初二周记

时间:2023-03-17 08:42:01 周记 我要投稿

有关初二周记范文四篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们一定有印象深刻的事情,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的初二周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关初二周记范文四篇

初二周记 篇1

  随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。

  一路上,我心里既高兴,又轻松。

  回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置啦。

  这回我可有事做喽。我捧着书入神的看了起来,书内精彩的内容吸引我看过一页又想再看一页。故事中有趣的情节感到津津有味,分秒不错过。看着书,浮想联翩。起初,我还看得入神,可看着看着,就有没耐心了。我把书搭在一旁。托着下巴发愁。我越想越觉得无聊。突然,我急中生智,心中产生了一个念头。于是,我拿出语文书,认真地预习了起来。这时,家中响起了一阵琅琅的读书声。我越预习越觉得有趣,觉得预习总比做那些无聊的'事好。预习好了语文后,我还觉得不够,接着又预习起了数学,英语……

  第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”

  尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自主学习!

初二周记 篇2

  我和妈妈来到奥体中心看冰雕,天气格外晴朗,烈日炎炎。可刚走进大门,一股冷嗖嗖的风迎面扑来,我不由得打了个寒颤,好冷呀!这里得冰雕可真不少,个个栩栩如生,千姿百态,使人眼花缭乱。

  走进东北农家小园,右边是一匹活灵活现得小马,正垂着头寻找食物。我和徐佳睿、胡玉哲趴在马身上,一位穿着企鹅服装得叔叔给我们照了像。留下了难忘得记忆。右边是神鹿马车和圣诞老人,他 们正准备去全国各地给小朋友送礼,可惜马车开得太快了,圣诞老人掉了下来,位子空着,正等小朋友去做呢!中间就是东北农家小院,门口挂着两串红辣椒。走进去有一张透明得冰桌旁边有两张冰做 的椅子,看上去很冷,可坐在上边一点也不冷。

  走出东北小院,不知不觉来到大滑梯这里,一看,啊高高的滑梯从屋子这边绕墙角转到了出口,全是冰做得,晶莹剔透加上彩灯得修饰,更像是童话般的世界。我迫不及待地说“:妈妈,妈妈我要滑滑梯 。”妈妈微笑着点点头,趁妈妈付钱的工夫,我已经三步并作两步,来到了冰梯口。叔叔首先拿了个垫子给我垫着,然后双腿并拢,手放在腿上,叔叔一推,我就向飞一样的滑了下去。真刺激,滑了一 次还想滑一次。小冰梯就不用交费这么麻烦了,只有两米,刚坐上去,就已经滑到底了,可我和小伙伴们,仍旧玩个不停。

  长廊里有栩栩如生的龙,有千姿百态的.海豚戏水,还有特色的山城苑。

  冰雕真漂亮呀!它晶莹剔透,色彩斑斓,让人流连往返!

初二周记 篇3

  那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一齐,汇聚出一股股神奇的'力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路回到。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一齐,继续拍打。

  我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它应对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。有一波海浪拍了过来。天,渐渐阴了下来,海,在天的映衬下,不再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮、刺眼的光将海与天连接在了一齐。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有低吼变为轰鸣,又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。

  海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只但是是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的情绪豁然开朗了,也认识到了自己的错误。回家后,我想妈妈承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次应对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放下;它有勇气、有力量。应对那片海,就如应对一位人生的智者……或许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。

初二周记 篇4

  那是一个星期四,天气晴朗、阳光明媚。我们迎着炎热的夏日,来到了盐城科技馆。

  盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角,占地面积76亩,建筑面积28000平方米,地上四层,地下一层,总高度24米。俯视整个建筑,造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。

  走进科技馆大厅,眼前就是“电子大屏幕”,里面播放着整个科技馆所具有的物品,再抬头一看,十六个圆球伸展在各楼的边缘,被称为“奇幻的眼睛”。首先,我们乘电梯上三楼,先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的就是“驯狗”了,电子屏幕里的小狗竟能听见我们说出的`命令:“小狗,坐下。”它就像被我控制了一样,安静地坐了下来,我又再次发出命令:“小狗,100米跨栏。”它走到沙滩旁,沙滩上摆着几个架子,它跑过去一跳,就跳过了一个栏,没过多久,它就又跑回到我的面前,这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。

  走出“技术与创新”,我们还参观了“科学与发现”。然后,我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤,要有秩序,要用湿布蒙在鼻前,尽快逃出火灾现场。

  盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨,融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体,以学科综合的手段以及寓教于乐的方式,让我们在赏心悦目的体验活动中,接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。

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