我的老师小学作文400字

时间:2023-04-07 15:58:32 小学作文 我要投稿
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【精选】我的老师小学作文400字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的老师小学作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我的老师小学作文400字四篇

我的老师小学作文400字 篇1

  每天都盼望看见她熟悉的身影,盼望听到她淳朴的声音,更难忘和她眼神相遇的温暖。她是谁?她就是我们的.数学黄老师。

  黄老师相貌平平,一双透着善良的眼睛上戴着一对“放大镜”,因此,她时常提醒我们:“写作业要坐端正,不然就会像我一样。”说完,推了推眼镜。她不像牡丹花那样艳丽火热却像百合花那样静静开放,默默的带给我们淡雅清香。在她身边,永远都能感受到她朴实无华的人品,更能感受到她对工作负责、用心的态度。

  黄老师有一个习惯,上课总爱“翩翩起舞”、“手舞口讲”。不信你听:这个负数就等于孙老师和我同有10元钱,而我还欠孙老师5元,等于-5元。懂了吗?一边说话一边做出形象的动作。同学们听入了迷,都专心致志的看着老师在上面“舞蹈”。

  黄老师就是这样一个朴实、幽默之人。上她的课从未缺少过欢声笑语,我们学起来非常轻松,因此我们班的成绩名列前茅。黄老师就是用这种方式,履行着她心中神圣的天职,变成了我在学习道路上永不熄灭的明灯,也成为我心中“最美的老师”。

我的老师小学作文400字 篇2

  “教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的'数学老师——朱老师。

  看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是朱老师。

  别看朱老师和小孩一样活力四射,但她上起课来却十分生动。有一次,朱老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向朱老师指出问题,李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,朱老师也以着稍快的步伐前进,最后,朱老师和那位同学在讲台中间相遇了,朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,朱老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,朱老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是朱老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

  结尾:朱老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。朱老师,我爱您!

我的老师小学作文400字 篇3

  她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的'。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的班主任!

  我的老师大概2。30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她……

  有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了……

  还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌……

  我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们……

我的老师小学作文400字 篇4

  每个人都有梦想,我也有很多很多的梦想,梦想着有一天能成为一名航天员、发明家、医生和天文学家,我最大的梦想是成为一名发明家。

  在上幼儿园时,老师每天都会叫我们做手工和画画,还会用一些废弃的牛奶盒和彩纸做小玩具,我们都觉得很神奇,也很好玩,让我们羡慕得不得了。从那时起,我就坚定了一个梦想,长大了要当一名发明家,要用自己的双手发明一些有用的东西来。

  有了这个梦想,每次去书城,我都会选一些做手工和创造发明的书,还有科学实验的.书,妈妈也会把没用的纸盒收集起来,有空的时候我就会把这些纸盒做成笔筒和汽车,用吸管做口琴,尽管这些东西没有买来的漂亮,可我还是很开心,因为这是我自己发明的,是独一无二的。

  现在,我有一个更大的梦想。等我长大后,我想发明一张自动椅,当老师上课时,只要坐在椅子上按一下按钮,椅子就可以自动移动;到黑板上写字时,可以自动调节高度。有了这椅子,老师就不用这么辛苦地走来走去了。

  这就是我的梦想,我要努力去实现他。

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