起泪汪汪的眼睛看了一眼,还是那只小兔子。
“我去上学,可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我这会真是呲牙咧嘴的一副痛苦状,鼻子都快歪了。
“哦,我叫妮妮,我也是去上学,你摔得没事吧?我扶着你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起来可真甜真美呀,看得我都不觉得腿疼了。
“我叫果妮,哦,咱俩都是‘妮’字辈的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,挤出了一个比哭还难看的笑容。
“来,果妮,我扶着你一起去‘作文连线’上课!”甜美的声音再次响起,我感激地望着小兔妮妮,心想:“能和她在一起学习,真是幸福呀!”想到这,腿上也来劲了,呵!我哪也不疼了!我俩手拉手乐呵呵地走进校门。
在“小城”校长的带领下,我开开心心地过了一上午,我和小兔妮妮已经成了形影不离的好朋友,放学时,我俩又手拉手一起走出校门,就在我俩嘻嘻哈哈说笑的时候,我的眼前“呼”地飘过一道红影。
“那不是谁吗!那个……那个……”我急得结巴起来,“妮妮。快帮我抓住他!”我急得脸红脖子粗,眼睛要冒出火来!
“怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不着头脑,焦急地问。
“我的红背包……小红狐……是他……抢走了我的,咳咳,”我憋得一口气没喘上来,“快追!”我急得直跺脚,话没说完,就冲着红影子追了上去!
妮妮反应真快,从我断断续续地叫喊中她已经明白了事情的大概,也撒开丫子紧追了上去……
小红狐见我们在后面追他,似离弦的箭快速跑着……那个红背包在他身后上下跳跃着。
“抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人们看到我焦急地喊声,那愤怒的表情,满头的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕红狐的队伍开始不断地增加,校友雅儿、豪豪、甜甜、升升、宁宁、冲锋一号……大部队都来帮忙了!
最后在熊警官的堵截下,小红狐终于被大家抓获了!
“就是他抢走了我的红背包!”我死死地抓着小红狐的尾巴,愤怒地瞪大了眼睛,竖起了眉毛:“看你还怎么耍赖!”
大家你一言我一语地痛斥小红狐的恶行。
这会的小红狐早没有了先前的趾高气昂,耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。
“这个小狐狸缺少管教,还不太懂事。”这时,一个洪亮的声音传来,“啊!”我惊喜地看到是小城校长。校长接着说:“你来我们学校里学习吧,小狐狸,只要你好好读书,以后会成为一个人见人爱的好孩子的!”
大家听了校长的话,都觉得校长的话很有道理。
“我,我一定改掉坏毛病,”小红狐羞得满脸通红,“对不起,小木偶,把你的包给你!”说完,眼圈红红的。
我和妮妮听了小狐狸的话,都高兴地眉飞色舞,“那我们以后就是好朋友了!”
我们一群好伙伴,簇拥着小城校长,有说有笑地向前走去……
四年级故事作文 篇7
每个人都有自己的成长故事,在我的成长故事中也有一个小秘密,告诉大家,可不要笑我呀!
五岁的时候,妈妈给我布置了一个小房间,里面有书柜,小学桌,一张床。晚上,妈妈对我说:“你已经有自己的'房间了,就在自己的房间里睡吧!我便答应了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面树叶在清冷的月光下一动一动,像人影一样,好像还听到了由远而近的脚步声,吓得我蒙住被子,出了满头大汗,是不是有坏人要破窗而入我越想越害怕。最后吓得我哭了起来。妈妈听见了走了进来,妈妈说:“怎么了孩子?我说:“妈妈,有坏人,我听见了他的脚步声了。”妈妈说:“傻孩子,那是风吹树叶的沙沙声。”妈妈安慰了我几句,我又安然入睡了。从此以后我敢一个人睡了。
通过这件事让我明白了“困难就像是弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”只要战胜了自己,一切困难就会迎刃而解。
四年级故事作文 篇8
光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从哇哇坠地,到现在的一名小学生,已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得??时间过得很快,我现在已经上小学四年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的'生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
四年级故事作文 篇9
成长,犹如一条五彩缤纷的彩带,联系着我们生活的`点点滴滴,从我的脑海中一直保留到现在。
我四岁那年,太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热,也很渴,就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去,被我连拖带拽地推出了家门。
“叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回来了。我急忙推开家门,接过西
四年级故事作文 篇10
“肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。
此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断近距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。
“真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。
正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……
“曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。
“嗯哼!”听到这个清嗓的`声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。
下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。
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