六年级周记

时间:2023-07-15 08:18:02 周记 我要投稿

【热门】六年级周记合集8篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢?下面是小编精心整理的六年级周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六年级周记合集8篇

六年级周记 篇1

  固然妇女节已经过往了,但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续,所以我决定做一个礼物送给妈妈--玫瑰香水。

  下午,老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说:“要先从花儿上撕下几片花瓣儿,然后撕成小片。在做之前,老师对我们说:“撕的`时候一定要有诚意,慢慢地撕,这样才能体现出你的真诚。”说完,我便开始做了起来:从玫瑰花儿上撕下几片花瓣,然后把花瓣撕成一小片一小片的,过了一会儿,我们撕好了。老师又说:“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻,异口同声地说:“好香啊!”接着老师又说:“把撕好的花瓣轻轻地放在预备好的瓶子里,再在里面放一些水,搅拌一下,把盖子盖起来,摇一摇。发现它变成了什么颜色?”搅拌后,我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”,老师叫我们继续放花瓣,让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。

  啊,这真是一个有意义的礼物。

  

六年级周记 篇2

  风驰电掣的一日;飞奔而过的一月;不知不觉的一年;悄然逝去的一生。日子一天天如白驹过隙,似水流年……不知不觉中我又已经度过了一整个学期,离中考的时间再次向前迈出了一步,如同奔流至广阔的大海一去不复返。无可挽回流逝的那些日子,便要去勇敢的面对它。努力拼搏,实现自己的理想与追求,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。不要让一时的松懈,让自己将来的一生去后悔。

  珍惜青春时光,它会使我们的生命之歌传到遥远的地方。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥于此。在现实和遥远的未来,我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜中的游子。我喜欢这种活力和激情的感觉,我更想好好珍惜这份青春岁月。

  时间在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍在平淡的`过着,春去秋来,花落花开,时间永远不会因某件事情而停下脚步,为何不让我们努力去抓住它。人生中有许多的时间度过,虽然可以“逍遥今日,且待明日”但“明日复明日,明日何其多?”只有抓住了今天,才能无愧于昨天,才能更自信的面对明日。勤奋的人会牢牢抓住今天,不让时间从指缝中溜走,把握好每一分每一秒,当到了生命的尽头,回味逝去的岁月,才不会因碌碌无为而悔恨,为人生书写上无悔的句号。

六年级周记 篇3

  这学期,我们的大课间活动区换到了慧德园。

  慧德园风景如画,只见潺潺的'溪流清澈见底,一条条红色的鱼儿在水中欢快地嬉戏着,池边高大挺拔的树木青翠欲滴,一个个小雕像栩栩如生,好像在做小游戏呢!

  欢快的大课间终于到了,我和杨文领打起了羽毛球,只见他发了个高空球,我叉开双脚,迎面去接,“啪”!我以迅雷不及掩耳之势,发了个扣杀!打得他措手不及呀!可是他不甘示弱,叉开双脚,大声喝道:“吾呀呀呀!”我以为他是虚张声势,可事实证明我被忽悠了,他来真格的了,只见杨文领使用了九牛二虎之力发了一球,将比分拉开,现在是1:2,我落后了,老虎不发威,你当我是病猫哇!现在开始,我要以牙还牙,打他个落花流水,哈哈!高暴球发射,他以离弦之箭的速度打了回来,我又扣杀,打得他惊慌失措,现在比分3:3,我俩针锋相对,打了十几个回合都难分胜负。最后,我运足气力,纵身跳起,以力拔山兮气盖世之功,赢得了一局。

  “耶!终于赢了!”我欢呼着。杨文领不服气地说:“你别太得意,明天咱再来比试比试”!我对他做了个鬼脸,拱起手笑嘻嘻地说:“恭敬不如从命,寡人随时奉陪!”

六年级周记 篇4

  金秋十月,是个美丽的季节。看,远处的那片金黄的稻田,在秋风的吹拂下翻起层层波浪,稻谷都在频频点着头。高粱地里的高粱都涨红了脸,羞怯地低着头,静静地站立着。路边的枫树高举着火把站在路旁,秋风吹过满眼的`金黄,金色的落叶打着旋飘落下来,给大地披上了一件金色的衣袍,好迎接冬季的到来。这时的树枝上只剩下了几片枯叶,它们孤零零地站在枝头,在秋风中瑟瑟发抖,一些叶子飘进了小河,像一叶叶轻舟,随波流去。

  花园里面种满了金色的菊花,它们有的怒放着,有的只绽开了一条缝,有的还只是个花骨朵儿,胀得圆鼓鼓的,像包着一骨朵的水。菊花可是真美,尤其是秋雨过后,一颗颗雨滴缀在精巧的花瓣上,滚呀滚,滚进了泥土里,滋养了菊花,使它开得更加鲜艳了。

  天气越来越冷,人们都换上了厚厚的衣衫,有红色的、黄色的、绿色的……五颜六色,成了大街上一道靓丽的风景,让人眼花缭乱,人们的心情也就愉悦了起米。

  秋天,难免让人觉得有些凄凉,可是动物们却给有些凄凉的深秋带来了活力。小鸟们争相飞到田地里,啄食着散落在地里的谷粒,小燕子和大雁们也早已出发,飞向那温暖而遥远的南方。

  秋,它饱含着丰收的喜悦和秋花的芬芳,也预示着冬的来临和新的希望。其实一年四季都是很美的,只是不能缺少了发现美的心情。

六年级周记 篇5

  星期天,我与妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈与阿姨去挖野菜,我与哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树

  星期天,我与妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的`麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈与阿姨去挖野菜,我与哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树枝挖了一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!

六年级周记 篇6

  这是一件我在九岁时发生的事,令我难以忘怀。

  那天下午,天气十分晴朗,我和爷爷静静地下着棋。突然从阳台上传来几声特别响亮的鸟叫声和翅膀的扑打声。我急忙走到阳台上,只见一只羽毛丰满的的.小鸟无意之中闯入了我家的阳台,它在我家阳台上飞来飞去,我连忙将它捉住,它在我的手中不停地挣扎着,那羽毛温暖而柔顺。我帮小鸟找来了一个木制的鸟笼,让它住在里面。

  起先小鸟东瞧瞧,西望望,似乎在寻找出路,过了一会儿,它觉得没指望了,就像“成熟的谷穗——耷拉着脑袋’’,无精打采地缩紧了身子,呆在那里。我想:小鸟适应环境后会活泼起来的。傍晚,小鸟依然如故,我拿来了一些米饭和一小碗水,可那只小鸟依然无动于衷。我小鸟这样下去会饿死的,我该怎么办呢?我便问下班回来的妈妈:鸟儿为什么这样?妈妈笑着说:“鸟儿喜爱大自然,不想被关在笼中,你把它放了吧。”听了便小心翼翼地抓出了小鸟。小鸟在我的手中有点发抖,我默默地说:“再见了小鸟!”我把手张开,小鸟马上“扑楞”一下,飞出了我的掌心。

  这件事在我童年的记忆中留下了深刻的印象。后来,我每次见到小鸟,就会想起我亲手放飞的那一只鸟。

六年级周记 篇7

  小学的门口是一条蜿蜒的小河,河岸两边种着三三两两的桃树,春日的阳光射到河面上,粼粼的波光像有许多锦鲤在跃动,两岸的桃花笑语盈盈,随风静静摆动,周末再次经过这里,一件往事便伴着花香随着河流徐徐而来……

  去年此时,时值小学五年级,那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来,于是中午时光更显得珍贵。

  踏着轻快的下课铃,我们来到了密室,一个堆满了椅子的储藏室,那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日,静默地欢乐。我坐在高处,看着窗外熟悉的小河,看着河岸上盛开的桃花,充满生机的骄阳挂在万里无云的天空,真是一个惬意的中午,可是想到日益临近的毕业,即将到来的离别,我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴,他静静地看着喜爱的小说,无心观赏难得的阳春美景,不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道:“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍,忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上,这是一件危险的事,但轻狂的我们怎会在乎呢?当我们并肩坐在椅子山的顶峰,有了足够的视角看着外面的风景,心情也随之开阔起来。

  忽然间一朵乌云遮住了太阳,储藏室的门开了,校长出现在了我们眼前,身后一人露出得意的笑容,是我们的死对头,这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光,想着放学后叫家长的`后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后,他开口说道:“校长,他是来叫我的,我不肯下来,他才上来的。”窗外刮起一阵风,吹落了满树的桃花,也吹散了那片遮住太阳的云。

  3个月后分别如期而至,我和他终于没有进同一所中学,日子一天天过去,我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校,看着静静流淌的小河,看着两岸盛开的桃花,我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处,桃花依旧笑春风。”

六年级周记 篇8

  置身熟悉的校园,看着同学们从我身旁匆匆地掠过,开启一天新的篇章。一切仿佛依旧,依旧是那乏味而又快乐的校园生活。但当我停下脚步,四下张望时,却再也无法在那熟悉而又陌生的校园中找到那曾经的身影;

  操场静下来了,昔日同学们的`呐喊声,加油声被收藏在哪里了呢?只剩下我们曾经挥洒过的汗水投入大地母亲的怀抱;

  再次走进熟悉的教室,看着那承载着我们太多欢笑与梦想的课桌静静地等在那里。不知以后,这个小小课桌的主人又会是谁呢?

  别了,母校。风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,去追寻那更辽阔的天空,但我们的脚印留在了校园的每一个角落……

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