岗位自我鉴定

时间:2022-06-10 13:59:15 自我鉴定 我要投稿

岗位自我鉴定

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的岗位自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

岗位自我鉴定

  岗位自我鉴定 篇1

  适合高新技术相关工作职称申报

  高新技术工作岗位

  专业技术工作总结

  =个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=

  改成自己高新技术岗位所在的单位名称即可使用!

  回眸过去,在×××(改成高新技术岗位所在的单位名称)高新技术工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好高新技术岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的.支持帮助下,我在高新技术工作岗位上积极进取、勤奋学习,每年都认真圆满地完成高新技术所有工作任务,履行好×××(改成高新技术岗位所在的单位名称)高新技术工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去在×××(改成高新技术岗位所在的单位名称)高新技术工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

  从事高新技术岗位工作以来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成高新技术岗位所在的单位名称)高新技术岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在高新技术工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自己故-

  土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成高新技术岗位所在的单位名称)高新技术工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,而在高新技术工作岗位--

  岗位自我鉴定 篇2

  一、所在岗位

  我是被安排为生产部经理,起初我以为这个工作岗位不会有很多的工作要做的,但是在第二天公司进入了正式营运后我的这个幻想就被破灭了,原来生产部才是那个最多工作要做的部门,那时候我才知道一间公司的生产部是要跟公司的每个部门打交道的,而且他们会经常来问你这问你那,很多决策都要生产部首先下了决策他们才能下决策,有的时候甚至觉得生产部比ceo还要繁忙。有些事情ceo都不能直接下决定,还要问我们生产部的意见,要我们自己下决策。

  二、工作内容

  我在每年都要写出生产年度工作计划及执行情况分析报告、生产设备投资决策分析报告、生产作业计划与分析总结、投资预算与可行性分析报告、生产部年度总结和产品成本分析报告等一系列的报告。有的时候真的觉得写报告是一件很痛苦的事,因为实在是有很多报告要写,而且这些报告会牵涉到很多东西要考虑。写出了初步的产能计划后,还要根据现有的材料及报告,再按实际操作进行调整,再总结出现在本部门还没有解决的问题,提出解决方案,与本部门的其他人讨论是否还需要修改以及还有什么其他问题需要提出来与ceo讨论的,提前把问题找出来,解决了就方便日后的实际运行。经过了与各个部门的讨论,我们需要就公司

  司近期的发展状况完善自己的计划,因为各个部门的计划都在变动,因此我们的计划也一改再改,但也在不断完善。

  三、年度工作总结模板

  (一)第八年总结

  在第八年我们生产部基本上都能够按照原定的生产计划进行生产,准时向客户供货。而且紧紧围绕公司年初所制定的总目标,同心同德,开拓进取,以饱满的热情,努力工作,取得了较令人满意的成绩。概括为以下两个方面:在这一年中我们因为要研发p2产品,所以我们对自己的原有生产设备进行了改进。首先我们卖掉了一条手工生产线和一条半自动生产线(只剩下一年使用期限的那条),然后我们再租回了一条全自动生产线和一条全自动装配线。

  在人员上我们也有了一些变动。如培训、解聘、招聘了一部分人员具体如下:

  (1)工人技术水平:b、2级技术工人培训到4级技术工人(需时5个月):80人

  c、引进5级技术工人:30人

  (2)管理人员平均职称级别:

  a、辞退无职称人员:14人

  b、引进初级职称人员:8人

  c、引进中级职称人员:10人

  d、引进高级职称人员:2人

  2、预算与执行情况

  因为生产部是公司中的核心部门,所以我们做投资预算的时候,必须与其他部门联系,再根据实际需求计划,再进行调整,然后写出投资预算与可行性分析报告。所以我们部门的

  预算与实际情况是相去不远的。

  (二)第九年总结

  而第九年我们的主管主营产品是p2,虽然我们的最大产能是3600件,但是我们只接到xx件p2产品的订单,当我们接到这个消息时给我们的打击都挺大的,但是我们并没有气馁,因为我们马上就改变我们的作战计划。第九年我们进入了正常的生产周期,一切工作还算是开展得比较顺利。第九年我们公司亏损的比较多,然后我们今年争取到的订单也是较少的,所以到今年年末我们只能补回一些亏损但还没有全部补回,因此我们将会把工作重心放在第十年,在第十年我们要争取到更多的订单。

  我们今年的'最后产品的交货期是10月1日,而我们在这之前就提前交完了货物。我们部门是本着一个一定要按时按质按量的宗旨来跟客户合作的。

  我们今年在生产完了客户要求的xx件产品之后,我们仍然在继续生产,我们是本着要发挥我们的最大产能的心态来是生产的,不是在逼不得已的情况下我们都不会浪费我们的产能的。我们第九年虽然只接到了xx件p2产品的订单,但我们最后还是决定按我们的最大产能生产,多出来的那部分产品我们就把它当作库存留到第十年。

  (三)第十年总结

  在第十年我们接到了三张订单,分别为本地市场2500件p2产品订单,国内市场xx件p2产品订单,国内市场2500件p2产品订单,共

  件p2产品订单。

  这样一个结果令我们觉得还是比较满意的,因为这意味这我们这一年是一定有得赚的,我们终于可以摆脱亏本经营的阴影,走向盈利。

  这一年我们改变了生产设备,我们变卖了一条手工生产线,一条半自动生产线,然后再回一条全自动生产线,两条柔性生产线,一条全自动装配线。从而使们的生产能力得到,由原来的一年只可以生产3600件p2产品,提高到一年可以生产4800件p2产品。

  由于我们的生产设备变更了,所以我们的工人也有了一些调动。我们解雇了三级直接生产工人100人,辅助管理人员3人,初级行政人员5人,其他人员3人,而使到我们的工资成本变低了和精简了人手。

  我们部门的生产基本上都能按照安全生产工作计划进行,而且进行得也比较顺利。至于我们部门的预算是要考虑到很多方面的,因为我们是一个公司里的核心部门,生产部的预算要牵涉到其他部门的预算,所以我们做预算的时候也是考虑得比较周全的,因此我们的预算与实际发生情况相差不大。

  为了保证生产连续不断进行,需要对机器设备进行维修保养,甚至是大修。每条生产线或者装配线每年需要支付固定的维护保养费,每两年大修理一次,在设备修理期间要求全面停工。只维修不大修的设备将提前两年报废;连续两年没有进行

  维护保养的设备,将提前一年报废。我们公司的设备都有定期保养维护,在坏了的时候会及时维修。

  四、总结

  由于各部门的努力配合,我们生产部得以正常运作,工作计划都在有条不紊地进行,由于部门内的计划做得并不是非常完善,因此导致有些地方做得不够科学,我们会吸取教训和积累经验,以便在之后的实际生活中得到运用。

  岗位自我鉴定 篇3

  一.实习目的:

  转眼间,不知不觉就已经是即将毕业的大三学生了。大三的毕业实习也终于来了,那个令人既害怕又紧张的时刻终于来到了。我们不能逃避,必须面对!在社会这样的大环境下是挑战自我很好的时机,我要看看我能否在激烈的竞争环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验毕业实习让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过本次的毕业实习,找出自己的不足和差距所在。让自己在以后的工作中能更加的好的去为社会做出贡献。

  毕业实习活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了更加广泛接触社会、了解社会的机会。“艰辛知人生,实习长才干”。经过这几个月的毕业实习活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在毕业实习活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。也让我们了解到了工作的不易和艰辛。通过本次的毕业实习终于让我体会到了社会上的激烈竞争和作为营销人员的种种艰辛,也让我的心智比以前更加的坚强了。

  二.实习内容

  回想这将近四个月左右的时间,我在温州正泰机电销售有限公司工作的十分开心。它让我学习到了很多很多我以前在学校所学习不到的知识,让我增长了许许多多对我们今后的工作乃至是人生都十分有帮助的经历。回想刚开始参加他们为期20天的培训的时候。那短短的20来天,简直是让我们苦不堪言啊,有那种好像回到了高考时期的紧张感和紧迫感。每天都要7点钟钟起来,8点钟准时参加那边的培训直到晚上的5点钟结束。完全是高中时期的作息表安排,上课45分钟后休息10分钟,之后一直循环到下午结束。那个时候岂一个累字了得!不过那只是一些小小的困难,这和以后所遇到的事比起来真是轻松的太多太多了。那时候的培训也是我从学校出来后过的最充实的一段时间。每天都在不断的学习中进步,不断的累积知识,不断的了解营销员这一角色的内涵。我们的培训是分第一阶段和

  第二阶段的。第一阶段是专业知识的培训,也就是有关产品介绍和产品功能之类的培训, 工欲善其事必先利其器,专业知识不合格的人又怎么能去说服客户,怎么让客户相信你们的产品呢?所以做为一个合格的营销员一定要具备一定的专业知识以打动客户。当然你如果专业知识丰富当却不会推销自己的产品又有什么用呢?所以我们又要进行第二阶段的培训。第二阶段的培训又叫营销技能培训。作为一个优秀的营销人员一定要有稳定的心态、敏锐的观察力、优秀的语言表达能力。这些都是我们第二阶段主要培训的内容。经过那十天的培训,让我的语言表达能力提高了不少,更重要的是让我学会了面对客户不会紧张的那中平和心态。

  之后我们便开始了正事的营销工作。在工作之初我们还进行了一次大规模的产品市场调查。我们的市场调查并不是像我们在学校时所做的那种问卷调查式,在路上随便拉个人来让他们填写的那种。我们的调查对象一般都是一些已经买过我们产品的老客户,是一种类似于售后服务式的调查。我们的问卷都是填写式的,并不是那种选择式的问卷。这种调查方式不仅可以让客户享受到不一样的'售后服务,在客户和公司之间建立起一种长期的合作关系,也可以让客户帮我们发掘一些潜在的客户网,帮我们进行转介绍之类的动作,还可以让我们对产品的不足之处更加详细的了解,有助于我们更好的去改进产品的一些功能,使其更加的实用。不过这类问卷的弊端就是会占用客户的大量时间,所以有些客户不是十分愿意为我们填写这份问卷调查,这也是我们遇到的最大的问题。我们花了差不多一星期的时间去联系客户帮助我们填写这些问卷调查,又花了整整一星期的时间我们终于回收到

  了32份有效问卷。之后又话了二天的时间整理入档。那将近二个星期的时间让我们这些新人都累的不行,也让我们体会到了社会的个个方面,可以说收获也是不少的。接下来的工作基本上是每天都在外面跑。不是跑业务就是跑客户,刚开始的时候这简直是要我们的命啊。不停的跑,不停的约客户。不仅要跑,还要说。每天去见客户每天去讲解设备的实用性和其他通类型的设备的对比,说明我们的设备的优势。明天对不同的人说同样的话,但就在这样的环境下,我们却有了不小的进步。也就是在这样的环境下我们发现了自己以前对设备简介的不足和缺陷,每天不断的回想自己说过的话,不断的推敲应该如何说的更好,更能去打动客户的心。人家说营销员是一个最锻炼人心的职业,此话不假。每天面对不一样的人,不一样的态度,不一样的情绪。如何去合理的处理就是我们营销员所必须掌握的技巧之一,也是最最重要的。嘲讽、轻蔑、傲慢、无视,这些都是我们常常要面对的,这些对我们这些刚刚出校园的大学生来说无疑是最不能忍受的事,但我们却几乎天天要去面对这些,还要用我们的热脸去贴人家的冷屁股。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。这样的工作内容每天都在重复重复再重复,每个营销员都有自己的业绩,“业绩”一词不仅仅让我们这些新人害怕让那些师兄师姐们也谈之色变,但总还要是做的。说来惭愧,至今为止我也只说成了一笔生意,最后还是在师兄的帮助下才完成的。只有做过才明白,营销员真的很难做。

  三.实习体会

  经过这将近四个月的营销工作,我发现营销真的是很难很难的!刚开始的时候我真的有种无能为力的感觉。一直的失败让我感到十分沮丧,甚至有点情绪低落,不想再去跑客户了,恨不得马上辞掉这份工作回自己的家去。是的,我想逃避了,就像我们在学校里一样,当你不知道一切的时候,一切都是那么的美好,一旦你面对了困难你就会自然而然的想回到以前那种什么都不用去想只要读读书就行了的状态去,每个人都一样,都会逃避自己不想面对的事情。但是最终我还是支持了下来,在之后工作的每天里,我们几乎天天出去跑客户。不管面对什么挫折我们还是顽强的坚持了下来,所以面对以后的种种困难我们都将会有信心去克服它。凭借这份信心我们都支持到了最后,光凭这点我就足以自傲了。

  这次毕业实习让我懂得在人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生毕业实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加毕业实习活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。将近四个月的毕业实习,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。毕业实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在毕业实习中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。十几天的时间,对于人生而言,也许并不漫长,但对我而言,这十多天宛却如人生之路上的一串珍珠。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我们几个人的意志力得到了不小的磨练。我开始明白,营销工作概念和其中的艰辛。对那些正在面对客户冷言冷语还不断的在推销的人我也是充满了敬佩之心。 “机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,不断的平稳自己的心态,在与社会的接触过程中,不断的磨合自己,加快融入社会的步伐,才能在营销的高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的工作生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习专业知识,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个合格的营销人员。

  岗位自我鉴定 篇4

  作为一名人民教师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以我总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,我将自己半年以来的表现,作出一个客观的自我评价。

  古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭。人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出的将有回报。因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生。

  平时的'教学中, 我能够认真备课,勤于反思,全心全意为学生传授知识,也能赢得学生喜爱。语文课是一门国语课,它既可以促进学生的发展,又可以影响学生的未来。因此正确的教学与引导,成为我始终努力和探索的方向,课堂教学中我能够让同学们将知识与欢乐共同分享,课后实践中要求学生对所学的知识进行深入的探究和巩固。

  教学教研方面,我能认真虚心的向其他教师请教,重视听课,评课,分析此节课的教学亮点。陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。

  为人处世方面,我能真诚对待每一位同事,与每位同事和谐相处。同时听从领导的安排,认真完成任务, 虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不接打手机,在校不做与教学无关的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜。说句心里话,自己还是有很多不足的地方,中国有句老话,“不怕慢,就怕站

  “,即使自己目前还不是一个优秀的教师,但每天的小进步或许可以成为大进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。

  最后,请各位学校领导相信,我在未来的工作中,一定会加倍努力的工作,让自己成为一名优秀的人民教师,为学校增光。

  岗位自我鉴定 篇5

  作为一位党员及输液室的党员职责区职责人,我的想法:从身旁的事做起,要建立医院的职责文化、感恩文化,用健康向上的文化理念渗透每位护士姐妹的思想意识,在潜移默化的过程当中塑造人、凝聚人,到达每位护士天天都有成绩感,每时每刻都要履行自我的职责能够真正具有正直的博爱之心。为了充分发挥先进典型的示范引领作用,鉴定近期贯彻落实党的群众线路的成功做法和新鲜经验输液室的党员带领结对的护士姐妹优化流程、改善细节服务,同时采用病人意见和提议改善服务举措。查找不足,自觉加强党性修养,建立群众观点,扎实推动教育实践活动,群众线路实际解决的题目。由于输液室的座椅老化破损,为了下降医院支出本钱,开始用座椅套子解决破损的座椅。可是没法解决座椅上出现了缺口,为此我们想到使用座垫解决题目,网上查到了适宜我们座椅大小的座椅垫,向院部直接申请购买,以最快的速度解决了实际题目,得到病人的好评。

  由于输液室输液的病人多,活动性大,应对的病人短暂,陪客多,假如有过失,病人反响和投诉是不可避免的,并且影响直接。所以,我们借此机会成立由12位护士组成的雏鹰队,每个月有经验丰富的护士给她们上课培训,同时她们根据输液查对流程,逐日比较自我的工作行为,发现自我出现误差的缘由,相互沟通、提出题目的所在,及时解决,规范平时工作中的操纵各项查对流程,使输液的查对缺陷降到零,确保病人的输液安全。作为医院的一员,我们每位医护职员都有职责为医院排难解纷,异常是在医院需要我们的时候,我们应当站出来,充分体现我们白衣天使的敬业精神。

  作为医护职员,以病人为中心,全心全意为病人服务,对工作精益求精,同时想尽办法给病人方便,简化流程,也是医护职员必须发扬的一种敬业精神。根据医院的同一安排并结合门诊部实际情景,我院从__日至__日_天的时间,对门诊儿科、妇产科、呼吸科、心内科、胸外科、专家门诊等实施搬迁调剂。本次搬迁工作将分区域,分时段进行,这些科室陆续的进进新工作单元。由于斟酌到病人的活动性大,救治区域改变会给病人带来很多不便,所以,我们输液室的护士根据护士长的提议,团体报名参加义工的行列,事前在__日和__日这二天实地考核、熟习各科的布局,以便更好地为病人讲授和引导。在__日搬迁开始的第一天,安排_位护士做义工,开诊前就站在各个通道口,主动询问每位患者的病情,并根据病人的主诉和救治科室进行分散到每一个科室,以便使来院的'每位患者得到及时有效的医治,对特殊病人亲身引领到相干的科室,患者家属也给予了极大的理解和配合。

  为了使病人更加了解医院新门诊综合楼的搬迁布局和展开救治流程,减缓矛盾的会聚点,我们的义工护士认真仔细地记录患者的各类题目,尽可能给与热忱耐心的关注与解答,并具体介绍医院的环境及相干科室的医护职员,增强患者就诊信心。随时记录病人的不满和提议,和观察门诊大厅活动人口的动向,及时汇报。此刻,天天仍然有四位护士主动做义工。我们输液室的每位护士都把医院当做我们的家,我们的灵魂就是时刻坚持一种对病人高度负责的态度,开始天天的工作,做好每件事。我们明白对每位病人和家属,必须捧出一颗真诚的心,伸出一双暖和的手,时刻将他们放在心中。我想,也许我们不能做得很完善,但坚持就是一种信念。多谢我们的姐妹,用她们的实际行动来感恩社会,感恩医院。

  岗位自我鉴定 篇6

  一学期来,我园的保教工作,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,在本学期的教研中我们带动全体教师共同切磋,共同探讨,取得了一些成绩。

  一、优化一日活动,落实教学安排。

  教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研研讨和工作的核心,本学期,我们真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到周制定和日计划的安排都紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,同年级相同教材的制定和相互交流,让教学更加规范和准确,为避免将一成不变的老教案搬进课堂,年级组对老教案进行研讨修改,根据现阶段教学实际和教学需要,修改为贴合幼儿的教案,存储在电子档案供组内共享,在教学方法上,研究多样和灵活,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合,在活动中教师尽量多给幼儿发表自我见解的机会,培养幼儿的创新意识,在这种和谐优化的教育情境中,每个幼儿的创造性都能得到保护,受到重视,师生关系进一步和谐,每一个幼儿在愉快的教学氛围中有所收获、有所提高。

  二、加强学习和研讨,促进教师专业化发展

  1、学思结合,学会分析。

  本学期,全园教师切实树立“以幼儿发展为本”的理念,将理论与实践相结合,发挥好大、小教研交替互补的作用,在大组教研的同时,各教研小组定期开展主题活动的研讨,比如本学期开展的“教学活动的案例诊断”,重点对教育活动“送给蛤蟆的礼物”和“不上当的小乌鸦”案例的分析和诊断,来调整教师在观念上的认识,经过研讨,教师们认识到在设计一个教育活动时要全面了解幼儿的发展情景,尤其要避免只重知识和技能,忽视情感和社会实际本事的倾向,对每个活动的重难点应有计划,不能眉毛胡子一把抓。

  经过对教材的分析、对孩子的理解以及活动设置的特点分析,真正使教育的过程变为教师专业化水平提升的过程。在应彩云“有用的报纸”教学赏析中,教师们认真的学习,认真地分析应教师的教学风格,学习让教师们真切的感受到应教师是一位充满智慧的教师,她十分的了解孩子,时时融入到孩子的世界,她的心灵和孩子是相通的,仅有真正了解孩子的教师才会有这样自然的真情流露,应教师是我们学习的榜样,从她的身上我们能够发现做幼儿教师也能够有这么让人享受的'一面。在“教师提问与回应策略的专题讲座”中,我园高级教师充分发挥引领、辐射的作用,尽情发挥着自我的教学特长;为园内年轻教师供给了一个学习的平台,同时经过讲座教师们明确一个问题,教师的回应策略用从方向、方式和方法三个方面研究。

  方向就是活动的目标,在进行到每个环节时,教师的提问和回应都要紧紧围绕目标来提,这样不仅仅教师心中有目标,幼儿的回答也会始终围绕目标。方式是指教师给予的点拨,有来自教师或来自幼儿,方法指教师的实际动作,如语言、肢体动作、眼神等。经过讲座,引起大家对学习的关注,进一步思考自我的教学,反思自我的方法,在学与思、教与研中到达了经验的共享,既提高了认识又优化了教育行为。

  2、学科研讨,提升理念。

  我们根据本学期初的计划,重点开展了“科学教育”与“美术教育”的学科研讨,经过个人设计、说课评比、观摩研讨、反思交流等途径,我们感到了大部分教师对学科活动的教材分析、目标定位、重难点把握、环节设计掌握的都比较规范,具有教强的操作性。同时努力创设了宽松自由的探究氛围,促使幼儿在与材料的互动中建构经验激发幼儿探索的欲望,体验探究的乐趣。可是活动中教师们也看到了一些不容忽视的问题:

  首先由于教师在活动过程中,仍然受传统的意识影响,导致在师生互动中,教师的观察地不够细致深入,仍然有一些重结果的倾向。所以教师应努力提高自身的观察水平,对幼儿临时出现的一些状况,作出及时和适宜的回应。

  其次教师要树立尊重过程的意识,从幼儿的角度、眼光了解事实。

  第三表现出部分教师对材料的研究不细致,使幼儿积累的体验还不够多、不够深入。经过美术和科学的学科研讨,提高了教师们对学科的了解,锻炼了教师们的教学本事,使我园教研构成了钻研、合作、向上的良好学习氛围。

  3、加强实践,促进运用。

  为了进一步深入环境育人的理念,丰富幼儿园的教育内涵,期初我们决定将每月进行一次主题环境的观摩评比。评比活动从以下几个方面进行:

  环境中明显表现出主题活动的轨迹;特色空间有变化的痕迹;自然角种类和数量适宜;活动区材料的投放能满足不一样本事儿童发展需要。在每次评比之前,每个班针对评比条件填好自荐表,园部带着问题有针对性进行检查,并进行当场点评,在及时地看、说过程中,互动性增强了,研究的气氛也浓烈了,评比活动结束后园部发布通告,告示每班在环境创设中的亮点和不足提议,为教师今后的创设供给了改善的方向,活动取得了十分显著的效果。

  在区域游戏的开展中,我们发现,幼儿的班级为了让幼儿多一些自主选择游戏的空间,就给幼儿供给尽可能多的游戏材料,幼儿想玩什么拿什么,结果材料乱七八糟地放在了一齐,幼儿却表示出无心游戏的现象。那么区域游戏的材料该如何供给,幼儿的游戏规则该如何制定经过研讨和组织教师到顾山幼儿园观摩后,教师们达成了共识,区域的教育价值主要是附着在区内的操作材料之上的,所以,材料的投放和更换应当是核心问题。在活动区投放材料时,教师应注意以下几个原则:

  一是层次性原则。

  二是教育性原则。

  三是操作性原则。

  四是阶段性原则。

  各年级组在小组研讨中制定了下学期区域游戏修改的详细方案。

  为了加强园内新教师队伍的建设,搭建新教师专业成长的平台,本学期,我园有计划的开展了师徒结对活动,幼儿园不但为新教师们组建了相互学习、相互促进,相互帮忙的组合,并且还对整个结对帮教过程进行调控,每月给结对对象提出考核资料,资料有讲故事基本功、活动设计、课堂教学、区域游戏管理、环境平面设计等,要求师傅不仅仅要在思想上关心徒弟的提高,更要在业务本事上指导和帮忙徒弟,让徒弟在实际的操练中得到全方位地帮忙和提高;同时对徒弟们也提出要虚心理解指导、主动向师傅们学习的要求。

  经过几轮的活动,促使老教师在帮带的过程中,进一步探究教学艺术,不断鉴定教学经验,改善教学方法,新教师在有经验的老教师带动很快的适应幼儿园的各项教学工作,新老结对,师徒携手,使双方得到共同提高,多看多问,多思多练,打造优质的师资队伍。在学期结束,我们还根据师徒活动的展示情景,评选出优秀师徒加以奖励,我们相信这些新教师将会在师傅的带领下做得更好。

  三、科教结合,共促发展

  本学期,我们继续坚持以科研为先导,开展“看图讲述”课题的实施,展开了科教融合的研究活动。

  我们结合课题,期初对每位教师进行了调查,“在幼儿看图讲述中教师应注意什么”“谈谈自我在看图讲述中的困惑”等等,经过调查,使广大教师进一步明确了看图讲述中教师如何处置每个细节,关注细节,关注效率,从而使自我在以后的教学实践能找准目标,扎实有效的开展研究活动。本学期我们结合一课三研活动,重点进行了看图讲述策略的研究,

  我们首先以教学案例为切入口,坚持教学实践为研究的主导,在教学活动的案例实践中,寻找活动案例中存在的问题,针对问题进行分析和研究,提高研究的问题意识。

  其次以教学过程及教学环节为研究的线索,在看图讲述的“结构”“资料”中探索讲述教学的有效预设策略。

  第三是根据幼儿发展本事水平和教育总目标为主旨,以不一样类型的看图讲述活动为基点,着力探索讲述教学过程的设计、教学环节的安排以及在这两个大框架下不一样策略的运用是否合理有效。比如本学期的小班媒体讲述《捉迷藏》中,教师采用情境激趣法,和小朋友玩起了捉迷藏的游戏;看图讲述活动《小白兔和大灰狼》中教师采用音乐交融带领幼儿进入讲述作品的美妙境界;中班看图讲述活动《脏小熊》中,教师采用情景活化法做到以“趣”引路,以“趣”促讲;图夹文讲述《小兔折纸》采用了图文结合法让作品变得生动活泼,激发了幼儿对文字符号的兴趣。总之丰富多彩的讲述策略激发了幼儿的讲述兴趣,使幼儿的多重本事在讲述中得到培养。

  在四月的课题中期展示活动中,专家组首先观摩了我园小班的一个媒体讲述活动,之后听取了我园关于开展课题研究的工作报告、研究报告,然后由我园教师主动提出一些研究中的困惑,当场和专家进行了互动的交流,最终专家组对我园课题研究的前阶段工作作出了肯定的鉴定估。他们认为,我园的教师在专家面前能主动设疑,可见研究的主体意识很强。中期的研究目标、资料已初步呈现出来,研究的目标意识很强,研究的思路很清晰。研究的支持工作有力,研究的过程十分扎实,研究的成果是十分有用的,是真课题、真研究。同时也为我们提出了今后要努力的方向,更要关注核心的策略问题的研究,关注鉴定工作的积累等等。

  四、做好家长工作,增强社会效应

  本学期,我们主要利用幼儿成长手册、校信通平台和园报坚持与家长之间的联系与沟通。成长手册的有效利用,能够帮忙我们加强与幼儿家长之间的有效沟通,家长能够充分利用成长手册对孩子的教育进行反思,对幼儿起到激励和约束的作用。

  本学期在对各班成长手册的检查中发现除个别班级缺期中测试外,其余班级都对幼儿进行了客观的期中评估,每个主题教师们都把孩子在园的优点和不足真实的反馈给了家长,让家长和幼儿都明白自我应当做什么,可是具体应当怎样做,教师能够在手册上帮家长出出主意,让成长手册的价值发挥。本学期开展了“庆六一迎奥运”趣味亲子运动会,让孩子们感受到节日的欢乐,让家长体验到教师工作的繁琐和艰辛,教师们的工作受到了家长的满意。

  五月初,我们完成幼儿的统计工作,落实亲子教育的计划,并按计划开展了亲子教育活动,这项活动将成为我园的一项常规工作,力争要让施教范围的家长和孩子都参与到了我们的活动中来,力争要让我们的工作效果明显,获得家长的肯定和社会的赞誉。

  回顾本学期的工作,在全体教师的共同努力下,基本到达预期目标,但存在的不足还有很多,在下阶段的教研中我们将继续加强园本培训,以教研组为主阵地,针对薄弱问题,加强研讨,提高活动的计划性;坚持在学习中思变,在实践中积累,在反思中提高,提高活动的实效性,从而推进我园的内涵发展,开创我园业务工作的新景象!

  岗位自我鉴定 篇7

  一、以病人为中心,强化护理管理

  加强学习提高护理工作人员业务素质。扩大知识面,提高自身素质修养,护理知识化管理已是大势所趋,必须加强市场经济下的护理知识及护士长管理知识的学习。由于社会提高,病人文化素质的提高,许多病人不再对护理人员盲目的信赖,他们需要了解病情,也有很多的自我主观,这种自我主观,一方面有利于做好病人思想工作,使他们处于理解治疗和护理管理状态,另一方面,如果护理人员不能靠自已知识素养给病人一个客观的解释,个别病人很快会在主观上不配合护理,甚至无理取闹,所以要求护士要不断完善护理知识,提高自身的素质,鼓励护士参加各种业务学习,继续教育或成人高考等,参观各兄弟医院的管理,这样才能够提高护理人员自身素质。随着医疗技术不断发展提高,新尖先进医疗设备的广泛应用,异常是入世以后的激烈竞争,对护理工作有了新的挑战,护理工作毕竟不一样于医疗,能够依靠于精密而先进的现代化设备来方便诊疗和治疗,而护理是从最简单、锁碎的事开始的。在护理过程中要与各种各样的病人打交道,有时自我所具的知识难以满足病人的需要,所以护士长必须狠抓专业技术知识的提高,才能培养出一大批德才兼备的护士,否则不能胜任护士长的工作。

  二、明确职责,作医、护、患之间的协调

  1、护士长是科室第一负责人,对内要为院领导和护理部负责,对科室护理人员负责,对病人及陪员负责,所以,护士长是职责较大的护理管理者,在以人为本的整体护理中,把党的卫生方针政策传递给每位护士,还要经过她们把党对人民群众的温暖体此刻患者身上,使他们得到关心和爱护。

  2、护士长是科室护理工作中的指挥者和各项行政事务的执行者,必须以身做责、做到别人不愿干的亲自主动去干;别人干不了解的去指导动员。另外,对护士要求要高,首先自我必须严格要求,虚心听取群众的意见。生活上多关心她们,工作上多理解、尊重和帮忙,用自我实干的精神带动她们,有时还要有忠厚、宽容的气质,不能与护士斤斤计较,才能处理好各种关系,在处理各种关系中护士长必须坚持原则,严格按照医院的各项规章制度办事,所以护理工作的好坏直接关系到病人的利益,关系到医院的形象和名声,所以护士长的职责是十分重要的。

  三、突出具有特色个性护理,完善护理质量管理体系

  护理服务在构建医院服务文化中具有重要地位,供给有特色的`个性化护理服务是塑造优秀护理服务品质的主要资料,护理服务不仅仅是生活上的照顾和生理上的满足,更是心理和个性的满足,所以供给有特色化的护理、个性化的服务是整体护理的深化,在整体护理中强调两个为本即“以人为本,以服务为本”;三个一切,即“一切为病人,为一切病人,为病人一切”注重三个主要,即以健康教育为主要手段,以开展首问负责制为主要形式,以提高病人满意度为主要方式,注重将护士的内在美融为一体,注重沟通技巧,“请”在先,“谢”在后,让病人感受到护理人员优质的护理服务。

  岗位自我鉴定 篇8

  20xx年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,鉴定经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况鉴定。20xx年自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

  现鉴定如下:

  思想方面:思想积极进步,觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的`信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好礁制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生助后进生。

  在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。

  岗位自我鉴定 篇9

  我要感激感激公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于200x年11月3日成为公司的试用员工,担任出纳一职,转眼间一个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情景作如下自我鉴定。

  一、工作方面:

  1、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。

  计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我进取、认真地学习了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

  2、协助部门同事为公司员工办理工资卡。

  为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

  3、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。

  为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

  4、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。

  在本部门的工作中,我一向严格要求自我严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,鉴定原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮忙同事做一些自我力所能及的事情。

  二、学习生活方面:

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的'时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作主角,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。工作中我始终坚持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自我,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、进取、主动的工作作风。

  我十分珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,和公司一同成长,同公司一齐展望完美的未来!

  岗位自我鉴定 篇10

  在20xx年x月到x月,我在****二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍:

  一、实习工作的目的

  本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

  二、实习单位及实习岗位介绍

  我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师。本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。

  学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。

  三、实习内容、过程和完成的任务

  在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为:

  (一)、教学工作方面:

  自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。

  (二)、班主任工作方面:

  在实习的第二周我能叫出全班70个孩子的名字,了解他们学习、家庭情况。在放学的路上和家长聊天了解情况。在实习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的能力。

  (三)、其他方面:

  我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课教师的好评,数学老师评价我是办公室5个实习生中最负责最认真的一个,也是特别像老师的一个!我还得到办公室老师的尊重,班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可!

  四、实习收获、体会和建议

  通过这次为期三个月的实践,检验了自己的学习情况,也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足,以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习,还有许多需要加强的地方,我的电脑知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我有很大的.帮助,在这过程中我还会学到很多东西。

  有了这次实习的经验,再以后就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验,提高了处理实际问题的能力,为我以后步入社会进行总结了经验。

  第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中,有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习,那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

  第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题.第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过这次毕业实习,把自己在学习一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

  岗位自我鉴定 篇11

  作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事.现在我将这三个月的实习做自我评价:

  一、数据的核对

  根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  二、建立库存明细账

  在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  三、协助其他部门

  帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利。

  四、热心回答同事询问的问题

  由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

  五、在工作中,善于思考

  发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

  六、接手运费的登记工作

  由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的'工作中再根据需要进行相应的调整。

  七、学会学习

  一定要注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多学习,多思考,让我更快的融入到了我们的公司中。

  总之,经过三个月的实习,我不断的提升自己的业务水平及综合素质,对公司的日常操作有了基本的了解,以后我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。以期为公司的发展尽自己的一份力量。

【岗位自我鉴定】相关文章:

岗位晋升自我鉴定04-12

岗位转正自我鉴定范文05-05

服务岗位格言10-26

岗位述职报告05-07

岗位调研报告01-03

销售岗位述职报告09-08

岗位申请书11-14

仓库岗位实习报告06-29

铁路岗位述职报告10-29