中学作文

时间:2024-05-01 15:12:54 初中作文 我要投稿

中学作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的中学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学作文

中学作文 篇1

  在中一下半学期,学校庆祝“国庆节”文艺晚会上。

  “同学们,下面由初中一班同学李阳朗诵配乐散文《海燕》!”主持人段红玉话音刚落,李阳走上舞台,台下就响起了热烈的掌声,嗡嗡的议论声开始此起彼伏。

  直到音乐慢慢响起,人群才逐渐安静。同学们都竖起耳朵专注着舞台中央。

  一束白光投射在舞台中央,舞台上的李阳,穿着一身深蓝色西装,白色衬衣上带着红色的领带,他身材消瘦,一张白净的方脸,一双圆圆的大眼睛,鼻子高直挺拔,棱角分明的双唇,在一头黑发的衬托下,显得分外青春朝气。

  看到这里,台下的女生禁不住好奇地的交头接耳了:“这男生长的好帅哦,是哪个班的?刚才没听楚。”

  “一班的,叫李阳。”好像听说这小子在小学的时候就是超好的学生!“有知情的女生在一旁解释。

  “在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔……在音乐的陪衬下,李阳哪激情四射的肢体语言和陶醉其中的表情,展现出了在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕搏击长空翱翔在天海之间的场面就在眼前。“哦,天哪,你看他的动作和表情,好让人感动啊!”女生们惊讶的嘀咕。

  主持人段红玉在舞台的角落边保持着端正的姿态安静站着,耳旁传来这些女生的声音,有好几次冲动的想去参与到她们的议论中去,都憋住了。她现在的任务还没完成呢,她不时紧张的看着手里的小纸条,心里默默的重复着上面的内容,一边抽空注视着舞台上的李阳,只等他一结束,就该她上场了。

  李阳朗诵完后,台下的掌声热烈的有些过了,尤其是好多女生纷纷起身站起来兴奋的鼓掌,全然不顾前排坐着的老师。

  李阳笑容羞涩的向台下深深鞠躬之后,就匆匆的跑回后台去,段红玉也走上场,与他擦肩而过时,对他笑着小声说:“你朗诵的真好哦!”

  李阳听了她夸奖,低头一笑,也没有说话,便加快脚步离去了。

  段红玉也不见怪,两人本来就是小学时的老同学,现在又是同班,这次学校举办的庆“五一”“五四”文艺汇演,是全校复课后组织的第一次活动,从校长到老师,都很重视,要求每个班级都要有节目参与,我们一班的班主任刘智文老师经过和同学们讨论研究和选拔,最后确定了三个节目参加学校汇演。一个是李阳的配乐散文朗诵,一个是李玉的独唱,一个是吴灵慧指挥全班同学的大合唱。

  而段红玉品借清丽的气质、苗条的身段、精致漂亮的五官、发音标准的普通话,成为这台汇演主持人的第一人选。

  在伏牛山下这座山城里,一中是这坐县城里的第一所初级中学,全校十八个班,八百多名学生,七十多名老师。

  能在全校这几百号同学面前展露风采,段红玉心中有些紧张,好在她勤奋好学,也排练过多次,刚刚上台声音还有些发抖,现在就平静多了。

  当穿着红色的连衣裙,娇艳的像一朵玫瑰花的李玉在台上独唱《浏阳河》时,段红玉已不在着急的频频看手中的纸条了,她放松下来和同学们一起欣赏李玉的.精彩演唱。

  《浏阳河》是当时最流行的歌曲,需要温柔甜美的嗓音才能唱好,温柔漂亮的李玉,把他唱到了极致,婉如一个专业的歌唱演员,歌声落下,全场爆发出热烈的掌声,一些调皮胆大的男生吹起了呼哨。

  这个靓妹生的十分甜美,一些男生在窃窃私语,为李玉出众的外貌和甜美的声音称赞。

  李玉和段红玉是同在县城的一个居民区长大的小姐妹,个子没有她高,可是皮肤白净细嫩,美丽的瓜子脸上镶着一双丹凤眼睛,小巧挺直的鼻子,红润的樱桃小口,齐眉的刘海后面梳着两条小辫,一看就是一个温柔可爱的淑女。

  李玉听到男生们的呼哨声,脸上一下飞起红晕,她落落大方的向台下弯腰致谢,带着笑容走下舞台。

  段红玉拿着话筒走上舞台,同学们:“下面请欣赏初一一班的大合唱《没有共产党就没有新中国》,指挥吴灵慧。当我们全班同学以完美的歌声唱完这首《没有共产党就没有新中国》的时候,全场再一次响起了热烈的掌声。

中学作文 篇2

  我家有个老顽童,他是谁呀?他就是我的姑父,一个名副其实的老顽童!

  老顽童,老顽童,人老心不老。已经是50多岁的人了,心却只有13岁或8岁,因为他不是与我闹,就是与弟弟瞎折腾。

  就说上次我从家里弹钢琴回来,刚脱下鞋子,喘了一口气。老顽童就急忙从房间里走出来,嬉皮笑脸地问我:“家里‘乱弹琴’弹好拉?”我皱了皱眉头,生气地说:“什么‘乱弹琴’,是练钢琴!”老顽童故意跟我唱反调:“练钢琴?是乱弹琴哦!”我显得不耐烦了:“我看跟你我是‘对牛弹琴’!”话音刚落,“恐怖”的笑声便此起彼伏:“哈哈哈哈……”

  再说这个星期六的傍晚,我突然听见外面有钥匙开门的声音,马上就猜到是老顽童从郎家回来了。我从“猫眼”里一张望,果然不出我所料,在慢慢腾腾开门的正是老顽童是也。我急忙打开门,那一刹那,他也刚拉开铁门,脸上显示着吃惊。可奇怪的`是,却见不着姑姑。待老顽童坐好,我便开始审问他:“姑姑呢?”老顽童连看也不看我一眼,对我说:“在郎家。”谁会相信他的鬼话?他这“骗人术”我已经不以为常了。但他的那种表情还真够老实的,可我不吃这一套:“骗人!”“骗你干吗,明天早上叔叔叫你去琴溪香谷放风筝,海海(我弟弟)也去!”我有点半信半疑了,于是,我一个劲叫“骗人”,可这招不管用,但却从老顽童的脸上看到了假装、狡猾。我来真的了,准备“打听”姑姑的“下落”:“小灵通给我,我要打电话给姑姑!”说罢,我又听见了门外的脚步声和说话声,是姑姑。我朝姑父露出了胜利的笑容。

  在我们家里,经常可以看到一出免费的“戏”――“战斗故事”。主要演员为海海与老顽童。星期五,又一次“播放”了。晚上的六点钟海海要去学画画,于是在我们家吃饭。一开始他一直不肯吃,要看《喜羊羊与灰太狼》,姑姑关心地讲他几句,他还顶嘴说“不要你管”,这时老顽童也插上了:“干什么要你管?你是我的谁啊?对吧!”明里是在帮他,暗里是在说反话。海海好不容易吃饭,老顽童又一把抢去他手中的橡皮泥。海海急忙跑过来。只见老顽童迅速把橡皮泥放到右手上,左手假装往窗户里一扔,一时骗倒了海海……虽然家里整天都吵吵闹闹的,但是却洋溢着快乐。这可都是老顽童的功劳哦!

中学作文 篇3

  看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。

  在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!

  有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。

  哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”……终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事……事……事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物……物……”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。

  事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的.语文成绩也让同学们刮目相看。

  哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。

  没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。

  我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!

中学作文 篇4

  当年9月,我开始到20公里以外的镇上念书。大伯5点钟起床,把他心爱的羊群赶到山里,然后送我去学校,行程大约需要两个小时。大伯走在前面,我跟在后面。他闷头迈开大步往前走,我腿短跟不上,他很不耐烦地回头,瞪着眼睛看我一眼。

  我只好小跑着追赶他的脚步,不小心滑倒了,手掌被细碎的石子蹭出了血,我看见大伯皱着眉头,满脸不悦。忍着痛连忙爬起来,低着头,大伯拿起我的手看了一眼,然后蹲下,我呆呆地站着不动。

  他很恼火地扭过头,说:“快点儿!爬到我的背上来!”我乖乖地爬到他背上,搂着他的脖子,他健壮的胳膊往后一抱,我就稳稳地在他的.背上了。走了两个小时,到学校已经8点钟了,大伯把我安顿好,自己则到镇上做零工。

  大伯做零工多半是帮人家卸沙子或者搬石头。运气好时能挣100多元钱。每天下午放学,他都会带我到镇上的小饭馆,要两盘炒菜或者一盘炖肉,再来一小杯白酒,我低头吃饭,他一边吃一边喝酒。

  起初,他只吃不说话。后来喝得多了,话也就多了。吃完之后,大伯和我一前一后,走不了多远,他一言不发地蹲下,我既喜且怕地爬到他宽阔结实的脊背上,在夕阳西下的荒原里,默默地往回走。

中学作文 篇5

  人生生像茶一样,经过无数次的厉练,才会有味。

  茶叶,它们干姿百态,有的像蚯蚓,有的像毛球,有的像春蚕。它在没泡时在我眼中是玩游戏的蛐蛐儿。摇起来更是好玩,它发出“沙沙”声,好听极了。

  它的味道有很多种,苦涩味,让你认为是一个害羞的.小姑娘。清香味,让你认为它是一个高贵的贵族小姐。

  看完了茶便该泡茶了。加入水的那一刻,茶叶像是遇到了难题了,它在上下起伏,不知所措。和人生没生么区别。上浮的上浮,下浮的下浮,他们就像两层兵在保护它们看不见的城堡。不论周围人把它怎么样,它依然会回到自己应该的位置。

  “香”一股茶香热情地涌了过来。水冲下去的那一刻,一股特浓的香味在你的身边环绕,水渐渐凉了,水汽渐渐散开了,让你迫不及待的想喝了它。

  又过了十分钟,我张开那如饥似渴的嘴正准备喝,才发现浸泡过的茶变了。它真的很像刚破茧而出的绿蝴蝶,可又像从天而降的绿雪花。看了这碧潭飘雪我的心特别的甜。

  我再一次张开嘴,轻轻地用舌头添了一添,苦而香,心想:用用舌头都是如此,那喝一小口是什么感觉呢?带着对茶的无限期待,我又喝了一小口,那是一个赞呐,真是太美妙的一件事了。

  我认为人生就要像茶一样千锤百炼,才会多姿多彩。我再一次张开嘴,轻轻地用舌头添了一添,苦而香,心想:用用舌头都是如此,那喝一小口是什么感觉呢?带着对茶的无限期待,我又喝了一小口,那是一个赞呐,真是太美妙的一件事了。

  想人生就像茶一样千锤百炼才会多姿多彩!

中学作文 篇6

  我们要毕业了……

  在人生的道路中,时间最长、友谊最深的,无疑就是小学的时光了。现在我们已经五年级了,还有一个多月的时间,我们就毕业了。或许我们毕了业,就各奔东西,上了不同的初中。或许我们10年都不能再聚在一起了。但是 ,我们之间的友谊,永远不会破灭……

  给李欣怡

  李欣怡,你是我一年级的开始一直到现在的好朋友。至于我们当初是怎么认识的,听你说是因为当时你在我后边,当时我们彼此都不认识,你晚上回去跟你妈说我总是坐在座位上唱谱子,好像也没有朋友,于是,我们就成了好朋友了!我们一起上厕所,一起游泳,一起玩耍……祝你上个好初中,好好学习。不过,千万不要忘了我哦!

  给刘雅霏

  虽说我们的友谊不是从一年级开始的,但是我们的友谊最深的。三年级的时候,你最好的朋友于欣然转走了,你没有朋友了,所以就问我们能不能给我们一块玩,我们同意了,所以我们就成了好朋友了。

  你给我起爱称“大姐”即使我们分开了我也永远不会忘记。现在我们一下课,就会黏在一起,如果彼此分开了,就会不适应。但是我们的家离得比较近,我随时就回去找你玩哦!等我们毕业了,千万千万不可以把我忘了哦!不然,你的大姐去找你报仇的!(对了,出于对你的关心,希望你做好预防痱子的工作,以后不要长痱子!)

  给张雪祎

  我们的友谊,话说建立的也很奇怪。二年级的上学期,老师重新安排座位,把你排到了我的前面。于是我们就从素不相识,成为了好朋友。而且从二年级开始,你就一直在我前面,不论我坐到哪一排哪一列,前面都有我的好朋友张雪祎和我聊天!

  上了初中,你可能就到济南去了。或许我们就见不到了!希望你在初中交到更好的朋友,好好学舞蹈,实现你的理想!

  给高玮洁(高露洁)

  在四年级之前,我都不知道我们班还有高玮洁这个人,只知道班里有个女生的外号是高露洁。一直到四年级老师重新排座位,我才知道,原来高露洁的真名是高玮洁。

  我们平时吵吵闹闹的已经成为了普通的不能再普通的`了。祝你在新的学校和新的同桌成为好朋友,祝你好好学习,天天向上!

  给安效范(蛋炒饭)

  要说以前,遇见你也就说几句话,不过自从我们每天中午自己走开始,我们的友情就加深了,我每天早上都会问你今天是否自己走,然后,再跟你说上一大堆。让我感到非常庆幸的是我们的家里的非常近,而且我们上同一所初中,说不定可以一起上学一起放学呢!

  给胡欣怡(胡萝卜)

  胡萝卜,你什么时候才成熟啊?什么时候熟了给我们送一盘,不对不对,是好几盘炒胡萝卜丝给我们尝尝啊!希望你的胡萝卜能够上一个好的胡萝卜学校,交到更多的胡萝卜朋友!

  给刘言琳

  刘言琳,你是我和李欣怡两个人的第一个朋友,本来我们玩的好好地,但不知道我们怎么了,突然说你有艾滋病(请原谅我们,因为当时根本就不知道艾滋病是什么!)祝你好好学习,天天向上!

  给丁虞馨(丁大头)

  我们一直认为,你,很那个啥。(我也不知道那时的我怎么那么讨厌你!)但是现在,我觉着你是一个性格开朗的女生。祝你上一个好初中。

  给李奕锦

  以前,体育课上每次跑50米我都和你一块跑,而且每次我都跟你跑的差不多。希望你能实现你的梦想!

  给李梓萌

  自从每天的课间操我都去练伴奏开始,我就和你渐渐形成了有了有益,希望你能考过10级!

  给赵老师

  亲爱的老师,感谢您呕心沥血的从一年级教我们到五年级。祝老师天天开心、工作顺利。

  给彭老师

  彭老师,自从四年级开始,您就是我最好的老师。希望彭老师在以后的日子里能天天开心、工作顺利。

  给王老师

  老师,您的歌声非常好听,而且长得很漂亮。祝老师天天开心、工作顺利。

中学作文 篇7

  从我呱呱坠地到如今已有十六个年头了,自以为生活中的万般滋味已品尝得十分透彻,未曾想,忽然一张问卷赫然摆在我面前:“什么是快乐?”我却有些迷惘,望着“答”后面空荡荡的洁白发呆。于是我翻阅“生活”这本工具书,查阅所有关于“快乐”的注释,希冀着找到这个艰深问题的答案……

  “快乐”定义——一种易挥发的香水

  有人说,快乐像感冒一样,容易传染,这未免有些歪曲了“快乐”这个词美好的属性。我却认为,快乐像一种极易挥发又极富感染力的香水。当你举起这瓶香水向人喷洒时,总会有几滴溅到你自己身上——这就是所谓“赠人玫瑰,手有余香”吧。其实,又何止如此呢,“快乐”的香水会很快蒸腾、弥散在你我周围,让我们共同沐浴在芬芳之中。你得到的快乐,绝不比接受你馈赠的人少。

  “快乐”的定理才叫快乐

  一个人的情绪好比是一锅水,人的各种活动和外部条件好比是锅下的炉灶。当一个人为努力寻求快乐而向生活索取各种奢侈的享受并沉湎于其中时,锅下的焰火就会不断升温,锅中的水也在逐渐变烫……于是,他激动了,他癫狂了,他的情绪此时已达到了正在沸腾而成为一个个虚无缥缈的气泡,向大气散去。最终,他并没有得到什么。而快乐,只能保持在如果温度太高,能用来承受快乐的情绪便会蒸发。所以,快乐是刚刚好,是不温不火,是淡泊的心态,是不带急功近利心态的真实的进取与登攀。

  "快乐”与“享乐”

  据说从前有个富商的儿子和一个读书人,各自生活在彼此不相干的圈子里:那富家子弟整天吃了睡,睡了吃,傻乎乎又乐呵呵;而那读书人却一直在乐此不疲地看书。终有一天,富商的儿子觉得好奇,就问读书人,看书怎么把你乐成这样?读书人没有正面回答他,只是给他讲了书中大千世界的多彩与绚烂。富商儿子听傻了,从此就见他成摞成摞地往家里搬书,可他刚打开第一页,就流着口水进入了梦乡。他们的生活显然都包含一个“乐”字,但它们是有区别的:享乐是一种挥霍;而快乐,则是一种境界。

  “快乐”的定理的推论——快乐像蝴蝶

  正由于快乐拥有如此丰富的内涵和深刻的意义,它才在人们眼里如此神秘,并且飘忽不定。在我们常人的眼中,快乐难道不像一只蝴蝶吗?它带着诱人的色泽和轻盈的舞姿,在我们之间穿梭,我们每个人都想伸手捉住它。可当你挥着帽子或捕虫网向它扑去时,它却无一例外地跑掉了;但当你专心于自己的事,不去睬它时,它反倒静静停在你头顶了。因此,由定理得出的推论为:快乐只偏爱不刻意寻求它的人。

  噢,够了,太多了,“生活”这本辞书给我的.关于快乐的诠释已被我细细摘引下来,其中很多是圣人、先哲们凝思了几千年的结晶,这些睿智的话语,让我明白了关于“快乐”的些许东西。我的答案已填好,可我的思维仍在驰骋:终日寻找快乐的人是愚蠢的,他们不会找到他们想要的;要想拥有快乐,就需用勤奋、平静、热忱将生活填充。当你看到他人微笑时,你是快乐的;当你看到一件作品在你手中应运而生时,你是快乐的;当一项事业的成功使你获得成就感时,你也是快乐的……我满意地呈上答卷,为生活给予我这样一个思考的机会而兴奋。我快乐地笑了——噢,补充一点,能够明白一个事物真谛的人,更是快乐的。

中学作文 篇8

  六年来,我们从一个个天真烂漫的小孩子变成了知识丰富的青少年,这既是我们自己努力的结果,也浸透着学校、老师对我们的心血。这六年中,发生过那么多令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。快毕业了,每一个学生都想把那些珍贵的回忆留住,留在自己的心里。那不仅是对过去日子的美好回忆,也将是对未来学习生活的激励。这时候,我们制作班级纪念册就非常有意义了。或许许多年以后,当一个个同学长大成才,在不同岗位上工作的时候,班级纪念册将永远永远连接着小学老师和同学之间的情谊。

  在制作班级纪念册之前,我们小组的组员和我一起做了很多工作。我们首先先讨论班级纪念册的内容和形式,我们大家都纷纷述说着自己的想法,最后我们制定了几个栏目:封面、序言、目录、毕业赠言、优秀习作、成长相片、制作感受等等。然后,我们每个人都在根据自己分配到的任务开始搜集资料,整理内容。

  这次的活动,我们组每个同学都积极参与到了其中,原先那些在课堂上不爱发言也不爱动手的小组员,也在这本纪念册上做出了自己的贡献。因此,在制作过程我有很深的感触:

  其实在制作这本纪念册的`过程中,我感受到了许多。当然,特别是在我搜集自己小时候的习作时,我不禁大笑了起来,那一句句幼稚天真的话语,居然是我写出来的。而且看到了那些文字也仿佛打开了自己记忆深处的大门,触碰到了我心灵中最最真实的情感。看着那些文字,我也仿佛回到了童年,回到了小时候。

  其实,六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。也许那些难忘的记忆中有开心的时光,有伤心的时光,但是,那些记忆永远是我们深处最最不能忘记的美好。

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