期末动员大会发言稿

时间:2024-06-29 13:02:22 演讲稿 我要投稿

期末动员大会发言稿

  在不断进步的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的期末动员大会发言稿,欢迎大家分享。

期末动员大会发言稿

期末动员大会发言稿1

  今天,对即将到来的考试,我想提几点要求和建议:

  一、认真复习,积极备考

  希望大家复习时要弄清各科重点、难点及各知识点易出错的原因,做到复习有针对性。

  要学会在原有知识的基础上,进行归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。

  复习阶段,更需要合理安排时间,科学做题,可以多看看错题集,将不懂的题目弄懂,切忌盲目题海战,做一份题目要有一份题目的收获。

  当然,要取得好成绩,光靠考前复习是不够的,许多成绩优异的同学都告诉我,他们取得好成绩的关键是两点:一是上课认真听讲,把不懂的都弄懂。二是做好自己的时间管理,进入初中后,随着学业负担加重,学习真正拼的不是智商,而是时间管理,所以科学的安排好自己的学习时间也非常重要。这两点,说说都非常简单,但是要坚持却不容易。但是,好的成绩的取得,一定来自于日常的付出和坚持。

  二、乐观心态,充满自信

  在考试心态上,希望大家做到重重提起,轻轻放下。成绩再好的同学,当我们踏进考场的时候,总会觉得还没有全完复习好。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,要对自己充满信心。你和其他同学都是同样的时间学习和复习,你难别人也难,你容易别人也容易,关键是要沉住气,专心致志答题。

  三、把握技巧,科学考试

  一份试卷的题目从难度上可以分为几部分,基础题,中等难度和高难度的题目。当我们考试时,我们的目标不是把每个题目做出来,而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。所以希望大家在考试中要合理分配时间,确保基础题的准确率,有时间再做难度较高的题目。

  四、遵守纪律,诚信考试

  考试是对于我们一次综合素质的考验,既是知识的测试,也是品德的测试。立达建校以来,曾经很长一段时间都是无人监考,诚信考试是我们立达的优良传统。希望同学们认真对待考试,严格遵守考试纪律,切勿将手机等通讯工具带入考场。

  五、主动反思,不断进步

  考试也是我们学习情况好坏的晴雨表,通过考试可以看清自己近一段时间学习的状况:如有没有知识点的`盲区?有没有解题技巧的空白点?

  所以考完试后,对待试卷的态度尤其重要,拿到试卷后不要只关注自己的分数。希望大家对自己出现的错误进行分类,及时把试卷上出现的错误重新思考一遍。通过考试后的分析和反思,可以修正我们的学习方法,弥补学习漏洞。

  最后,预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩!

期末动员大会发言稿2

  亲爱的同学们:大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的.目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

  没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定成功。

  科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末动员大会发言稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  现在又进入期末紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自身学习成果不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才干使自身的头脑更聪明呢?

  据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

  期末考试马上就要到了,你们准备好了吗?其实考试对于大家并不陌生,大家已经有了复习与应考的经验。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成果为目标,把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,布置一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

  在复习过程中,同学们定会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么你们一定要坚持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,防止出现心情浮躁的不良状态。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往的遵守好学校的.一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:我们必需跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自身的实际情况,找到自身的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和缺乏,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上! 同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  同学们,让我们抓住每分每秒,为期末考试,学习、学习、再学习,考出优异的成果,向老师和家长汇报!最后祝同学们期末考试取得优异成果!

期末动员大会发言稿4

  光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

  一、态度决定高度

  目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!比拼就是态度。我们要“比一比,拼一拼”。

  和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要“不比阔气比志气”,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。一句话:一定要“比”,和自己比,和别人比,和过去比。

  二、过程决定成败

  这个过程需要“坚持”。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、锲而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。这个过程需要“珍惜”。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学习时间二十、二十一、二十五、二十六、27五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有“三更灯火五更鸡”、“把大家喝咖啡的时间都用上”的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:6月19日开始,早锻炼复习思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复习科学(由科学任课教师安排内容)。?

  二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的.的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

  三、方法决定成效

  古人说:“凡事预则立,不预则废。”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

期末动员大会发言稿5

  同学们,大家好。很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是"认真塌实,备战期中。"

  紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。

  过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退。"我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。

  向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

  在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓"临阵磨枪不亮也光。"但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着"平时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 "放卫星"的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的.。

  对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

  最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。

  祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。

期末动员大会发言稿6

  高考已落下帷幕,我们送走了XX级的学长学姐,也即将迎来我们的期末考。

  XX级的新高一们,虽然你们无缘一周后的中考,但你们前途面临的挑战却不会少于他们,你们准备好了吗?XX级的学弟学妹,步入高二是你们一个新的挑战,期末考或许会成为你们选科的标榜,你们准备好了吗?XX级的我们此刻将步入了高三,10月份的选考,我们的高考离百天倒计时也不远了,你们准备好了吗?

  无论是极近的期末考,还是未来不远处的高考。我们都需要做好充分的准备。

  喷泉的高度最终不会超过泉眼。目标往往决定结果。如果你想考班前十,请把目标定在前五,如果你想考段一百,请把目标定在前五十,如果你想考重点大学,请把目标定在清华北大。

  如果回家后懒散得什么都不想做只有摁手机,试试看别躺床上,做在桌前摊开作业再摁,这样起码你的良心在煎熬还会写上一些。

  复习过程也是紧张而辛苦的,同学们要劳逸结合,在保证正常学习的同时,调整学习和休息时间,适当进行体育锻炼。有好身体才会有好精神,有好精神才会有高的学习效率。千万不能本末倒置,为了学习而伤了身体。

  复习迎考已不知讲了多少个岁月,都已是陈词滥调。可能同学们听了起到的用处微乎其微,因为每个人都有自己的学习方式,寻找适合自己的`方法才是提高效率的最佳途径。

  别觉得有些人成绩为什么那么好不公平,有时候真的是他们的努力你做不到。别觉得有些人为什么可以没压力不公平,他们就是敢不在乎高考而你做不到。

  别觉得自己也努力为什么没有什么成效,方法天份感觉心情每个都占了原因。

  有无数个瞬间你可能觉得自己见不到明天的太阳,那只是因为明天阴天。学会控制自己的情绪,控制自己的思想。随时都可以伤悲或乐观。

  坚定自己的信念,只要你努力了,只要你相信自己,你,一定可以。

  愿大家都能在期末考取得好成绩。还有XX级的我们,高三,加油!

期末动员大会发言稿7

尊敬的老师、友爱的同学们:

  大家早上好!

  今日我演讲的题目是期末复习总动员今日是__年的最终一个周一,我们很快就要迈进20xx年。

  在即将过去的一年里,总有一些人让我们永久牢记。于是,我们要把最深情的语言送给我们的父母,把一句句真诚的祝愿送给老师、同学,这都是关怀的传递,都是感恩的表现。

  如今,一个学期就要结束了,最终到了检验我们的时候了。我们在这个学期里毕竟学到了哪些学问,有了哪些进步?期末考试就是一次最好的检验,我们应当把这个当成向家长、老师回报的大好机会,仔细勤奋地进行复习,努力以最好的成果来向家长、老师汇报。

  今日算起,离期末考试只有两个星期的时间了。在这两个星期里,我们应当怎样复习来保证良好的学习效果呢?同学们可以从爱因斯坦的胜利公式中得到启发,很多同学都知道爱因斯坦有个胜利的公式:a=x+y+z,a代表胜利,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表千里之行,始于足下少说废话。要想达到高效的复习效果,我们要做到以下两点:

  一、刻苦努力不松懈

  我们这一学期的学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面成功。

  期末考试的复习任务是对全学期所学的学问进行一个完整的回顾、梳理、总结和提升,复习内容多、任务重、压力大。这需要我们每个同学比平常更自觉、更仔细、更努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,从古到今,从来就没有谁不付出辛勤的汗水而能轻易胜利的!古人云:“行百里者半九十”,最终一段的复习时间,正是“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考试的成果,在此特殊提示同学们要以昂扬的学习热忱,忘我的学习态度,持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

  二、方法科学求高效

  要保证复习课的听课效率。学会举一反三,要重落实,强化记忆与动手训练,当堂的任务要当堂解决,不懂的.要准时发问。多读、多思、多问、多练;不要放弃弱门科目,要通过多花时间来弥补自己的不足。

  三、要不断复习

  我国大教育家孔子说过,“温故而知新,可以为师矣。”意思是说,必需时常准时复习,坚固地记住宅学会的东西,比贪学新学问而又很快忘掉好得多。复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,经常问自己:“我把握了哪些学问?”、“我还有哪些学问还没有把握?”,从而发觉疑难薄弱,再对症下药,把握学问。

  同学们!备战期末考试,靠的是平常的努力与关键阶段的冲刺。昨天的你或许踌躇满志,或许浑浑噩噩,但这都已成为过去,在新的一年里,让我们将这次期末考试当作新的起点,努力学习,勤奋向上,第8页/共17页

  让知识带有温度。

  向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战究竟,坚韧拼搏,永不放弃!

期末动员大会发言稿8

亲爱的同学们:

  大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转瞬间,还有十几天,我们高二生活就要完毕了。

  而今又到了收获的季节,信任我们又多了一份紧急、兴奋和期盼。我们的紧急,来源于父母那热切的目光;来源于教师那谆谆的话语;来源于全部关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的抱负与现实产生冲突的担忧与震撼。有了这份必要的紧急,我们的思维会更灵敏、更全面、更深刻,我们的表现会更精彩、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是由于我们到了验证自我的时刻;是由于我们到了展现自我风采的时刻;靠着这种积极的心态,我们能够做到仔细、细致;我们能变得更大、更强。我们期盼,期盼着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有冲突,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特殊的新奇,摩挲时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开头你我新的征程。如今,怀揣着感动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的盼望,新的抱负,新的机遇,新的挑战。

  因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的.同学们意义深远!为此这次时机我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标打算结果。

  目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。

  古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永久当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。闻名作家高尔基告知人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告知我们能够得到什么东西。目标会呼唤我们实行积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个胜利走向另一个胜利,得到一个又一个人生的胜利。

  没有目标的人很可能满意于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必定会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我盼望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提示自己,时时鞭策自己。

  其次:态度打算结果。

  记得有一句歌词:“不经受风雨,怎能见彩虹,没有人能随任凭便胜利。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人隐藏的潜力!考试要有压力,在肯定的压力下,我们必需强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰难的,最终的胜利才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不行能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必需上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法打算胜利。

  科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。

  讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中:

  一要重视根底学问,不犯概念性错误;

  二要重视纠错,不犯重复性错误;

  三要重视标准,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展现才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我盼望同学们,拿出你们的才智,拿出你们的士气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛苦拥抱属于我们的星光;让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末动员大会发言稿9

  各位老师、亲爱的同学们:

  光阴似箭,时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。 首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的'一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。 其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。 期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要记载到同学们的学籍档案中,填入成绩手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。 还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区第二次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。 对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段; 从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。第二、珍惜时间不浪费 现在距考试还有4天的时间,俗话说,临阵磨枪,不快也光,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把

  最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末动员大会发言稿10

老师们、同学们:

  我们将迎来期末考试,为了更好地督促同学进行期末复习,今天我们特在此进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

  期末考试的日期已经确定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲,这次考试是我们进入高一以来第一次高手对决,军事家们常说在高手对决时,要敛神屏气,要目视对手,要全身戒备,要蓄势待发;这是一种紧张,而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时,要加紧操练,要整装待发,要枕戈待旦,要检查武器,要磨光刺刀。我们决不能全身松弛,思想懈怠,放弃复习,载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

  因此,这次考试意义非同寻常!此时此刻,想对在座的同学们提几点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

  我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩,定下你每门学科具体的.分数,语数外总分和在班级、年级的名次,其他学科的分数名次。

  2、从现在就开始行动。

  谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

  动手要早,还意味着计划要细。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。还有半个月,你准备打成什么目标,每天你计划怎么度过,完成什么目标。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

期末动员大会发言稿11

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临近,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公平的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的`进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心态。

  临近考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

期末动员大会发言稿12

老师们、同学们!

  本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

  为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该

  利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的

  迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮

  湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。初三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除

  内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的'明确尺度。

  在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,

  搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

期末动员大会发言稿13

友爱的同学们:

  大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转瞬间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,信任我们又多了一份紧急、兴奋和期盼。我们的紧急,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于全部关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的抱负与现实产生冲突的担忧与震撼。有了这份必要的紧急,我们的思维会更灵敏、更全面、更深刻,我们的表现会更精彩、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是由于我们到了验证自我的时刻;是由于我们到了展现自我风采的时刻;靠着这种乐观的心态,我们能够做到仔细、细致;我们能变得更大、更强。我们期盼,期盼着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有冲突,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特殊的新奇,摩挲时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开头你我新的.征程。如今,怀揣着感动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的盼望,新的抱负,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成果,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标打算结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永久当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。闻名作家高尔基告知人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告知我们能够得到什么东西。目标会呼唤我们实行乐观的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个胜利走向另一个胜利,得到一个又一个人生的胜利。

  没有目标的人很可能满意于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必定会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我盼望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提示自己,时时鞭策自己。

  其次:态度打算结果。记得有一句歌词:“不经受风雨,怎能见彩虹,没有人能随任凭便胜利。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人隐藏的潜力!考试要有压力,在肯定的压力下,我们必需强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的胜利才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不行能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成果的法宝。为此我们必需上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:(方法)打算胜利。

  科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中,一要重视基础学问,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展现才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我盼望同学们,拿出你们的才智,拿出你们的士气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛苦拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末动员大会发言稿14

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的`同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

期末动员大会发言稿15

  期中考试结束,我们进行了认真的质量分析,我做了题为“正视差距,苦干巧干,迎接统考”的,鼓励大家以百倍的信心投入紧张的统考备战阶段。这段时间以来,无论是班级的表现,还是老师的行为都发生了很大变化,如:146的各项工作、各科教学抓得比以前更紧了,153自主的能力加强了、纪律好多了、课好上了,XXX老师在145班投入的时间和精力更多了。我越来越感觉到:我们八年级组是一个优秀的团队,有很强的凝聚力和战斗力,也有很强的团体意识和合作意识,与初三年级比充满着青春的活力和干劲,与初一年级比又不乏稳健和有序。班级间、学科间既相互竞争又加强合作,形成了良性的竞争合作局面。期末考试在即,为了取得更好的'成绩,我想和大家从四方面做个交流:

  一、重视考试,营造复习备考的良好氛围

  因甲流肆虐,原定的城区统考取消,但我们仍然要向统考一样备战期末考试。因为我们要和兄弟校进行联考,从期中看,我们只有数学、历史、英语的优率超四中、七中,政治、、物理还有不小的差距,而、学生对期末成绩的关注程度更高,他们肯定要拿我们的成绩跟别的学校比,要把自己孩子的成绩在别的学校排队。我们还要进行校内的统考:初二、初一交叉监考、阅卷,考试成绩要作为绩效工资的重要参数,和我们每个人的切身利益挂钩。

  对学生而言,期末考试不仅是本学期成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。士气宜鼓不宜泄,和科任都要在班级进行激励、目标、赏识教育,教育学生抓住机遇,振奋精神,迎接挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者

  二、明确目标、分类指导

  我们年级原定的目标是“保二争一”,虽然不统考了,但我们在几项指标上还要有突破:一是要打造一批精品学生或叫尖子生,即年级前20名的学生,对他们要指方向,定目标、压担子、留空间,要教育他们有“零失误”的意识,有在统考、中考中勇夺状元的意识,鼓励学生挑战第一,敢当第一,绝对不允许出现太弱学科;二是一中的“苗子”,即前150名学生,名单已下发老师手里,一定要人人心里有数,人人知道自己的学科哪些学生是弱科,并想方设法减小差距;三是我们要把更多的关爱、鼓励倾注给班内的中等和后进学生,这是提高平均分和及格率的关键所在。他们是潜力巨大的群体,他们的变动会促成或影响我们的整体质量,所以我们想办法帮助他们促进他们向上发展。我们班主任和课任老师在了解造成“学困”的原因后,对他们进行相应辅导,这个辅导不仅是补知识补方法,还要补情感补信心。对待他们态度上,我们要有耐心,对于他们我们不能指望一两次谈话,或者心灵的碰撞,他们就会有很大的起色,有时,我们要拿出对待幼儿的耐心,让他们在学习上或其他方面不断的犯错和纠错过程中,找到属于自己的位置,找到自信,完成一点一点的转变,直至质的飞跃。

  三、班主任要当好协调员

  我们任课教师和班主任都要关注学生的作业量,相互协调,班主任做适当的调度,搞好各学科的协调,避免出现作业扎堆现象,这个作业不仅是书面作业还包括背书作业,区统考也好中考也好,都是讲究整体作战,上下一盘棋。作为班主任,切不可只顾自己成绩的提高而占用学生太多的时间和精力,在这方面XX、XXX、XXX都做的不错。

  四、重视基础,合理安排复习计划

  进入复习阶段,各个环节都要克服盲目性、随意性,复习课更要看老师的水平。课前老师一定要心中有数,这节课的复习重点是什么?不同学生要掌握到什么程度?习题训练要做到让学生做的老师必须先做,训练从“精”这个字上做文章,做到精选、精炼、精评,并及时收集、整理学生的反馈信息,了解复习效果,注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。

  希望老师们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。在复习中,不管是哪一科,都要以课本为主,围绕课本适当拓展。一旦脱离了课本,那复习就等于舍本逐末,因此我认为课本是重中之重,千万不能丢。

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