初一周记

时间:2023-05-21 11:50:29 周记 我要投稿

关于初一周记范文集合5篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的初一周记5篇,欢迎大家分享。

关于初一周记范文集合5篇

初一周记 篇1

  初一正是打基础的阶段,培养学生良好的听、说、读、写的潜力对以后初中英语学习很重要。因此,我觉得自我肩上的任务重大,教学上不敢有一丝的懈怠,认真学习,勤勤恳恳,兢兢业业,深入研究教法,虚心向前辈学习。从各方面严格要求自我,用心向老教师请教,使教学计划及实施有条理,有组织,有步骤地开展。

  为适应新时期教学工作的要求,结合本校的实际条件和七年级学生学习英语的实际状况,我在教学中的主要环节体此刻以下几方面:

  英文书写的端正与规范,是开学阶段务必要抓好的。从新生入学第一次在英语四线格上落笔写英文字母,就要向学生们提出要求:任何一位学生都务必书写端正,否则将会受到惩罚。吓唬之余,在最初阶段还不妨特意抓几位敢“顶风作案”的学生,以惩一儆百;同时对书写端正的任何一个学生都给予鼓励。之后我惊奇的发现,那些中文汉字写的歪歪扭扭的学生,英文却完全能够写的十分端正,俨然一个优秀生的卷面一般,感觉很有成就感。

  在后期进行英文写作评分时,依然贯彻字迹端正者得高分,否则从重扣分的原则。经过一段时光的狠抓整治,同学们构成一个端正书写的良好氛围。本文由一齐去留学修改整理。

  英语作为一门语言,让学生在基础学习阶段养成大声朗读,敢于开口是十分必要的。在日常教学中,我最害怕不开口的.学生。我认为只要他们开口读、说英语了,那么他们这一生学习英语都将不会存在任何的障碍了。所以在开学最初的几个星期阶段,我个性提醒我的学生们,必须要开口出声且大声的朗读英语。针对个别性格内向、羞于开口的学生,则要将其列为重点关注对象,致力于先张口,再出声,最后大声朗读。

  一天之计在于晨,这句名言对于英语学习来说,更是如此。早自习上,我想尽办法让学生们去读,以不一样的形式,朗读不一样的资料,充分挖掘学生们读的潜能,让学生们都能开口说英语。

  很多时候我们不得不承认,学生的英语考试成绩是和学生的单词量完全成正比的。新目标英语这套教材的单词量大是众所周知的。为了让学生从识记单词拼写这个繁重的负担中解脱出来,我想我们就应在第一时光向全班学生讲述正确的识记单词拼写的方法,同时帮忙其摒弃他们在小学阶段可能业已构成的死记硬背的方法。在教学过程中,我坚决要求学生依据单词发音来识记单词的拼写。所以在单词教学方面,我一般遵循三步走的顺序。1。跟读。让学生先学会读单词,做到看到单词,读音能够脱口而出。2。记住汉语意思。能够由老师报中文解释,学生读出英文单词;在课堂句型操练中,进一步巩固单词的读音和中文意思的联合掌握和运用。3。最后才要求学生开始识记单词的拼写。事实上,此时由于学生对很多单词的过目率十分的高,他们可能已经在不知不觉中掌握了本单元里为数不少的新单词的拼写了。

  此外,在新目标英语教材的starters和前几个单元部分,我想最好能坚持每一天渗透“直拼法”拼写规则,逐步引导学生养成利用单词读音来识记单词拼写的习惯。

  在开学阶段,对单词识记的听写检查方面,我们最好是能因生而异,区别对待。我们既要让所有学生认识到单词拼写识记的重要性以及单词拼写但是关的严重后果,同时我们也要避免一小部分学生可能因为单词听写但是关,而产生对英语的畏学、厌学心理。

  不一样的英语老师对音标的出现时机看法不一样。我想只要适合班级学生特点和自我教学风格的,都是可行的。尽管如此,我个人认为在七年级下学期或八年级上学期再逐步渗透音标教学,可能更为合理。因为经过七年级上学期的英语学习之后,每个学生各自都会自觉不自觉的构成一套适合自我的英语学习方法与方式,随后我们增加音标的教学,以促进他们进一步自学英语的效果,能够说是水到渠成,一气呵成了。

  并且一个班级中,肯定有部分学生的英语基础薄弱,他们对字母掌握都是似懂非懂,如果我们在七年级开学阶段立刻引入音标,我想无疑大大的加重了这一部分学生对英语学习的负担,这同样可能导致他们产生畏难心理,甚至放下英语学习。

  此外,音标教学的目的无非是为了让学生能够利用音标自学单词,所以我比较同意利用渗透教学,在一段时期内逐渐地让学生认识大部分的音标,逐步的掌握利用音标拼读大部分单词;而不要急着在两、三节课里专门进行音标教学。相信学生在之后的英语学习中,会越来越熟练的运用音标自学单词的。

  课堂活动模式

  英语课堂上的同桌对话模式,我想就应一向被提倡。因此,在七在教学过程编排上,也尽量多的编排对话操练,以争取让学生有尽量多的机会展示,尤其是每个单元的sectiona(包括sectionb的前半部分)句型,更是有必要以两人或四人一组等模式充分操练。而此时,教材后面的听力材料则完全能够作为早自修朗读资料,其中个别超纲单词,不妨也加以解释,以作为扩展学生单词量的一个辅助手段。

  如今利用网络资源共享,我们能够获得丰富的教案设计、课件素材、课本录音、教材图片甚至完整的flash或video等教学资料。即使如此,我认为依然不就应全部照搬挪用,而就应利用所获得的教学资源进行二次整理与加工,使之更适合自我的教学风格与班级学生学习特点。

  同时,针对自我的课堂模式及教学程序,我们还能够专门为自我制作一个课件模板,这将为我们日常烦琐的课件制作带来很大的便利。

  后进生控制与转化

  众所周知,英语学习的两极分化现象,是令我们英语老师最头痛的。我们甚至能够发现,即使在小学毕业生中,就已经存在必须程度上的两极分化了。为此,在七年级开学阶段,根据初步的观察、调查与测试,尽快掌握班级中英语学习后进生的状况,并且在教学过程中给予更多的关注与关心,持续地给予他们精神上的鼓励,用心帮忙他们重树学好英语的信心,在课堂设计上更多的向后进生倾斜,并努力取得学生家长的配合。总之,采取一切措施控制并缩小班级内英语学习后进生的数量,并非完全不可能的事情。

  综上所述,经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。七年级开学阶段只要我们英语老师用心去教,只要我们学生用心去学,相信我们就能圆满的完成英语教学工作,为学生之后的更高层次的英语学习奠定扎实的基础。

初一周记 篇2

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

  一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的.歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

初一周记 篇3

  我的校园是高新第一小学,校园位于高新大道以北,滨河路以南,北依漂亮的高尔夫球场。

  清晨,我披着朝霞来到了校园。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅,便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰,它们像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天,桃花、牡丹尽显风采;夏天,月季、剑兰姿态万千;秋天,菊花芳香扑鼻;冬天,梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场,操场上铺着塑胶跑道。每到下课时,我们都会跑到操场上尽情地玩耍;每当上体育课时,我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。

  水泥大道的尽头是一座高大的教学楼,那是我们学习知识的地方,也是班级老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全,有电脑教室、会议室、音乐教室……我的'教室在一楼,进入教室,首先映入眼帘的是一个大黑板,大黑板前是一个讲台,是平时班级老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪,是专供我们看每课的学习资料;讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板,上面有我们亲手办的板报,漂亮极了!

  这就是我的校园。你喜欢我的校园吗?

初一周记 篇4

  校园的早晨是美好的。

  淡淡的朝霞下,偌大的.校园没一丝声音。小草摇动着细嫩的胳膊,在风的陪伴下做起了早操;小花脖梗上挂着晶莹透亮的小珍珠项链,探出头左顾右盼;小树也不甘心寂寞,在风的伴奏下尽情地舞动起 来;柏树也唱起了卡拉OK,与小树一起载歌载舞。它们唱啊、跳啊,迎来了许多早起的同学。

  你看校园的早晨是多么美好呀!

初一周记 篇5

  【20xx年7月15日 星期五 阴有小雨】

  我经历千辛万苦,终于踏入了梦寐以求扬州中学教育集团树人学校,成为一名朝气蓬勃中学生。军训是中学生必不可少课程,我们学校初一新生今天进入宝应县国防教育基地开始军训。

  今天是军训第一天,我们在九龙湖校区乘坐大巴,浩浩荡荡地来到了风景美丽训练基地。我们换上了迷彩服,成了一名英姿飒爽小军人。吃完午餐,我们正式开始军训。我们教官姓王,还很年轻。

  首先,我们要学习是军姿。教官让我们昂首挺胸,收小腹,大拇指紧靠食指第二关节处,中指紧贴裤缝。我们站了很长时间,虽然有部分同学坚持不住休息了,但是我没有畏惧困难,相信坚持就是胜利,最终坚持下来了。

  今天军训精彩纷呈。接下来学习稍息、跨步和唱歌,我们都使出了浑身力气,用足了十二分精神学习。晚饭后,我们排队去洗澡,洗尽一天汗渍,洗去一天疲乏,然后用力地搓洗换下来衣服,最后关灯进入了梦乡。

  今天军训使我懂得了什么叫吃苦受累。第一天体验没有父母在一起生活,我非常开心。

  【20xx年7月16日 星期六 阴有小雨】

  今天是军训第二天。早晨,我们还在睡梦中,被突如其来哨声惊醒。刹那间,宿舍宁静被打破,我们迅速地起床,穿上衣服和鞋子,系上腰带,一溜烟地跑到操场上排队,开始紧张地晨练。威风凛凛地总教官表情严肃地给我们提了几点军训要求。他声音如雷贯耳、震耳欲聋,我们铭记在心、条条记清,然后在教官带领下,开始了严格晨练。

  午餐后,我们继续军训。首先复习了昨天军训科目,如跨立、提转、看齐、稍息、立正等。接着,我们跟着教官又一句一句地学了一首军歌,并连贯起来大声地唱了几遍。练着练着,天渐渐地暗下来了,突然哨声响了,训练结束了,我们排着整齐队伍,迈着骄健步伐,唱着高亢歌曲,一个接一个地进入食堂就餐。

  晚饭后,我们迅速地回到宿舍取沐浴用品和换洗衣服,准备洗澡。万事俱备,只欠东风,大家耐心地等着哨声。等了不久,哨声终于响起来了,宿舍内同学沐浴心切,蜂涌着向楼下奔去。可是,由于队伍不整齐和大声喧哗,我们被教官又叫回头。后来我们鸦雀无声地依次走下楼梯,到浴室洗去全身污垢。

  今天,我既学习了整理内务,又学习了新军训科目,在我脑海中留下了深刻印象。

  【20xx年7月17日 星期日 阴有小雨】

  今天是军训第三天。天刚蒙蒙亮,睡意正浓我们仍然被哨声叫醒,经过昨天操练,我们动作麻利地起身下床、穿戴整齐,跑步下楼到操场上列队训练。

  晨练时,教官给我们提了一个要求。要求每个宿舍内务必须达到八十五分以上,否则将罚做俯卧撑。面对这一严竣考验,在家连被子都没叠过我下定决心要搞好内务。于是我回到宿舍迅速地铺床叠被、整理衣物,并一遍遍地检查校正。看分时,我心都提到节骨眼上了。当得知我合格时,我心中悬着一块石头终于落下了。然后,又开始训练了,我们复习了昨天课程。

  下午,我们做了一个有意义游戏,每个人站成两排报数,报“一”和“二”,报“一”当盲人,报“二”当聋哑人,我扮演了肓人。我在“聋哑同学”配合下,进入了一间宿舍楼梯下,我扶着墙上墙砖朝上走。我通过感觉发现墙砖边缘和楼梯平行,于是我顺着边缘往上走,终于爬到了楼顶。

  教官通过这次游戏,教育了我们。我不禁扪心自问,当我真成为一个盲人时,我会幸福吗?幸福是来之不易,我们只有通过遇到困难、克服困难,才知道珍惜今天幸福生活。是啊,吃得苦中苦,方为人上人。

  【20xx年7月18日 星期一 阴有小雨】

  光阴似箭,日月如棱。时间过得真快,今天已经是军训第四天了,也是我在这里最后一晚,眼看明天就要结束这五天军训生涯了。我心中既高兴,又有点恋恋不舍感觉,高兴是明天下午就可以和朝夕相处同学一起回家了,恋恋不舍是我在这里时间已经不长了,就要和教官依依惜别了。

  早晨起床后,我们全体营员在训练基地进行了声势浩大五公里野营拉练。虽然许多同学跑得上气不接下气,浑身大汗淋漓,但是我们都坚持下来了。早餐后,由于天公不作美,下起了大雨,我们就在教官安排下在各自宿舍站军姿、唱军歌。

  下午,天空乌云密布、雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。我们冒着风雨在训练场上为明天阅兵式训练。我是队中排头兵之一,所以在训练时精神高度集中。我鞋子里进了水,不过只要明天能在训练场上表现突出,这不算什么。因为许多同学都淋雨了,所以今天晚饭与洗澡时间互换了一下。

  只要我们坚持不懈、持之以恒,无论什么困难都将轻而易举地战胜。这是军训让我懂得一个非常重要人生道理,我受益匪浅,我将终生难以忘怀,永远在我心中无法消失。

  【20xx年7月19日 星期二 阴有小雨】

  不知不觉,今天已经是军训最后一天了。很快,我五天艰苦军营生活将告一段落,想到就要和小别爷爷、奶奶、爸爸、妈妈欢聚一堂,心情十分激动。

  上午,我们举行了场面壮观阅兵式。在阅兵式上,我们个个精神抖擞、斗志昂扬,表现十分突出。九点多钟,我们穿着迷彩服,昂着头喊着“一、二、三、四”口号,有跑步进场,有迈着骄健整齐步伐,意气风发地站到主席台前。在教官指挥下,我们列队结束。

  俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”按照教官口令,我们把训练各项科目向校领导们一一展示了一遍,赢得了阵阵掌声。汗水湿透了我内衣,有点气喘吁吁了。尽管感到腰酸背痛,我还是随着队伍井然有序地退场了。功夫不负有心人,在颁奖仪式上,我们获得了会操比赛二等奖,兴高采烈地与教官、班主任老师在主席台对面草坪上合影留念。

  我们狼吞虎咽地吃完了军训最后一顿午餐,迅速地回到宿舍整理内务、收拾行礼,与教官依依不舍地话别。下午一点四十几分,我们坐上大巴,离开了令人回味无穷宝应青少年素质教育基地。

  在这次军训过程中,我第一次离开父母独立生活,接受了锻炼,经受了考验,让我终生难忘。由于我从小娇生惯养,感到吃了不少苦,动作不到位时还受了几次惩罚。通过这次军训,让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”道理,只要我能够坚持不懈、持之以恒,困难就不是困难,就一定取得成功。我们今后路还很长,总会遇到挫折与困难,只有勇于面对、积极进取,才能大功告成。