乐趣的小学作文

时间:2023-03-13 14:43:55 小学作文 我要投稿

【推荐】乐趣的小学作文合集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的乐趣的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】乐趣的小学作文合集8篇

乐趣的小学作文 篇1

  王羲之学“书”,是在广袤无垠的平原中感受到“横”的舒展,在深山古藤上感受到“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已经不再是简单的笔画与结构。

  孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟这作曲者的高尚的追求。思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。

  李时珍学医,在质疑声中研读着书籍,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越了医术本身。

  我也很喜爱读书,虽然说没有“凿壁偷光”“囊萤映雪”那样辛苦,没有孔子“韦编三绝”那样的勤奋,但是,我却有着属于我自己特殊的`读书方式。

  当你走进我家时,你就会发现一个很奇怪的事。就是在我家,你随时随地都可以看见一样东西,那就是一—书。

  在我家楼上、楼下都有书,书桌上、茶几上、床头柜上,到处都是书。我的爸爸妈妈都说我是一个实实在在的“小书虫”,整天书不离口。其实我觉得我是受了我妈妈的影响,因为小的时候,我妈妈就经常对我说“书籍是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自现”等名言警句,而且我看过的书我妈妈基本上都看过,可以说,我妈妈看过的书只会比我多,不会比我少。所以说,我觉得我妈妈对我读书的影响是很大的。闲暇时,我和妈妈经常交流读书经验,互相探讨书中的内容。书是我和妈妈思想的纽带,我和她成了无话不谈的朋友。

  当我捧着书阅读时,我就会感觉好像忘却了世间一切的得与失,只是单纯地沉醉在了书籍文字的美妙之中。世界上很难有东西是永恒存在的,但是作为人类精神财富的文字却是一个特例。

  我曾经看过一个故事,写的是在一个游船上有很多的富人们嘲笑学者贫穷。学者却笑而不语,后来来了一群土匪,把富人们的钱都拖走了,再后来富人们成了穷人,而学者却成为了一名大学教授。

  所以,我们可以没有财富,但是我们要有知识,要热爱读书。读书,使人深邃;读书,使人明理;读书,使人快乐。

乐趣的小学作文 篇2

  我拿着科学学习的书包,蹦蹦跳跳地去科学黄老师家学习。你一定问学科学,用得着那么兴奋吗?我悄悄告诉你:今天黄老师教我们做饮料,哦!你说能不兴奋呀!惊奇许多同学都来了,一个个怀着惊奇的心情,等待黄老师教我们做饮料,我惊奇极了,心想,这饮料能怎样做呀?材料需要哪些?另外有些饮料是有二氧化碳,会冒气泡的,又该怎样做?一大串问号在我脑海里排徊。老师拿着炸果机、橙子、各种味的果汁粉、白糖、水、香精等材料,来到了我们面前,即将揭开做饮料的“秘决”。高兴黄老师请了三位同学上去演示,第一位同学是林雪,她拿着一个塑料杯,装了一小点橙汁,倒满了矿泉水,她又在塑料杯中加了草莓和葡萄两种味道的果汁粉和一匙白糖,又加了一滴香精,用筷子用力地搅拌。老师将她调出的果汁分给其他同学尝一尝,酸酸的又甜甜的,味道与饮料倒有几分相似,而后两位男同学调出的果汁,色泽不鲜艳、不伦不类、其酸无比。看过他们做饮料的方法,我高兴极了,原来,做饮料满简单,我只要掌握了方法,也能制造出好的饮料来,到时,我要开一家“奥林饮料厂”。

  老师一声令下,同学们纷纷“开动”了,我也开始大显身手,我把满满一匙的白糖都倒入了盛满矿泉水的瓶子中,并勺了两匙葡萄果汁粉,两匙草莓汁粉,又加了一滴山楂香香精,把瓶盖拧紧,开始剧烈摇晃。“左摇摇,右摇摇,大家快来摇啊摇”随着歌声伴奏分钟,饮料也差不多好了,我细细品尝了一下,“verygood!”我几乎惊叫起来,我十分的.激动和自豪,心想:我第一次做的这么好,真了不起!我不禁自我陶醉了。现在就是加柠檬和苏打粉了,这样就可以使饮料变成汽水了。我以最快的速度将他们倒入瓶中,拧紧瓶盖,等了15分钟,我心“嘭嘭”真跳,这15分钟是多么的漫长呀!时间到了,我打开瓶盖,“啪”的一声,这震耳欲聋的声音响了,说明我成功了!我的心里万分的激动,这可是我有生以来第一次做饮料,竟然成功了,你说我能不激动吗?这次的科学实验,让我领略到了科学的奥秘,原来,是因为柠檬酸和苏打粉产生了化学反应,使瓶中充满二氧化碳,当瓶盖打开,二氧化碳就冲了出来,发出了响声。真是太奇妙了了!

乐趣的小学作文 篇3

  今天,老天爷大发慈悲,让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润,我们当然不能浪费这好天气,决定去爬普韶山。一切准备就绪,出发了。乘车来到山脚下,满眼都是绿色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上,我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久,我们到一个小亭子里休息,才发现竟然已经到了半山腰了。 汗水打湿了我们的衣裳,突然一阵很凉的风吹来,让我有一种不寒而栗 的感觉。向着风的发源地走去,我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞,风就是从那里发出来的。那里面不断的冒出凉风,让我们都感到十分诧异。然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞,长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后,我们对风洞进行了仔细的端详———风洞的口是由上到下 ,呈直线型的,就好像被人用斧头给劈开一样,它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样,不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索,风十分的凉,就好像十多度的空调风,可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影,然后又恋恋不舍的向着山顶出发。

  继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的'双手,都让我们深深的自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。

  站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。

  黄昏来临,我们也 该回家了,一路上:青山绿水相伴,黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语, 了解无尽奥秘。

乐趣的小学作文 篇4

  新年之际,我去奶奶家过年,进门后我扭头一看,果不其然,和往常一样,奶奶又要包饺子了,擀面杖、面团、面粉、馅料等做饺子的各种物品一样不漏,看到奶奶准备得如此齐全,我便问奶奶:“我可以试着包饺子吗?”奶奶笑着答应我了。

  奶奶把面团分成两份,大的那份她做,小的这份我做。我边揉面团边想:只要把饺子馅放进饺子皮里,再捏紧,应该没什么难的。可是,之后的事情证实了我的想法是错误的。

  当我们做好准备工作,开始包饺子时,我发现奶奶包的饺子个个像挺立的小士兵,而我的个个没精打采,似乎躺在盘子里都快睡着了。于是,我问奶奶:“有没有什么秘诀啊,你看,我包的饺子站不起来,而你的个个精神焕发。”奶奶说:“要在饺子上捏出花边才可以让它们立起来。”我试了试,果真如此,不一会儿我就包了一个精神抖擞的士兵。我再接再厉,做了十几个小士兵。哈,看着它们整整齐齐地站在盘子上准备下锅,我很有成就感。在筷子的引导之下,士兵们秩序井然地,一个一个地“扑通扑通”地跳入水中。最后一个士兵跳入水中后,奶奶就盖上锅盖,和大家一起等待。

  经过漫长的等待后,香喷喷的.饺子出锅了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我一起坐在餐桌前一边吃饺子,一边谈笑风生。吃着我和奶奶用心包好的饺子,我的心里美滋滋的。

乐趣的小学作文 篇5

  每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!

  有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的`!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。

  我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

  经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!

乐趣的小学作文 篇6

  今天,我和林林姐姐一起打羽毛球,开始我还不会发球,后来妈妈告诉我发球的方法,用食指和中指捏着球然后用右手的'球拍轻轻一拖,球就会发出去了。还有一种方法,是把球轻轻抛向空中,用球拍使劲的一扣,球就会出去了。

  有很多发球的方法啊。我现在是越打越好了,但是林林姐姐不小心把球拍到房顶上,打球就这样结束了。

乐趣的小学作文 篇7

  窗外的雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着柔柔的微风打湿了梧桐树的叶子,敲响了停在头上的雨伞。走在幽静的小巷,一段如同童谣似的故事又在我心中悄悄弹起。

  不久,雨悄悄地停了,风变得柔和了,云已飘到九霄云外了,太阳撒下一片光明,照亮了整个大地。

  酷日炎炎,朝阳似火,告别那生机蓬勃的春天,迎来了热闹的夏天。夏天像个热情的弹奏家,弹出一首又一首如诗如画的乐曲。看!树枝上的蝉在婉转悠扬地唱着歌,这轻吟浅唱的鸣声唤醒了整个大地的热情。

  走在乡间的小路上,倾听林间的歌唱,周日书似乎弥漫着一股青草夹着淡淡花香的味道。微风把整个夏天都染绿了,吐露着人间真情。风儿轻轻一吹,那树叶便随风飘起,跳出轻快的舞步,为沉寂的大地纺出五彩斑斓的梦想。

  深篮色的天空,犹如夏天的一个笑脸,高高挂在天空。树枝上,两只鸟互相依偎着,甜甜地编织着自己的梦。

  夏天的夜晚,是那样静谧,神秘,整个大地便蒙上了一层薄薄的纱,天上镶嵌着几颗星星。细细聆听,在稻田中,你会听到青蛙奏起的摇篮曲,打破了夏天原有的`宁静。空中似乎飞舞着几只闪烁着光芒的萤火虫,此刻,我不经会想起那首童谣:“萤火虫萤火虫慢慢飞,我的心我的心还在追……"

  在夏天,那明媚的阳光会驱走你心中所有白马忧愁,享受夏天的乐趣,我想那应该是夏天的朝气蓬勃和满腔热情吧!

乐趣的小学作文 篇8

  也许有些大人想回到童年,感受童年的乐趣;也许有些同学像被关在笼子里的小鸟,被爸妈管着,有苦说不出;也许……今天下午,尚老师也像回到了童年,和我们一起感受童年的乐趣。

  老师拿出一个东西,从我们眼前一晃而过,可能只有前排的同学看见了那是什么东西。过了一会儿,终于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老师说:“我要回到童年,和你们举行一场泡泡大比拼。”……:好!!我们班像有定时炸弹似的,一下子爆炸了。接下来,老师选了两个小组,他们都跃跃欲试。

  开始比赛了,杨炎信心十足的吹了一下,泡泡一拥而出,在空中飘荡。该王奎仁了,他使劲一吹,泡泡还没出来就爆了,现在比分是一比零。

  轮到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出来了,像可爱的音符。孟佳颖上场了,她撅嘴一吹,一珠连环炮一个接一个的出来了,足有三十个了!最终结果就由最后两个人给占为已有,仇添和葛盛博不相上下,因为孟佳颖吹的多,她们队赢了。

  下面老师又选了两组,先是贾泓一吹,他吹了一个大的加几个小的泡泡,他们手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的',现在比分一比一。

  轮到王有驰了,他也是吹了些小的,郭佳煊的更精彩,她轻轻的吹呀吹,吹了个超级大泡泡,大泡泡飞呀飞,一会儿扭腰,一会扭脚,最终泡泡爆了。李明泽吹的泡泡越来越大,到一半时也爆了,而且还蹦了一脸,比赛完美结束了,老师吹了一串五彩缤纷的小泡泡,又被同学们吹上了天。

  我们和老师一起找到了童年的乐趣,我希望这些乐趣永远在我们身边!

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