初中优秀作文

时间：2023-09-21 09:47:44 初中作文我要投稿

初中优秀作文8篇(精华)

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中优秀作文8篇(精华)

初中优秀作文篇1

　　翻开一本名为“人生”的书，手执一枚名为“记忆”的书签，从此踏上未知而美好的旅程。

　　人生，绚丽之处不在于起点与终点，而在于沿途的风景。在人生的每一个站点，驻足回望来时的路，哪怕满布荆棘，却也收获甚丰。我们的记忆也因此充实，因此斑斓。

　　友情的书签——签下感动

　　那枚书签，有与众不同的质地，也有不同一般的深意。那是我最喜欢的圣诞礼物之一，虽然只是一个白色背景、蓝色条纹的蝴蝶结，但那是我最要好的朋友手工织出来的。我知道，那其中包含了我们的友谊和在一起“有福同享有难同当”的点点滴滴。我将它一直珍藏到现今。每次触摸它，便觉那柔软、细腻的材质，一如我的心般温暖和感激。

　　一针一线，在记忆中签下感动！

　　亲情的'书签——签下斗志

　　那枚书签，上面只有十四个字，但字字遒劲有力，字里行间无不透射出力量，鼓舞、鞭策我不断前进。白纸黑字，清楚地写着“只要信心不滑坡，办法总比困难多”。看似一句俏皮的话语，我却读出了爸爸对我殷切的期盼与渴求的希望。因为这枚书签，我比以前更加认真、更加努力，只是为了不让站在我身后，默默付出、默默支持我的人失望，只是为了向他们证明我的实力，只是为了让他们的守望开出成功的花朵。一字一句，在记忆中签下斗志！

　　随缘的书签——签下随性

　　那枚书签，只是千万片落叶中与我最有缘分的一片罢了。我静静地走在林间小道中，落叶蝶飞般飘落，落在脚下，形成独特的一条路，踩上去有一声轻而脆的声响。然后我伸出手，接住一片叶，结束了它的天空之行，却开启了它的书香之旅。随意翻开一页书，将它夹在其中，若有兴致，还可以在上面写下我最爱的诗词、或是一句座右铭、再比如是一时的感悟杂笔……笔尖流淌出来的不是文字，而是满满的幸福与欢悦。而此刻，一切没有“该怎么做”，只有“想怎么做”，视心情而定，这便是自由与惬意。

　　一花一叶，在记忆中签下随性！

　　每段记忆背后的故事，都意味深长，如同人生，还有待我们去创造和体验。那么，请用所有书签里的记忆去装点人生的书籍……

初中优秀作文篇2

　　有这么一位人，在我眼里，他是爱与责任的化身，他无时无刻不关心我们。不论什么时候，他都总能站在我们身边，鼓励我们，使我们不断进步。

　　在某次教师接力比赛中，就在万众瞩目的时候，他，突然摔倒了。但他从容地站起来，似乎根本就没有发生过。摔得痛与不痛，似乎也只有他知道。但他藏在心里，脸上绽放出灿烂的笑容，做生活的强者。那一身的泥泞，那一身的肮脏，他根本不在乎。我很钦佩他，很敬重他，因为他总是能笑着面对人生。他也有他的子女，他的女儿还小，上幼儿园。他不懂得有这么一位父亲是多么光荣的事，不清楚他的父亲能在他身边陪她多久，只知道他的父亲在忙忙碌碌的工作，如果女儿调皮的话，定会遭到批评，因为女儿影响到了他的工作。他的工作每天都得起早贪黑的陪着我们，从不诉苦，从不埋怨。我清楚地知道他的工作很累，有人说他们的工作会折寿，因为他们几乎天天都会生气，都会恼怒。但更有人夸他们，说他们的好。的确，他们无论何时都会站在自己的岗位上，有时候会遭到家人的不解。他们就是教师，教师的职务是辛勤的，他们把一生的心血都放在了自己的学生上，辛勤的哺育祖国花朵，祖国的未来。他们希望自己门下的学生能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设出一份力。如果说他们是园丁，不要单说他们的辛勤哺育，他们还会面临着危险，他们还要不顾一切的去保护学生的安全。看到他们，我不禁想到这么一段话：

　　帆清楚的知道：在大海上航行，难免被风吹折，也有可能被大海吞下，但这些危险绝不会使帆低下高昂的头颅！因为帆早已把生命交给了大海，帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业，帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。

　　虽然不是太恰当，但可以说明教师的伟大。教师也早已把自己的一生全部倾注在教育事业上。

　　我所说的就是我的班主任，他在我们心中有着美好的形象，我们巴不得所有的老师都能像他一样，那样的.话，我们的学习不会很枯燥，因为他爱在课上说我们不知道的故事，拓展我们的课外知识，我们每次听得都那么的兴高采烈。事实上，如果老师们都能像班主任这样，我们会对学习产生无穷尽的动力。

　　班主任常说的话就是：“不会的问问”，一遍又一遍，我们也就渐渐养成了习惯，我是不是会在书本上话记号，来让班主任为我解题，不但为我，还有人。有很多的题被问了一遍又一遍，但班主任从不烦躁，都耐心的为我们解题。

　　在生活上，班主任也是一丝不苟的关心照顾我们，我们如果生病了，班主任总能再第一时间，为我们批假，让我们去看病，从不把我们的身体放在第二位。晚上，他总会提前去查寝，每天都重复着同样的动作，同样的话语，但他从不烦躁。天冷的时候，班主任还是说：“晚上盖好被子，关好窗户啊”！呵呵，班主任的无微不至，让我很感动，所以，我必须加倍努力，成为他的骄傲！

　　班主任在学校住宿，他总会陪在我们的身边。我清楚地记得有次我去校医室看病，班主任找不到，本来我让朋友去捎信，但他想陪我一起去，没告诉班主任，让班主任十分着急，到处找我。我感到十分抱歉，在此向您提出道歉！

初中优秀作文篇3

　　一看到清，我便想到水。

　　想到古人“采菊东蓠下，幽然见南山。”的清闲幽雅，倚着一方好水，掬一捧，我看到山清水秀，姹紫嫣红，清翠翠，欲滴滴，好水赏天下，在这一方拥有无数生命的透明晶体里，容不得任何杂质，就好比自己的光采照人。

　　这一方水，映着一方水，是通过润物缠绵小雨捎信儿，带到四面八方。

　　你听过水的语言吗？有了清，水便是活的。

　　“哗啦啦，哗啦啦！”

　　在远方，我们也能聆听到清的声音。因为，我们知道，有了清，水才有了生机和活力。不则，便是死水一潭。

　　水从手上渐渐流走，却映上了倚水人家的脸。

　　那模样，映在水里，刻在心里。洁白的，不失一丝质朴，带着农家独有的帽子，轻轻地弯下腰，小心翼翼得打上一竹筒的水，那水，我看得出，到了她们手上，也还是清的。水甘愿被喝进肚里，它知到，那里，有一方“清”的世界。

　　水是清的，清在于人。

　　没有人的一番“清”心，哪里来的水清鸟语？

　　滋润了草，才使它有了“草色遥看近却无”的`意境；才有了“一岁一枯荣”的顽强；才有了“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的指航。

　　是有了清，不则水怎能救活一切？

　　一江，一河，一湖，好水总是在任何地方逗留。

　　在一方好水的周围，定是崇山峻岭，有了好水，生命才得保存，才有了生机勃勃的绿色，别有一番洞天。

　　水的清，在心里。

　　人的清，也在心里。

　　不是吗？

　　纵然古书里说得再好，也是历史。而在今昔，站在一方湖泊打着水漂儿，我便感到了这湖的死。它确实死了，清，已经走了。

　　清水的心，不再拥有。

　　人的心，怎能净？

　　有着人清的心，才会想着清水。清水也会养育一方人。

　　人的心已经污了，水也不再清了。而水也已经死了。

　　——后记

初中优秀作文篇4

　　“婷蕾!婷蕾!”妈妈在楼下大声地喊道。“唉，来了!”“唉，来了!”“唉，来了!”…………几秒钟时间，妈妈面前出现了6个婷蕾。“我喊婷蕾，你们都下来干什么?”“妈妈，我们都是婷蕾啊。”婷蕾们齐声答道。“乱七八糟，以后我得给你们编编号!”妈妈无可奈何地考虑着，“我的女儿为婷蕾A……哎呀，哪个是我的真女儿?”“妈妈，我们都是你的真女儿!”“不对，你们都把鞋和袜子脱了!”妈妈突然想起了什么似的，“你不是，你是，你也不是，对，你是我的真女儿，因为你脚上的这个疤是刚克隆好时不小心留下的，记住了，你就是婷蕾A，你是婷蕾B，你是婷蕾C，你是婷蕾D，你是婷蕾E，你就是婷蕾F，都记住了吗?”“记住了，那您现在喊的是婷蕾几号呢?”“婷蕾A，现在陪我去机场接你小舅。如果把你们都带去，不知小舅看到这么多一模一样的外孙女会怎样呢!好了，咱走吧!”其他姐妹都各自走开去做各自的事了。话该回顾到3002年的10月。那时，整个世界已经进入了克隆年代，处在世界领先地位的中国，克隆技术当然也不亚于其他发达国家。于是，妈妈就带自己的女儿——婷蕾去克隆。才短短几个小时的时间，出现在妈妈面前的`，就是婷蕾6胞胎，一模一样的可爱，一模一样的调皮，刚开始时，妈妈乐得整天合不上嘴，她知道女儿从此不会再吵着要爸爸妈妈陪她玩了。可没多久，妈妈就吃不消了——瞧，这不，妈妈又在为老师们打来的电话犯愁了。“叮呤呤……”妈妈迅速跑去。“喂，你好，是婷蕾的家长吗?我是婷蕾的语文老师，你们家婷蕾的语文成绩实在是太差了，记得她以前的语文不错呀，怎么现在……你是否该问问她?”“是吗?那我是该好好教育教育她了。”“那就这样吧，再见!”“哦，谢谢老师，再见!”妈妈的脸涨得通红。电话刚放下1秒钟，电话铃再次响起。

　　“喂，是婷蕾的家长吗?你好，我是婷蕾的数学老师，我今天打电话来是想告诉你，你们家婷蕾的数学成绩真是差得要命，好像她之前的数学成绩挺好的，……到底怎么回事?”

　　“吗?那我得去问问她了。””那好，再见!”“谢谢老师，再见!”妈妈的脸更红了。

　　“喂，我是婷蕾的英语老师……”

　　“喂，我是婷蕾的物理老师……”

　　“喂，我是婷蕾的生物老师……”

　　“喂--”

　　………

初中优秀作文篇5

　　今天晚上，我亲自学习做红烧鲫鱼，因为我最喜欢吃红烧鲫鱼，现在我要自己会做这道菜，这样只要家里有鱼，我就会自己做起来吃了。

　　准备要做这道菜了。妈妈把做红烧鲫鱼的要点都告诉了我。开始做了，我先把一条鱼放在水里洗干净，然后把鱼的鱼鳞全部刮掉，把鱼里面的东西全部拿出来。妈妈说要把鱼背上多切几刀，这样在烧的时候味道才能进去。然后我把锅放在煤气灶上，开大火，让锅冒烟，把油多倒一点进去，前后翻炒一下，等鱼烧熟后，妈妈说要放大蒜、生姜和辣椒才好吃，还要放盐、醋、黄酒和酱油。我仿佛听到鱼在锅里说：快点，再多放一些调料，让我变的更香吧！中途我又加了一些水，待水烧干一点，放上味精、葱，一盆香喷喷的.红烧鲫鱼就出锅了。

　　看着这盘五颜六色、热气腾腾的红烧鲫鱼，不知道味道怎么样？我吃了一口，啊！这种人间美味只有天上有。妈妈也夸我能第一次做出那么好吃的菜，我感到骄傲。

　　爸爸、爷爷、奶奶知道后，也非常高兴。

初中优秀作文篇6

　　叶子，一片片落下，铺满了这条窄窄的林间小道。满地都是红色的枫叶，由浅人深，无限地铺展开来，层层叠压着爱。这就是泽水街，它不仅以红枫著名，更因一种金色声音——小街上那些有学识的人们对于事情对与错的正确判断而闻名。

　　一、微笑

　　清晨，一滴露珠凝在枫叶上，闪闪发亮。一阵风吹过，那片叶子摇摇晃晃地飘落下来。这时，小女孩苏已经走进了泽水街小学，她要做一件重要的事。学校的花房里开出一朵最大的玫瑰花，全校的同学都非常惊讶，每天赏花的人络绎不绝。当四岁的苏告诉奶奶学校里有这么一朵大玫瑰花时，病重的奶奶花白的头发紧靠着苏的金发，微笑着说：“宝贝，你给了奶奶多大的安慰啊。”此时，苏站在那朵最大的玫瑰花前，想着奶奶苍白的脸，毫不犹豫地从花盆中轻轻地摘下它，从容地往外走。她想：一会儿给奶奶看过，我就送回来，大家又能一上学就看到这朵可爱的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化为灿烂的笑容，洋滋在她玫瑰花般的脸上。

　　二、凋谢

　　第一个发现苏摘走大玫瑰花的，是学校最富有声望的老师。老师弯下腰，亲切地问苏：“孩子，你摘这朵花送给谁?可以告诉我吗?”苏凝视着他，害羞地说出自己美好的秘密，并且天真地说：“这是我的心愿——给奶奶希望和活力。我现在摘下来送给奶奶看，看过后我就把花送回来。”这位老教育家顿时紧锁眉头，用颤抖的声音叹息着说：“天真的孩子，你做了一件蠢事。摘下的花儿不能回到它原来的'位置，它将失去生命，永远凋谢了。”

　　三、街声

　　充斥着苏的耳朵与心灵的不止这一种声音。当她走到泽水街，这条被称为弥漫着爱的街道上时，著名的金色声音不失时机地教育起一个犯了错的孩子。

　　“作为一个可爱的孩子，不应该有损害公物这类不良的行为。”——一这是他们的谆谆教诲。

　　“这种行为将会怎样侵蚀那些纯洁的心灵呢?要知道，那些孩子是那么善良。”——这是他们的重重忧虑。（初中作文）

　　“我们要想个合适的办法，拯救这个坏孩子。”——这是他们的菩萨心肠。

　　终于，苏的母亲领走了她的坏孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，还有，还有一片新落下的红枫上，留下了一滴苍白晶莹的泪珠。

　　四、尾声

　　覆盖着红枫的泽水街很快又恢复了平静，似乎忘记了那颗受伤的心，也忘记了那件事的对与错。

初中优秀作文篇7

　　艾青曾说：”为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。”为了了解艾青眼中的这片土地，我决定去登山，走进自然，亲近这片土地。

　　那是一天清晨，我起了早，来到了山脚。映入眼帘的是一条酷似“犹抱琵琶半遮面”的小山道。从山路走过，觉得裤脚湿湿的，原来是顽皮的露珠。我凑上去一看，那些调皮的小家伙，在草叶上滚来滚去，我的'脚一跨上去，他们兴奋地挤向我的裤腿，在裤腿上安营扎寨了，弄得我唉声叹气，哭笑不得。身后的那些草儿，在风中晃动着脑袋，仿佛在嘲笑我。

　　我加快脚步，狼狈地逃入了林中。呈现在眼前的是一棵棵高大古老的树木，他们一棵棵地站立着，树身隆着从上而下的条楞，如绷紧的肌肉，或五六个集中了，一起往上长，到了五六米高的地方，这些树枝交叉在一起，有的从下向上缠绕，有的从侧面包抄，形成一张密集的网，其中一些健壮的枝丫，从密密麻麻的枝叶中冲出来，和着风独自在高处得意地舞动。这些树皮肤很粗糙，显得极其威严。碰了它，有一种威严的压迫感。而更多的树，是年轻的，也努力地向上长，它们的皮纹细致，如瓷的冰裂，还泛一种暗红色。

　　浓荫交相映衬的枝叶使原本就暗的光线显得更加阴暗，寂静的山林透出一份凄凉与可怕。突然枝头鸟儿的鸣叫，打破了这寂静，给这凄凉，带来一丝愉悦与生机，那优美婉转的歌声在山林中嘹亮地响着，漫向远方。

　　穿过山林，来到了山顶，那连绵起伏的群山就在眼前。一座一座，你挨着我，我挨着你，形成巍巍壮观的气势。抬头望去，山脚下的房屋像鳞片般镶嵌在大地上，我痴痴地看着这美丽的景色，沉浸在这美妙的意境中。忽然，一束耀眼的阳光刺了我的眼，把我带回了现实。我放声大喊：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉。”