六年级小学生作文

时间:2023-03-02 10:13:27 小学作文 我要投稿

【实用】六年级小学生作文合集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】六年级小学生作文合集9篇

六年级小学生作文 篇1

  我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

  有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

  这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的'作业,说:“我来帮你吧!”

  那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

  她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

  ”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

  只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

  就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

  我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

  可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

  我赞成道:”成!“

  经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

  赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

六年级小学生作文 篇2

  今天是农历大年三十,又是新春佳节,到处张灯结彩,喜气洋洋。

  早上,我和爸爸在门前贴起对联来,厨房里爷爷、奶奶、妈妈都在忙着做菜呢!烧饭、洗菜、者菜……忙得不亦乐乎。厨房里还不时传来叮叮咚咚的碗盒碰撞声,这声音真像一首动听、美妙的乐曲!

  不一会儿,桌上就摆满了各种各样的美味佳肴;鱼丸、牛肉、扣肉、鸡汤、青 菜、豆腐、、、、我看着它们,口水都流成瀑布了!

  我先夹了我最钟爱的鸡腿,哇!真是美味,回味无穷!让人吃了还想吃!就在这时,爸爸举起杯子说!“干杯”!我们也纷纷举杯送祝福。

  吃完团年饭,妈妈又端了许多的水果,有红彤彤的苹果,美味多汁的.梨,甜津津的西瓜,还又钻石般的葡萄、、、、我们边吃好吃的水果,边看电视,欢笑声在客厅回荡。

六年级小学生作文 篇3

  岁月,红了樱桃,绿了芭蕉。

  点点细雨点点愁,落花情。荒芜了、冷落了、萧瑟了的,是溪边一抹轻纱,是天际一轮皎月,是云间一只孤雁,是花中一缕醇香。

  昔日浣纱女,今朝吴宫妃又是银铃似的娇俏笑声,又是水珠飞溅的晶莹可人,去年今时,她也曾掬一捧清水,映着她的妍丽笑颜,眉似新月,面若桃花。

  又是铃鼓叮咚的脆响,又是管弦咿呀的低吟,今年此刻,她为吴宫妃。她舍下明媚的春光,投入高院深墙,甘做了华笼里的金丝雀。昔日浣纱女,今朝吴宫妃。于是,一笑一语,勾践灭吴。最是倾国倾城,最是伤心断魂空中孤月轮,月下寂寥人。

  她也是娉娉袅袅的小女儿,扑蝶、赏花,貌若明月,笑语嫣然。而今,她舍下如花年华,转身没入茫茫黑暗。最屈是强颜欢笑于郿邬,最伤是梨花带雨凤仪亭,最痛是肝肠寸断白门楼。最是倾国倾城,最是伤心断魂。

  一笑一泣,父子反目。一曲琵琶,直教天地断肠那是千千万万娇憨的面容,去年也有她的粉面吧?是活生生娇俏玲珑的美人儿,还是多了丧夫痣的画中人?是不畏权贵的烈女子,还是自请和亲的俏佳人?她舍下繁花似锦的都城,纵身前往黄沙漫漫的`大漠。大漠清寒,风起沙涌,回望乡路,竟无语凝噎。琵琶声直穿云霄,惊落了云间一只孤雁。

  一曲琵琶,直教天地断肠。一拨一划,地动天惊。三尺白绫,自是君王情深她,天生丽质难自弃;她,回眸一笑百媚生;她,春寒赐浴华清池;她,日从日游夜专夜;她,三千宠爱在一身。那一天,烟尘滚滚,鼓角声声,他与她仓皇西逃。三军不发,莫奈何,三尺白绫,收一缕香魂。她舍下了锦绣红尘,没入冰冷黄泉。三尺白绫,自是君王情深。一颦一笑,花羞月闭。樱桃红了,落了。芭蕉绿了,枯了。

  自是磨灭了、消逝了、沉淀了的岁月,自是湮没了的红颜,自是永恒了的放弃,在时间的流水中沉淀,早已打磨成了明珠,闪出莹莹的光。

六年级小学生作文 篇4

  现在人们的生活水平越来越高了,买小轿车的人家也越来越多了。可是汽车尾部排放的大量二氧化碳等废气却对我们的地球妈妈造成了巨大的伤害。我梦想中的新型汽车是可以屏蔽这个缺点的,低碳,环保可是必要的哦!

  我梦想中的新型汽车是利用二氧化碳工作的,它能和植物一样吸收空气中的二氧化碳。只要有二氧化碳,它一天就能行上上千米的'路程。这样不仅可以保护环境,还能减少油荒,不是一举两得吗?

  这种新型汽车不仅能保护环境,还有许多奇妙功能。在汽车的内部,你只要在面前的仪表盘上输入你要到的地点,然后键入确认,车子便会自动行驶,而且,车不会撞到别人,遇到堵车等特殊情况才会向你提出请求。座位左手边有一个小按钮,只要轻轻按下,就会出现一面显示屏、一些笔和本子。这样你就能记一些事或看会儿电视。

  在仪表盘上,你还会看到有六种不同的按钮:蓝、黄、绿、紫、黑、粉。当你遇到堵车时,可以按下黄按钮,汽车就会变成飞机,带你飞向天空;当你想去海里探险时,可以按下蓝色按钮,汽车就会变成潜水艇,带你进入海底世界。如果在海里遇到食肉的海洋生物,你大可以不必担心,因为这艘潜水艇具有保护能力;你按下绿、紫、粉三种颜色的按钮,还可以随便变成什么海洋生物,在海洋里参观、游玩;如果你玩累了,可以按下黑色按钮,这样就可以像在夜里一样睡觉……

  我相信只要好好学习,长大后,我一定会发明这种汽车的。

六年级小学生作文 篇5

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奋些,进一中没问题,到时候再看看能不能进实验班……”

  我的写作老师在QQ上是这样说的,在写作课上也是这样说的。

  可我总是不争气地想:以我的智力……勤奋……努力……我,可以吗?……

  每每这时,老爸老妈总是以冯老师的话鼓励我,为我加油。

  我真是个不自信的孩子,至少我是这样想的。

  仔细回想,我曾努力过,但是——我未曾竭尽全力。我,上课从不听讲,很少记笔记,很少微笑,经常低着头走路,从不与陌生人搭话,考试上很少检查,成绩一塌糊涂。

  是的,我不是个乖孩子。他们都失望了,数学老师,英语老师,甚至于,我的朋友们……我害怕,下一个会不会是——我的写作老师。

  我早已习惯众人的`冷嘲热讽,可是我怕,他们失望的眼神。

  那是我的曾经,九岁的我,什么都不懂的我。

  再后来,我的挚友宝宝在毕业典礼那天,对我说:“‘果而’,我们长大以后要成立‘宝宝工作室’,我们一起画漫画,一起圆梦……三年后,我们一中见……别忘了你‘最初的梦想’……”

  一中……我梦想中的……一中?!

  就算是,为了父母,为了冯老师对我的期望,还有你,宝宝,也为了我自己——努力吧!

  因为你们,我内心充盈了自信与希望,当我寂寞时,想到这一幕幕,嘴角也会露出会心的笑容;每每空虚时,想到这些,也会淡淡微笑着,仰望天空。

  于是,我的字典里渐渐地多了梦想与坚持这两个词。

  宝宝,我最好的朋友,我们一中见!

  我轻轻地对自己说:“果而,你要加油!!!……”

六年级小学生作文 篇6

  每次老师从我身边经过,我总能闻到一股熟悉的味道。淡淡的'清香让我感到很亲切。哦,原来这就是妈妈的味道。

  老师,我想对你说几句心里话:老师,如果没有了您,一加一等于几我们都不知道;如果没有了您,a、o、e我们都不认识;如果没有了您,点、横、竖、撇、捺我们都不了解。老师您给我知识,教我做人,像妈妈一样给予我们关爱。妈妈的味道在我身边,妈妈的爱无处不在。

  老师我喜欢您,更喜欢妈妈的味道!

六年级小学生作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

  回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫“假花生”的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻“我能行”——激励我们天天向上。

  我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。

  在这安静舒适的校园里,我们渐渐长大。相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一起表演,献出一个个令人称赞的好节目;诗歌朗诵比赛上,我们齐心协力,朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切,见证了我们的成长,加深了我们的同学情谊。

  在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的.同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。

  终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。

六年级小学生作文 篇8

  下课的铃声响起,我像一只小鸟兴奋地拿出了我最爱的书西游记,开始津津有味地读起来。

  这本书像是长了手似的把我拽到了书里只见天昏地暗,忽然在我眼前出现了一个金灿灿的棒子,刚想去摸。只见传来一阵声响—呆!妖怪敢拿我的如意金箍棒!

  我大眼一看差点儿晕了过去,您.您....莫非就是齐天大圣孙悟空?我声音颤抖得问。

  他抓耳挠腮的说:“我就是!说你到底是什么妖怪?俺老孙的火眼金睛怎么看不出来”?

  我急忙解释了半天他才信,但对于我这种西游记大粉丝来说这可是个大好的机会我开启了粉丝模式开始不停地提出问题,〝你要真的是孙悟空那我就要来问问你几个问题你敢么”?

  他胸有成竹地说俺老孙从来都没有不敢的事你有多少问题我都答,来吧。

  我问你,你这如意金箍棒是哪儿来的.?他毫不犹豫地回答〝我是从东海龙宫拿来的,小气的龙王给了我一些不好用的兵器,都被我折断了,他大怒就说’我有个最强的兵器你若能拿就拿走吧!‘结果被我拿了,但他食言。我大怒把那龙宫搅天翻地覆,现在想想还真痛快!”

  我不停地问,但他却一一回答。现在我可以确定他是真的孙悟空,可当我还想再问的时候他却说:“我还要保护我师傅去西天取经呢!告辞”说着他驾着筋斗云飞走了。

  叮铃铃上课的铃声响了,而我却一直在思考“书是多么的美妙,如果没了书,我们还要怎么生活呢?”

六年级小学生作文 篇9

  六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……

  那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天大家毕业。大家来到南航科技馆表演,这次节目大家已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的',是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要告别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到了机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口气,失望地说:“江顺啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给切断了,大家可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。

  同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!!!有缘再见吧!

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