中学作文

时间:2023-07-10 08:31:04 初中作文 我要投稿

精选中学作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的中学作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选中学作文合集5篇

中学作文 篇1

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的'幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜题名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

  一份有自己声音的幸福

  作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

  人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

  几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

  春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间?

  有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

中学作文 篇2

  终于盼来了期待已久的五月,同时,也迎来了今年的“五一”长假,大家都显得十分兴奋,都想趁五一长假好好玩玩,快乐“五一”。正巧今年的“五一”赶上了动漫节和休博会,大家心里好不快活,用现在比较流行的语言说就是“快乐得冒泡了”!

  可是现在正在“减负”,“减负”这词听起来挺诱人的,可“减负”不就是“加正”么,大家心里都明白,学校里的负担是少了,可是哪个家长心里不急?这边学校的负担少了,那边就在给学生找家教、课外辅导班“充电”了。这下可好,好好一个长假,就这么给“毁”在家教手里了。通常,长假里有课的同学,只能乖乖的呆在家或是辅导班里,默默的祈祷,盼望着奇迹的出现了。很不巧,我就是长假需要上课的同学之一。无奈,长假中的几天,都只有骑着我的“小铁驴”来来回回。

  眼看我眼馋已久的动漫节就要结束了,我整天闷闷不乐的。爸爸好象瞧出了什么,于是向我提出带我去楼下空地打羽毛球,我的精神刹时就好了很多,虽然不能去动漫节,但打打羽毛球也不错,已经好久没和爸爸打过羽毛球了。我像个娃娃似的,蹦蹦跳跳的就下了楼。因为在学校上体育课时,和同学玩过几次,所以我打羽毛球的水平总的来说,有了很大的提高。说起来惭愧,在这之前我连发球都还不会发呢!爸爸因为好久都没有打羽毛球了,一开始竟破天荒的让我赢了十几个球。后来爸爸渐渐进入了状态,一会儿就“打了翻身仗”。开始我因为前头的胜利冲昏了头,变得飘飘然了,但一看爸爸连续赢了许多球,头脑自然清醒了很多。终于和爸爸打成了平手,我发球时变得格外谨慎,照例把球发到很远,但不同的是,发球过程中,一直用眼估量着,使球不至于飞到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球远远的向我飞来,我接着让球飞的很近,可爸爸竟然早有准备,又一次接住了球,这下可好,接下来几球都是我被我爸“牵着鼻子走”,球向我这边飞来时,一会儿向左,一会儿向右,把我累的气喘吁吁的。突然,爸爸猛的一挥球拍,羽毛球以闪电般的速度向我飞来,我连眼都没来得及眨一下,球就落地了,哎,又是我输了。我一下子明白了,打球也是要讲策略的,像爸爸那样使用“调虎离山”很显然,他一会儿就占了上风。于是我也开动了一番脑筋,哈哈,新的一场战争又开始了……没过多久,我们俩就已经满头大汗了,可谁都不认输,仍旧奋力的挥舞着球拍。周围的'人也许是被我们所感染了,几个小孩竟停下手中的游戏,兴致勃勃的开始看我们打球了。就是周围的路人,也不再一副旁若无人的表情,默然走过,他们的笑容和我们一样灿烂。

  看来,去不去看动漫节这并不是最要紧的,重要的是我们对待事物的心态,若是我们全身心投入,并从中体验到了快乐,即使再小的事,都能让我们开心一整天。我希望我以后都能向这个“五一”节一样,每天都能细细的品味生活中的每一件事,吸取教训,收获快乐,让之后的每一天都阳光灿烂!

中学作文 篇3

  微醺的夏风缱绻着蝉的聒噪,我离开了喧嚣的都市,来到了素有“天堂南山,梦幻竹海”之称的常州溧阳南山竹海,美丽的心情,沿墨香古道缓缓绽放,氤氲成墨色的感怀。

  初入景区,一片盎然的绿便闯入眼帘,道旁尽植翠竹,亭亭如青玉,颇有种悠然自得的典雅意趣。拣一席半隐于竹海间的羊肠小径,随性漫步,混合着独特气息的'清新空气溢入胸腔,该是竹的气息吧,清清淡淡的,如隐士般的雅逸,令人心旷神怡;与它相比,素以淡雅著称的兰花香也馥郁浓艳了些。每一株翠竹的形态各不相同,却同样拥有遒劲的竹节、挺拔的竹干,竹叶多疏淡,如一幅淡泊幽雅的国画,难怪东坡会感叹:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗”。

  我聆听着径旁小虫儿如梦似醒的叫唤,慢悠悠地晃到小径尽头,见着了“静湖”。湖水清澈碧透,似钟青山翠竹之绿意,岸边缀着几粒古朴的竹筏,乘上竹筏,身着蓝印花布裙发撑筏姑娘娴熟地撑起竹篙,竹筏便优哉游哉地动了起来。此时的我距水极近,这才发现湖水流淌舒缓,乍一看去真如静止一般,撑筏姑娘笑吟吟地告诉我这便是“静湖”之名的由来。竹篙缱绻出一圈圈涟漪,恍若淡绿绸缎上点缀的碎钻,宁静端庄的静湖在此时流露出她妩媚迷人的一面。远处,一望无垠的竹海氤氲着清凉静雅的气息,身畔,撑筏姑娘纯朴的面庞上漾出恬静安然的微笑,天地间的一切都是那样静谧安详,我的心灵也仿佛被清泉洗濯,变得宁静而恬淡。

  竹筏顺水而去,在“鸡鸣村”前停下,这江南古村落很有一番素雅风情,黛瓦粉墙安闲自在地枕河而居,亘古不变地倾听着桨橹欸乃浅唱,我沿着凸凹的青石板路徜徉,老巷陌里依稀缀着疏落的跫音,两侧屋顶上鳞鳞瓦片千瓣,沉稳宁静,纹路古拙若桑间鸡鸣,桃源犬吠,淳朴可爱。鸡鸣村里人家不多,均是柴扉半敞,不知谁家烟囱里钻出一缕炊烟,婷婷袅袅地萦出柔曼的弧度,久久不忍散去……

  这里,远离了都市的喧嚣纷扰,小心阻挡着市廛的红尘;这里,一草一木、一屋一瓦、一景一人都是那样宁静而恬淡、闲适而安详;这里,给我的灵魂以清纯洁净的水,也给予所有来自纷繁都市的浮躁灵魂怦然心动的安宁恬韵。

  南山竹海,安宁恬韵,嫣然我心,与流水一起,潺潺了我悠长的思绪。

中学作文 篇4

  我弟弟出生不久就患上了小儿麻痹症,双脚肌肉萎缩,骨胳变形,不能站立。这可苦了父亲,是父亲背充当了他的双脚。

  记得弟弟4周岁的生日,那时我6岁,妹妹2岁,父亲叫我约来一群小伙伴陪弟弟玩,而弟弟逼着父亲背着他参加“猫捉老鼠”的游戏,父亲无奈,为了弟弟生日开心,只得“顺从”。弟弟骑在父亲的背上大喊大叫,指挥躲闪,每避过“猫”的捕捉,就笑得前仰后合,小手在父亲的头上、背上使劲地乱抓乱擂。正当弟弟高兴的.瞬间,“小猫”突扑过来,“不好”,弟弟命父亲快逃,父亲转身却一个趔趄扑倒在地,弟弟被“逮”住了。“就怪你,就怪你”弟弟气恼地在父亲背上乱捶一通。父亲抱起他,从地上爬起来,额上沁着汗,脸上陪着笑,同时眼里也噙着泪水。我在一旁看得真真切切,只是我也小,帮不上忙。

  为了治好弟弟的病,父亲经常背他去医院治疗,又请来草药郎中服用草药,但效果甚微,转眼间弟弟已到了读书年龄。为了送弟弟读书,父亲与母亲发生了争执。也是我第一次听到父亲声音那么大,囗气那么坚定:“孩子怎能没文化呢?要读,无论如何要送他去读书!”从此,不管酷暑还是严寒,刮风还是下雨,父亲早上背着他到学校,下午又从学校背回来,从未缺一次课。记得有一次,弟弟在读三年级时,获得了作文竞赛二等奖,学校奖给他一本《小学生字典》。当晚,父亲拿着奖品,搂着弟弟对母亲说:“你看看,你看看,我就知道我的孩子有岀息。”父亲喜形于色,一时就象年轻了许多。

  最使我难忘的是一次学校组织学生去春游,老师没有安排弟弟去。父亲知道后,第二天一早,就从床上抱起弟弟,换上新衣裤,拿起水壶和装好食品,背上弟弟直奔学生集合的地点。父亲对老师说:“孩子不能走,我就背着他去,不能让孩子失望。”就这样,弟弟伏在父亲的背上观光了一整天。

  为了让弟弟能早日站起用自己的双脚走路,父亲最后釆取了几乎是“残酷”的手段。吃饭时,我们都有凳子,而弟弟却“罚”站;起床后,弟弟要扶着墙走七八步才能拿着衣裤。更为“残酷”的是每天的必修课——练步,上、下午不得少于一小时,开始是由父亲或我搀扶着一步一步地走,逐渐地父亲松开手他求助的手,运动量也随之增大。跌倒了,父亲用严历的目光看着他,令他爬起来,任凭他哭闹。一次次跌倒,一次次爬起来,身上常常青一块紫一块。可每晚睡觉前,父亲总是流着泪为他按摩,直到他熟睡。就这样,在父亲的“折磨”下,弟弟12岁时,终于能自己走路了。就连一位曾为我弟弟做过手术的医生都感到惊讶,连称这是一个奇迹。

  弟弟在父亲的背上,一背就是12年。

  许多人称赞我父亲是一个伟大的父亲,他只是笑看回答说:“这是做父亲应尽的职责”。

中学作文 篇5

  轻轻躺在草地上,倾听着自然稚嫩的呼吸。阳光无声地隐藏在树叶身后,小草柔软地拂过我的脸颊,凝视着我的双眼。草是有眼睛的,我一直坚信这点。

  每一粒种子都有梦,每一棵草也都有梦,它们想长得像树一样高大、苍翠、挺拔,可是,现在它们却长在树下的角落里。同样是种子,一粒长成了参天大树,一粒却埋没在阴暗的角落,见不到阳光,听不到花开的声音,它们如何了解岁月的变迁,又如何度过这繁华的时光?

  猛地,手心被草叶狠狠扎了一下。我惊讶地看着那柔弱而倔强的身影,它在反驳什么吗?于是,我仔细地倾听它的诉说:草并不一定要成为树才幸福,草与生俱来的灵性是娇小与内敛,做一棵草挺好。世界上本没有纯粹的完美,正因为拥有了一点细嫩,草才成为了草;正因为没有一个劲儿地向上,草才不会被风雨打折身躯;正因为有了不同于树的绿色,草才会成为虫儿安家的地方。草有草的成功。有阳光照耀,会感觉温暖;有花蝶飞过,会看到美丽;依靠着树,会很幸福。为什么一定要想那些错误的改变?小草摇摇身子,一束阳光洒到它葱茏可爱的脸上。

  我若有所思地起身,草儿依旧伫立在芬芳的土壤上。抬头四顾,终于感悟:世界上哪一种生命不是独特的?冰因为凝聚了雪所没有的透明而空灵;彩虹因为吸取了斑斓的色彩而胜于阳光;就连那湖水,也因为有了大海所没有的`静谧才孤傲。生命之所以多彩,不也正是因为那一簇不起眼的补白么?

  画家梵高说:“没有一种蓝色不含有黄色和橙色。”那么,我们就不必在意没有“同伴”。我就是我,做独一无二的自己就好。人生的画笔在自己手中,我们可以绘出写意山水,也可以涂抹又一幅《向日葵》,重要的是在空白的纸页上融入了不同以往的元素,一种可以称之为个性的魅力。

  我走在石子路上,渐渐远离了那片碧绿的天地。一路走过,鸟儿依旧歌唱。当我们走在选择的台阶上时,别忘了捎上“自我”的行囊——会有异样的目光,会有无法认同的阻碍,由它们去吧!人生的月台,是起点也是终点,是蜕变更是改变。如小草般执著地握住自己心中独一无二的画笔,去为这旅途的风景挥洒一路绚丽的真谛!

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