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中学作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
见他胖乎乎的,像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下,有着一张清秀的脸蛋儿,笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。
别看他虎头虎脑的,他可想出一肚子的金点子。他喜爱笑,他小嘴微微一咧,两只小酒窝从两旁嘴角出来,好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。
他的大方与负职责最令我欣赏。然后每当我缺什么时,他都会慷慨解囊,对此,他对其他同学一样也是。俗话说:“大屈必有大伸。”他就是这样的.一个人,同学的意见,然后他努力听取改正。可是,他唯一有个坏习惯,那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。可是,我是喜爱胖乎乎、可爱的同桌。
正因为这样,我真想为这个小胖墩点个赞。
中学作文 篇2
我家有一位幽默风趣的老顽童,他是谁呢?他就是——我的二舅。
先来说说它的长相吧。他有一双黑溜溜的眼睛,虽然严肃,但又略带顽皮,他有一个塌塌的鼻子,一张能说会道的大嘴,一些花白的头发,一个短短的脖子,还有一个大大的`脑袋,活像一个大头娃娃,也挺像中国的福娃。每天笑眯眯、乐呵呵的,让人感觉可爱极了。
说完了他的长相,现在就让我们来说说他的“顽童趣事”吧!
中学作文 篇3
这是一位崇拜您内心灵魂的学者,当黑夜遇见黎明前的第一缕曙光时,阐述的内心最真切的想法。
——题记
出于高2分班的原因。我们又开始着从陌生到熟悉的熟络阶段。坐在陌生的教室,处在陌生的氛围之中,虽时常有些空虚的感觉但总体来说还是比较喜欢现在的班级,不知是怪纳入的人口变少还是那份对陌生事物保持新鲜感的心理。但其中最喜欢的还是现在这个班级的学习环境和氛围,特别是对知识的探索兴趣提高了很多,估计有一半的原因来自于深刻感受到班上全是佼佼者的学习压力。俗话说得好:“有压力才有动力”我想这将是未来在高考战场上所奋斗拼搏的动力来源。
说完同学,也该说说老师了,在所有新任课老师中,我最喜欢的是语文老师,尽管对他的教授知识的方式有些陌生与好奇,因为第一节课他就让我们阐述“一日为师终身为父”的道理。很多同学都回答得条条是道。但最终都被他一句“那我教了这么多年书。怎么就没见过哪个学生叫我一声爹了?”的俗话反问得哑口无言。他这句话是很俗,地地道道的俗话。但却很现实。很“现实”的说出了当今社会的社会“现实”。因此我发自内心的钦佩并且赞同他以《弟子规》来规范我们行为的这种教育学生和子女的方式。因为他说:“如果人无孝心和爱戴别人尊重别人的心理,就不会学会怎样体谅别人关爱别人。如此一个被社会孤立的人还能有多大作为?
对于这位师者所给我内心所带来的.惊讶与震撼,用我笨拙的笔已不可绘声绘色形象具体的描述出来。虽然他长相并不出众很平凡,但在这并不出众的平凡躯体下却藏着一个心灵是如此博亮与雄壮的灵魂,可以说他是我以往所遇到过的语文老师中最特别的一个,不仅是对语文知识的领略和认知特别,授课方式特别。更特别并值得赞赏的是他每时每刻都在用身边一点一滴的小事教会我们怎么做人,怎样做人。怎么正确的对待和树立自己的人生观,而不是向以往那些师者死板的照着书本,教会我们该如何“死读书,读死书,书读死”。
我想,我们在他的教育下学到的远远超过了那本薄薄的语文课本所能教会我们的东西。所以仅个人的观点来看,他知识的渊博和独特的人生观,以及藏在躯体里闪烁的灵魂或许还能有更宽阔的舞台,可以展示他那无穷的魅力,但如今却只能站在我们学校这狭窄的讲台上展示他那已被遮去一半的光芒,实在有些可惜。而在为他惋惜的同时也不禁偶尔自私的矛盾一下,如果此时的老师不被残酷的事实委曲求全的站在我们学校这个小舞台上,恐怕我和这位自称“中者”的相遇将永远是两条平行线直到天尽头也不会有交集,而我恐怕永远也不能切身体会到所谓“听君一席话,胜读十年书”的感受。
中学作文 篇4
感恩,是一剂良药,是我们烦躁的心得到休息。
情浓意深 感恩无限
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,赐予我这一方净土,赐予我心里的晴空,清丽,柔和,宁静,温暖,我才能在风雪漫天里微笑着,体味冬天的春光。人,要常怀一颗感恩的心。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子……妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切,。回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前……所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报效祖国,报效所有关心过过我的人--我的父母,老师乃至朋友!
我感恩我的'老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!
我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩……很多人……
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!
张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。…… 回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。
记得聋哑盲人海伦凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
中学作文 篇5
如果用哲学的观点去看待每一个有着生命力的词语的话,那么我想会将人生的意义提到首位。“等待”这个有着生意和动感的词语会将如何被哲学家所理解,或许这并不重要,然而在我们每个人的心底,这种行为已经成了一种不期的定式,不管你是否能感知得到,它都会在人们举手投足间停留、驻足。
若用一种标点符号来代替“等待”的话,那么一定是“省略号”。一种未知就是等待的整个过程。不管是一种幸福的享受还是黎明前黑暗的煎熬,都能表现出等待着内心复杂的想法。古人有孟姜女哭长城的典故,来体现对夫君的等待是如此的痛彻心扉;《史记》中曾记载的尾生等待自己心上人的故事,体现了对恋情的`忠贞。以及那些山中的隐士等待着一朝获得明君的赏识而出山入仕。归咎其根本都是有着自己的信念,信念的力量是强大的,如此支撑着一个人的力量和命脉的传承。
古往今来,多少人在等待中沉浮。在关注结果时候,又有多少人在意了这个过程。人生如同一道道沟壑,在那里布满了荆棘和生禽猛兽,没有哪一个胜利者不是带着血迹斑斑的伤痕而跨越这个沟壑的。有了一些明枪暗箭的历练又何谈那些唯美的诱惑。
我知道,自己的每个等同的三年都是为了一种既定的目标,或是一种执着的期待,在你等待的同时,就会有人在享受着或是共同与你共眠着这种等待,它是需要时间做伴,需要你的呵护,需要上天的眷顾。直到看到花开的时节,然后在目睹着另外一轮花开的过程,就会欣慰的笑了。
此刻的等待,不仅仅是具有一定含义的词语,而是将整个人生涵盖其中,谁又能说它只是一种寂寞时候的一杯清茶而已。
此刻的等待,不仅仅是用两个字书写出来的,而是将一个人的思绪赋予了一定的意义,谁又能说,在这个世界上你的想法是最完美绝伦呢?
中学作文 篇6
感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。看见衣橱里那些干净的衣服吗?你要感恩那不起眼的洗衣粉。它们用自己身体的一部分为衣服换来干净而不惜被水浸成泡沫状。这难道不值得你去感恩它们吗?想过写作业是那明亮的光吗?你要感恩你桌前那盏为你照明的台灯。它们不分日夜,只要你的手按下开关,并且有电的话,它会立刻进入工作状态。可它们的不辞辛劳,终究只能换来被人丢弃的结果,因为它们总有一天会坏,会老。到那时,请你闭上双眼,回忆它陪伴你的日子,双手合闭,感谢它对你的恩惠。闻到过垃圾发出的阵阵臭味吗?
你要感恩那些平平常常、无处不见的.垃圾桶了。我们每天都要产生数吨垃圾,这么多垃圾丢哪?必须要有装它们的东西,于是垃圾桶就诞生了。它每天都“吃”人类“制造”的垃圾。因散发着臭味,装有的垃圾又恶心,人们总是对它避而远之。但是,浑身恶心的垃圾桶却占了环保中一个重要的地位。
因为在它身上,发光点是有的,精神是有的——它不怕脏、臭,永远忍受着为人民服务。你说,我们有理由不感谢它们吗?让我们拿着吃过的冰淇淋袋子,提着准备扔掉的背包走向垃圾桶,把它们丢进去后,在心里向垃圾桶感恩吧。
学会感恩似乎是每个人都能做到的,但学会感恩一切对你有帮助的人却难上加难。愿我写的东西能让所有人明白感恩不限于人,而是所有对你有帮助的人。这才真正的学会了感恩。
中学作文 篇7
教学目标:
了解记叙文的特点。
第一课时,理论课——范文引路:“读一读,议一议”。
第二课时,实践课——学以致用:“练一练,评一评”。
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时 理论课
导入:
低头拉车的是马,抬头看路的是人。路在何方?让我们在艺术女神的引领下,去探索作文的捷径吧!
★什么是记叙文?
【读一读】 精卫填海
很久很久以前,炎帝的女儿女娃,不幸被波涛汹涌的东海夺去了生命。女娃魂化成精卫鸟,从西山衔来树枝和石块,投入东海。日复一日,年复一年,决心填平东海。
【议一议】
通过阅读,大家对记叙文有了初步认识。请你告诉我,什么是记叙文。
根据表达方式的'不同,把文章分为记叙文、议论文和说明文。
记叙文主要是指记人、叙事、写景、抒情一类的文章。
记叙文的四要素是时间、地点、人物和事件。记叙文也可说六要素,即时间、地点、人物和事件的起因、经过和结果。
单纯运用记叙的方式,可以把事件说清楚;加上描写,更加生动;加上抒情,更加感人;加上议论,催人猛醒。
★记叙文与议论文的区别是什么?
【读一读】 龟兔赛跑
在一个春光明媚的日子里,动物王国的田径比赛正紧张激烈地进行着,接下来是乌龟和兔子的赛跑。号称“飞毛腿”的兔子根本不把对手放在眼里。
比赛开始了,兔子撒腿就跑,不一会,就把乌龟远远地甩在了后面。兔子一边向前跑着,一边回头张望,眼见乌龟还在慢腾腾地爬着,兔子心想:“冠军非我莫属,先休息一会儿再说。”于是在路边的一棵树下倒头睡着了。等他醒来时,发现乌龟已经到了目的地。
龟兔赛跑的启示
乌龟和兔子赛跑,号称“飞毛腿”的兔子最终败倒在乌龟的脚下,究其原因,都是骄傲惹的祸。
常言道:谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄傲导致轻敌,轻敌引发懈怠,懈怠致使落后。反之,谦虚引起重视,重视激发拼搏,拼搏创造奇迹。聪明的朋友,可不能重蹈兔子的覆辙啊!
【议一议】记叙文讲故事,议论文讲道理。
记叙文以记叙为主,但是,画龙点睛的议论也可以升华主题;议论文以议论为主,但是,恰如其分的记叙和抒情可以增强文章的说服力。
★什么叫散文?
【读一读】范文《背影》(见课本)
【议一议】
根据文学作品形式的不同特点,把文学作品分为诗歌、散文、小说和戏剧。浓郁的抒情色彩是散文的特征。散文分为记叙性散文、抒情性散文和议论文性散文。由此可见:记叙文是散文的一种。
第二课时 实践课
【练一练】大家来开故事会
口头表达:每人讲一个故事。
书面表达:把你讲的故事整理成文。
【评一评】专项评分标准:符合文体要求——满分。
作文擂台赛:从小组中选出一名优秀选手,再从优秀选手中评出擂主,然后开展守擂攻擂比赛。
中学作文 篇8
每个人的饮食都有自己的讲究,每个人的生活也各有特色。但从品味饮食之中,不乏可品味到一些生活中的哲理。
冰糖葫芦。这是一道起源于北方而后风靡大江南北的小吃。以山楂果为原料,辅以新鲜的蔗糖。初入口时,只感觉一股暖暖的甜迅速占领你的味觉;当你感到甜得发腻正想扔掉时,略带酸味的山楂又会使你不忍丢弃。这正如生活,有酸也有甜,没有人会永远一帆风顺,也没有人会永远处于低谷。只要你坚定信念,就一定能尝到梦寐以求的甜!
鸳鸯火锅。虽说是四川风味,却赢得全国群众的喜爱。寒冬腊月不说,就连炎天酷暑也自有人去川锅店大快其胃。一边是清汤亮水,一边是麻辣辛香;一面是淡淡的白,一面却是亮亮的红。各取所需,直吃得是通体生津,呼吸顺畅,无论哪一个细胞都透着一股子舒服劲儿。怨不得大家直吃得咂舌流泪却仍痴心不改。这个名字,这种吃法,足可见国民的智慧。生活也是一样,走哪条路是由你自己选择的,你想偶尔来点刺激也好,平平淡淡地过下去也罢,自主权在你。很多人在经历了轰轰烈烈之后很难习惯于平淡度日,可他们却忘记了过于麻辣难免伤及脾胃。
臭豆腐。身为湖南人的我,对臭豆腐自然是爱之入骨。外面香脆,里头鲜嫩,再加上特制的卤水,真是好吃得不得了。时常有网友问我:“为什么湖南人会喜欢吃臭豆腐?又臭又黑,一看就吃不下。”确实,臭豆腐外貌是不尽如人意,味道也不大好闻,可吃起来却是另一番感受。在生活中我们常常自觉或不自觉地去以貌取人,以第一印象去评判一个人。殊不知人不可貌相,每个人都会有自己所擅长的一面,你要真正与其结交才知道他的.优点。就象臭豆腐,你不吃下去,又怎么能知道个中乾坤呢?
饺子。有道是“好吃不如饺子”,尽管现在的饺子品种繁多,但万变不离其宗,不过是皮里包着馅儿。其实,生活好比包饺子,每人均以时光做皮,言行做馅。有人将自己看到的、听到的全都包进去,吃了让人感到发腻;有人将生活中的种种不如意包进去,混以酱、醋、五香,承受不起的人自然倒牙反胃;也有人将生活中的烦恼、嫉妒、误解统统包进去,使人觉得苦涩无味。当然,不乏高手善于将生活中的精华凝于一处,调以各种配料,使人感到色香味俱全。
饮食,讲究烹饪的火候,有时还要考虑用餐的时间地点人物,甚至心情。“民以食为天”不假,可不要在丰盛时挑三拣四,也不能在短缺时饥不择食;生活中也需要探索途径和方法,才能获得成功。不论是成功还是失败,只要你细细品尝,一定能品出不一样的多彩人生。
中学作文 篇9
我们每个人随时随地都容易出现危险。所以,我们应该学会生存!然后以下就是我搜集到发生危险应该如何应对。
为了防止有不法分子敲诈、勒索、抢劫、绑架,我们应该做到:上学、放学时尽量走人多的地方,不要走人少的道路、废弃厂房。上学时、放学后尽早回家,不要在外面玩儿到天黑。平时身上不要携带较多的钱物。不要讲究高消费,否则很容易被坏人盯上。所以我们外出时不能存在麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定的.安全防范知识,使自己在遇到异常情况是能够沉着镇定、机智的保护好自己。
从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空!
中学作文 篇10
春节去看外婆,精神与往年相比差了很多,话也很少,总是默默地坐着,看着儿孙们谈笑,慈爱的目光怜爱地看着每一个人。
我不喜欢玩儿牌,就坐在她的身边陪她,和她说说话。外婆有的记忆有些混乱,但是以前的好多事她都记得很清楚,甚至于哪年哪月哪天她都记得,这使我非常惊讶。说起外公,她的记忆如涓涓的流水,话也多了起来。
她说,你外公啊,太老实,非(非常)气人。边说边笑,缺了牙的嘴笑起来很可爱。公共食堂那时候,粮食少得很,吃不饱饭,各家都去偷别的生产队种在地里的萝卜呀、白菜呀、还有其它粮食(那时候这种行为并不认为可耻,实在是没办法),我们屋头人又多,更恼火。有一回,队里一群人结伙,过黑石河去偷白菜,我喊他去,开始说啥也不去,扭不过我,他还是去了。那天晚上月亮明晃晃的,有霜,天气很冷,到了那个队,别人麻利地装满了背蔸,他还不敢动手,刚砍几棵,就听到喊有人来了,他回身就跑,过河时踩滑了步石掉到河里。冬天水虽然不深,还是把棉裤打湿完了,回来冷得打抖。看到他,又气人呢又造孽(可怜)。我就骂他,咋那么笨哦,屋头靠你,娃娃些只有饿死的!他还怄到了,说哪个喊你让我去呢!外婆边说边笑,脸上深深的皱纹弯成好看的孤形,伤心的'泪水也流了出来。
过了好一会儿,她又接着说了起来。
你外公非(非常)勤快,总是放下这样做那样。一放下碗就边摸烟斗边往外走,不是拿锄头就是拿扁担的,即便是下雨天也停不住。他那个人,手巧得很,竹编也做得很好,屋头,灶房里用的筷笼、装锅铲、瓢的竹笼,灶台上用的刷把(锅刷,)捞面用的面篓、筷子,还有背蔸、篮子、簸箕,筛子,睡的凉席,……都是他编的,还常常编些去乡场上去卖,贴补家用。他做事很上相(做得很好的意思),前后院子的篱笆也用竹子编得整整齐齐的,留的棱形眼口大小都匀净(均匀),看起来也好看,房前屋后总是收拾得干干净净的。
你妈是最让你外公放心不下的。那时候,她一个人走的最远,一年难得回一趟娘屋,屋头上有老有下的,日子过的艰难,总是走不开,回来一回总是慌慌忙忙的。我们这儿离家赶车的地方又远,要走十多里路才能赶上车。每一回,他都要把你们送上车,看着汽车走来看不到才转身。有一次,回来还伤伤心心地哭了一场。外婆又笑了,我却热泪盈眶,努力控制着情绪。其实,那个场景一直深深地留在我童年的记忆里。那时的车次少,赶车的人很多,好多时候都是外公让妈妈先上车,再把我们一个一个的从车窗上递给妈妈,然后站在汽车旁,默默地看着我们,等汽车启动了,摇着手,看着车子走远。我们爬在车窗上看着他的身影越来越小,越来越模糊,直到看不见。
外公离开我们已二十四年了,外公忙碌的身影,和蔼的笑容,一直都深深的印在我的记忆里,从不曾忘记,也溶入外婆的血液里,深植于她的生命里。