初中作文

时间：2023-10-27 10:27:33 初中作文我要投稿

初中作文6篇[荐]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中作文6篇[荐]

初中作文篇1

　　幽暗的黄昏，夕阳美得恰到好处，红彤彤的霞光着实有些令人黯然神伤。残阳将我们挎着背包的影子拉得老长，身后的暖风将我们的发吹得凌乱飘逸。

　　后来，我们坐在了篮球场的台阶上，许久沉默，许久无语。你说：“浑浑噩噩过了三年，才知道有这么个地方，才慢慢喜欢这儿。”我应付的点点头。其实，说实话，对这个学校并没有太大的感情，与我而言它只是我往上爬的垫脚石而已。有不少身影从眼前穿梭而过，那些人带着厚厚的镜片，略显弯曲的脊梁，还有像小山一样隆起的书包。他们行色匆匆，忙忙碌碌的计算着下一张数学试卷，唧唧喳喳的议论着刚才的测验。我微撅着眉头，露出对他们的种种情绪。当然，我坐在这望着夕阳西下，的确有点不识时务了。

　　又坐了一小会儿，天上出现了零碎的星，单薄的衬衣也被我们裹得更紧了。我说：“走吧，还有作业要做。”一直很任性的你听从了我的决定。我们就这样肩并肩走着，路过了那片小树林。在傍晚下，繁茂的叶、纵横的'枝像一片片乌云压在细瘦却很挺拔的树干上。若隐若现的单杠、花花绿绿的小菜地都使我清晰的想起：大家爬上单杠，在斑驳的树影下窃窃私语，交换彼此珍藏的心事。尽管过后，手上沾满了铁锈，但我们还是会很俏皮的捏捏其他人的脸颊。我被一阵寒风从记忆中拉扯回来。或许，有些事曾让少不更事的我们不屑一顾，但是，记忆中总会有鲜花开放过，哪怕只是昙花一现。

　　到了校门口，我下意识回头望望。看见偌大的教学楼伫立在黄昏之中，显得那么古老，沧桑。忽然，鼻尖一阵酸，有种离别之愁。

　　前面又是一个十字路口，交错的斑马线显得那么苍白无力。我总有那么多条路要去选择，正所谓“多歧路，今安在?”你笑着对我挥手说再见。我笑纳了。再过几十天，那一别会不会是再也不见?大家注定分道扬镳，各走一边。老师常言道“中考时，你们就是对手，就是在竞争。”其实，早在第一次碰面就为后来的你追我赶埋下了伏笔。鹿死谁手?最终一搏，近在咫尺。

　　我悠悠的走在回家路上，黑夜在身后蔓延。我听着五月天的歌，他这样唱着：“如果我的世界不一样，那就让它不一样……”不论如何，我和我最后的倔强紧握双手坚决不放，那份远远的执着。我想就这么倔强地长大!

初中作文篇2

　　脚步声近。她停留在房门，沉默良久，她终于说，早点睡。

　　我能想象到她是如何完成这一系列行动的。也许她又失眠了。下床走出房间，凉意和黑夜从四面八方涌过来。而我的房间，紧闭的门板下，漏出一滩灯光。她站在门前，犹豫着该怎么措辞。她能怎么办呢?时间不早了，她的女儿该去睡了。可她又怎么忍心催促呢，课业加重，女儿不得已牺牲睡眠，这是孩子自己的选择，她无权干涉。窗外溢进来的风拂动着她额前乱发，凉意在她裸露的皮肤上无休无歇地吹刮着，她默然垂首而立，最后只剩下一句“早点睡”被留下来，简短的声音被风拉扯得零零落落。

　　我一边应答着，一边关了台灯，我在回味她的话。这话已经被风卷走，我无法去细品其中有何深意，但它仍然顽强地穿过沉重的门，穿过冰冷的空气，以光的速度奔袭而来，叩击着我的耳膜。不知从何时起，我房间的灯光在深夜一格一格地延长出去，桌上是漫漫的长卷与书页，供给这灯光不知疲乏地燃烧到深夜。而我，泡在这书山题海之中，从游刃有余到力不从心。月亮向天际坠去，而我亦四肢僵硬，神思恍惚，昏昏然住这夜色深处，沉下去，沉下去。也不知从何日起，母亲开始催我早睡。每当我即将落进无控制的昏睡状态，我离深渊底部只有咫尺之遥的时候，我都能听到她说，早点睡。

　　你能想象吗?我竟然为这么一句毫无新意又朴实无华的话打动了。它是一袭温柔的被衾，轻轻拥覆过来，我次次回味着它的温暖，竟然有种想抱住头，缓缓蹲下来的冲动。它明明那么远，她明明那么远，我们之间隔着一道冷漠的门扉。而那一弯沉默的夜色，更像是隔着二十余年的光阴，隔着一个风云变幻、日新月异的'时代。它走来了，她走来了;它抱住我，她说，早点睡。我回味着她的话，想着她纠结的眉宇，悲悯的目光，她温和的笑颜。她温和的背后，藏着一个母亲压抑着的汹涌的感情的笑颜，眼前：她端来了一碗水果，她盛好了饭菜，她装好了热水，她不动声色地收好了我的书桌……

　　她从夜色深处走到我门前，风吹动她的头发，她凌乱的碎发瑟缩着，犹豫着，想触碰又缩回手。她只轻轻地说，早点睡。

　　我反反复复地回味她的一切。夜色从我沉重的眼皮上流过，此刻我却不觉得冷了，我知道，世界不只我一人。

　　我伸出手，重新拉亮了灯。

初中作文篇3

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

　　——题记

　　自古以来，文人君子们赞扬春的文章是数不胜数，而赞扬秋天的文章却是少之又少，久而久之，便形成了每逢秋天必悲秋的套路，难道沉郁的秋就要这么永远地悲下去吗？

　　秋没有春的生机勃勃，张扬个性；没有夏的花红柳绿，烈日炎炎；也没有冬的寒风刺骨，白雪皑皑，但是在我心中，秋天的景色却是别有一番风味。

　　秋风

　　往往秋风刮起时，总会让人感到一丝寒意，所以古往今来文人墨客们也在他们的文章诗赋里用萧瑟来形容秋风，而我却不觉得如此。秋风吹过，一串串沉甸甸地果实挂在枝头上；秋风吹过，金黄的稻穗弯下了腰；秋天带给人们的是丰收的喜悦。每当农民们在金秋时节收获成功的果实时，总会流下许多汗水，而这时，秋风吹来，散去人们一丝热意，更是吹来丰收的气息，让农民们充满丰收的喜悦，吹去了这一年来的辛苦！

　　秋风吹来丰收的`气息，传递着成功的喜悦，这样的景象难道你不喜欢吗？

　　秋叶

　　树木里，秋风吹过，燃尽生命的树叶发出沙沙的声音，充满不舍地离开了生长的枝头，犹如一叶小舟飘来飘去，在这生命的最后关头也要留下自己这华丽的舞恣，而它们死后却也不甘寂寞，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，为了下人春天，自己的同胞们能重新挂满枝头，旺盛地生长，自己宁愿粉身碎骨，作为他人生长的养料。往往人们都说：“秋风扫落叶”，可是你们又可曾发现它们是相辅相成的。

　　秋叶在生命的最后关头亦然奉献了自己，更是要为人间留下点什么，难道这样的秋叶你不喜欢吗？

　　这就是我心中的秋色，请你不要被他人的看法而影响你真正的感情。难道这样的秋景你不喜欢吗？

初中作文篇4

　　假期里小表妹琪琪来我家玩，妈妈把照顾小琪琪的任务给了我。

　　说实话，我不是太喜欢琪琪，原因是她有一副嘶哑的嗓子，发出的声音难听极了。因此，我总是找一些不用讲话的游戏来糊弄她，也以此躲避听她讲话。

　　在我的记忆里，琪琪从上幼儿园起就很不招小朋友喜欢，很少有小朋友和她一起玩耍，他们也认为琪琪的声音实在太难听了吧。

　　甚至连琪琪的妈妈有时也会对她说：“琪琪。别再说话了，你看看你，都快把你弟弟吓哭了。”

　　晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的`时候，她突然小声地问我： “姐姐，

　　晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候，她突然小声地问我： “姐姐，我的声音真的有那么难听吗？”黑暗中我碰到她的身体，明显感觉到她有些轻轻的抽泣。我什么也没有说，只是把手放到她的头上抚摸了一下，鼻头也酸了起来。“她只是个孩子，这么小的身躯竟要承受周围人对她的白眼，怪可怜的。”

　　雨过天晴，我和琪琪一块去村口奶奶的小菜园里摘菜。我牵着琪琪，仰头看着蓝蓝的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使劲拽住了我，嘴里大声喊： “姐姐，不要！”她那夸张而又嘶哑的声音吓了我一跳。正想训她，低头一看，我的脚差点踩到一条爬动的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么娇贵，怕这怕那的。我朝着琪琪笑了笑，然后一脚又踏了下去。

　　可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路边上，眼里竟然含着泪花： “姐姐让开，小蚯蚓回家找妈妈呢！”

　　我一下子震撼了。原来，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩着了它，让我给它让路呢！多么善良的一颗心呀。我赶紧让到一边的田埂上，让蚯蚓缓缓地爬过小路，朝它路边的家爬去。看着小蚯蚓安然无恙地爬过路面，小琪琪高兴地拍着手喊：“小蚯蚓回家喽，小蚯蚓回家喽！”

　　此时，我觉得琪琪的声音并没有大家说的那么难听，能够给一条蚯蚓让路的孩子，还有什么让别人讨厌的呢？

初中作文篇5

　　每当放学回家的路上肚子总会呼噜咕噜的叫喊可是肩膀却被书包压的酸痛酸痛，平时跑步飞快的腿这时候都像蚂蚁负重前行。那时我不禁萌发出下个神奇的想法，：未来的在科技迅猛发展下估计连书包都会变成很轻很轻的而且还具有很多功能的多功能书包。

　　这是一个由纳米技术制作成的书包，外形看和普通书包差不多。只是书包表面有迷你的两只眼睛，书包底部有两只小脚。如果你再仔细观察呢？你会发现拉出小脚竟然隐藏着一个可以让你意向不到的机器人朋友，简直是太开心了！

　　这是一个装满几十斤书本背起来都不感觉非常轻快的书包。我们各科的课本，练习册，练习本，作业本，还有文具盒不说，时常书包还会装一些阅读书加起来怎么也有二十多斤重背起来感觉有些重，放学肚子饿的`时候去背会感觉更重，可是当这么多的书装在这个多功能书包里就可以健步如飞的回家了。

　　这是一个不需要清洗的就可以永远干净的书包。书法课上，墨汁难免会肆意走动纸上，书包都会留下难以清除的痕迹，这时候你可以在课后轻轻的拉出书包的右脚对亲爱的机器人朋友说，书包呀被墨汁捣乱了你可以帮我清洁干净吗？这时候机器人朋友会回应你，好的朋友有我在不用担心，你可以安心准备下节课书本。待到你上完下节课时再去观察书包墨汁已经无影无踪了。

　　这是一个容量超级大的书包。小学书本还不是很多，初中，高中学科会不断增多到时候书包将会自动延展根据书本大小，多少自动扩容，根本不需要在花钱去买书包而浪费时间。

　　虽然这只是我的想象但是我相信在不远的将来一定会成为现实的。到时候我们学生既省时又省力。

初中作文篇6

　　有些人的天空石晴朗的，有些的是灰暗的，有些事阴雨绵绵的，但他们先前拥有的天空都是一样的。都是一样的晴朗，只不过是看你能不能做到。

　　《不再让父母流泪》讲述的是一些未成年罪犯的事例及他们的.感悟，其中警示篇中讲了张某在20xx年5月25号因犯抢劫罪被逮捕，他在20xx年12月17号也曾因抢劫罪被逮捕，被法院判有期徒刑九个月，缓刑一年并处罚金人民币500元。在服刑期间应当改过自新但在20xx年5月24号深夜在诸暨某地对赵某心生歹念，殴打并索要现金，但赵某没有现金，于是抢走其手机并趁乱逃离现场。结果没想到在案发第二天就被警方逮捕，被判有期徒刑一年一个月。等到冰冷的手铐铐住他们罪恶的双手是才认识到错误，想改过自新，已经来不及了。张某其实才17岁，他要在监狱了度过他的18岁生日。

　　据统计20xx—20xx年未成年犯处十年以上有期徒刑18人，五年以上十年以下166人，三年以上五年以下279人，三年以下1854人，拘役929人，约占总数的26。3%；其它刑法286人。未成年人犯罪多为侵犯财产性犯罪，五年以来绍兴全市法院未成年盗窃案726件，约占37%；抢劫、抢夺案433件，约占23%。主要呈现于男多女少、学历较低、外地人员的特点。来自四川、安徽、河南、湖南等地，也有本地的，多数人失学，也有在校学生。犯罪主要有好勇斗狠型、蒙昧无知型、盲目从众型、屡教不改型和一时冲动型。

　　原因篇：

　　社会环境的影响和家庭和学校教育的缺失导致犯罪原因，20xx年新昌法院审理一件盗窃案当时被告人刚满16周岁，因为未成年人心智不太成熟，且处青春期，容易躁动并且自控能力差在青少年犯罪案例中，小学、初中学历的未成年被告人约占未成年被告人总数的87%，涉案未成年被告人中曾有厌学和正有厌学情绪的情绪较为普遍。在单亲家庭、农村留守家庭、失和型家庭中容易发生此类状况。

　　关爱篇：

　　未成年人办案小组办理未成年人案件时，通过谈心式的讯问方式，消除未成年犯罪嫌疑人的内心恐惧和抵触情绪，促进沟通交流。对同案的未成年和成年犯罪嫌疑人实行分别羁押、分案起诉、分案开庭，避免两个不同群体交叉感染，提高教育改造的效率。同时，联合教育部门建立未成年人心理测评及干预辅导机制，专门邀请心理辅导师对犯罪手段特别、犯罪动机特殊、心理状态可能存在异常的未成年犯罪嫌疑人进行心理测评，并对其成长环境进行调查走访，再结合心理专家出具的指导意见，对未成年犯罪嫌疑人实施心理辅导及矫正。

　　10月，未成年人胡刚因无钱上网，在学校门口，抢劫了一名女同学的手机。负责审查起诉的该院未检科检察官在掌握其一贯表现及家庭情况的前提下，通过为其联系工作、安排参加志愿服务活动、进行帮教谈话、不定期家访等方式，对胡某进行全面的考察帮教。在考察期满后，向法院提出了适用缓刑的量刑建议并被采纳。

　　预防篇：

　　（一）加强家庭预防：家庭是人生的第一课堂，家庭教育是教育的一种基本形式，是整个教育体系的重要组成部分，家庭教育的好坏，对子女的成长有着潜移默化的作用。

　　（二）加强学校预防：学校要加强思想、道德和法制教育，引导未成年人树立正确的人生观、世界观和价值观。

　　（三）加强文化娱乐市场的清理整顿，为未成年创造一个良好的社会环境：淫秽、暴力、恐怖书刊、音像制品、电子游戏等是未成年人犯罪之源之一。公安、工商、文化等部门要采取有效措施，清理整顿学校周边及附近其他不利于青少年健康成长的文化市场和娱乐市场，坚决取谛那些带有色情内容的游戏厅、录像厅、网吧等，严禁出版和发行、出租不健康内容书报、录像制品等，减少导致未成年人犯罪的条件。

　　一生把爱交给我们，只为那一声爸妈，时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了？还没好好看看我们眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。

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