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《大脚丫跳芭蕾》读后感
当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感，欢迎阅读与收藏。
《大脚丫跳芭蕾》读后感1
今天我在妈妈电脑里的PPT中看了一个绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。这个故事非常精彩，图画也画的很丰富。
这个故事主要讲了：有一个女孩叫贝琳达，她非常喜爱跳舞，她每天去舞蹈学校认真的练舞，她跳舞的.时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。可是，贝琳达有两个大问题：她的左脚和右脚。其实，贝琳达不觉得自己的脚有问题，可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。评委一看到贝琳达的脚就喊：“回去吧，你那一双脚永远跳不好”。贝琳达很难过，决定放弃跳舞，去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队，他们演奏了浪漫又抒情的乐曲，不知不觉中，贝琳达跳起舞来，跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团，就这样，贝琳达的愿望实现了。
这个故事让我明白：做什么事都不要放弃，只有坚持，才能取得胜利。
《大脚丫跳芭蕾》读后感2
幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书，有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我，非常喜欢倚着爸爸妈妈，听他们读这些精彩的故事。上小学了，我认识了很多字，现在的我，可以自己阅读这些故事书。有一天，我在书柜里找到了这本《大脚丫跳芭蕾》，重新阅读后，我有了些不一样的感受。
这个故事说的是一个叫贝琳达的`小女孩，她热爱跳芭蕾。一次，她去参加芭蕾舞选拨，只因一双不同寻常的大脚丫，而被别人否定了。可是她没有放弃，坚持跳芭蕾，最终赢得了大家的喜爱，站上了属于自己的舞台，实现了自己的梦想。
重读这本书，让我想到了古筝学习中的一件事。练习左右手合奏时，我听到老师和妈妈说：“孩子的协调能力不行，需要加强练习。”回家后，我对妈妈说：“我真的不适合学习古筝。”妈妈鼓励我：“只要坚持练习，你一定能弹奏出美妙的乐曲。”于是，我坚持每天练习，终于通过了考级，享受到了成功的快乐。
每当我遇到困难想要退缩的时候，我会告诉自己，要像贝琳达一样，不要因为别人的非议而放弃自己的梦想，只要坚持，就一定能有所收获。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3
给思易讲过很多绘本，而她最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达和思易一样都是个非常爱跳舞的女孩，贝琳达不仅喜欢跳而且跳的非常的好，但是当她参加比赛时，评审委员却因为她的脚太大，就认为她不适合跳芭蕾，不让她跳。这让贝琳达很伤心，她难过了好久好久，将舞裙和舞鞋高高挂起，决定放弃跳舞，于是她开始做餐厅的服务员，由于认真和轻盈受到大家喜爱。偶然的机缘，餐厅来了一个乐团演奏，贝琳达跟着跳起舞来。人们都非常喜欢她的舞蹈。由于此事的轰动效应，大都会芭蕾舞团的指挥也来到了这里，看着她的舞蹈，惊讶，赞赏，感动。邀她到大都会剧院表演，她获得空前成功。贝琳达用实际行动证明：大脚丫不仅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
其实我们每个人身上都有优点和缺点，有些时候，我们的缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们：当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点，当我们得不到别人的认可的时候，我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，只有不断努力，我们的`优点才会更加闪亮！
但是有的时候我又有点不明白：我明明已经很努力很努力，可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢？妈妈告诉我说：有时候过程远比结果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已经做到了最好的自己，那你就是最棒的！听妈妈这么一说，我好想有点明白了。
《大脚丫跳芭蕾》告诉我：不管别人怎么看，我们都不能放弃努力！妈妈的话告诉我：努力做最好的自己，就一定会越来越棒！从现在开始，我一定会踏踏实实学习，认认真真努力，就算遇到困难也不放弃，相信我一定会越来越棒的。相信有一天，我也会像贝琳达一样，站在属于自己的舞台上闪闪发光！
《大脚丫跳芭蕾》读后感4
今天我读了一本非常好看的绘本故事名叫《大脚丫跳芭蕾》。这个故事讲叙了一位名叫贝琳达的女孩，她特别爱跳芭蕾舞。但是贝琳达有个大问题：她的脚特别大，等到参加一年一度的芭蕾舞选拔的时，她一出场还没试跳，评审委员一看到她的大脚丫就喊暂停，其中一位评委还说：“回去吧，你那一双大脚，永远也跳不好。”我看了以后真为贝琳达伤心，担心她会放气跳舞，当我看到她真的要放弃跳舞时，我心里难过急了。当我读到餐厅里的.客人和老板喜欢她时，我高兴的笑了。但她没有放弃跳芭蕾舞，终于通过自己的怒力赢得大家的喜欢。
这个故事让我明白了一个道理：只要坚持不懈，梦想就会变成现实。比如我以前连自己的名子都不会写，通过我坚持不懈的写字，现在我能写出非常棒的字来。赛诗会马上就要开始了，我每天都把古诗背熟一边，再去睡觉。我相信通我的怒力，在赛诗会上一定会取得好成绩的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感5
暑假的一天，我看了一本绘本，名叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲述了一个喜欢跳舞的女孩贝琳达的故事。贝琳达的芭蕾跳得非常轻盈优美。不过，她有一双出奇大的脚，让她很烦恼。在一年一度的芭蕾舞选拔赛上，评委们一见到她的脚，就不耐烦地叫她放弃芭蕾舞。贝琳达只好去餐厅工作。一次，乐队在餐厅演奏。在悠扬的乐曲中，贝琳达不由自主地跳起舞来。在餐厅老板的鼓励下，贝琳达重新穿起舞鞋，他的表演感动了大都会芭蕾舞剧团的指挥。在指挥的引荐下，她走上舞台表演，赢得了观众们热烈的掌声。
看了这个绘本，我觉得一个人既然喜欢做一件事，就不要因为旁观者的.非议随便放弃。贝琳达喜爱跳芭蕾，可是，却因无法忍受他人的嘲笑而放弃，失去了快乐，幸运的是，他没有放弃对芭蕾的热爱，终于重登舞台，实现了自己的梦想。
绘本讲述了一个虚构的故事，而现实生活中挫折无处不在，你热爱一样事物，就做下去吧！只要坚持，一定能收获丰硕的果实，走自己的路，让别人说去吧。
《大脚丫跳芭蕾》读后感6
初读书名，以为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就，然而故事的开头却是因为这双大脚丫，贝琳达四处碰壁，在评委的质疑声中，贝琳达选择了另外的职业，如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过，可仅仅变为爱好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了许多。
但对于贝琳达来说，跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯，以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。贝琳达在餐厅的勤奋，对芭蕾的热爱，对跳舞的坚持，这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中，既然选择了，就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃，对芭蕾的热爱，对生活的坚持，乐观的心态，这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣，也没有骄傲，她因跳舞而快乐，享受。
反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班，家长给孩子报班的`出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长，孩子真能坚持下来的，真正热爱的有多少还值得思考，在我们的课堂上，围绕“坚持，梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。
让孩子谈论自己对爱好的理解，是一时兴起，还是有始有终，程度有多深，培养这些爱好的目的到底是什么等交流，也许会达到不一样的效果。
《大脚丫跳芭蕾》读后感7
暑假中，我读了很多的书，而我最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达是个爱跳芭蕾舞的女孩，他不仅喜欢跳而且跳的非常好，但是当她参加比赛时，评审委员却因为她的脚太大，就认为她不适合跳芭蕾，不让她跳。这让贝琳达很伤心，甚至觉得可能自己真的不适合跳舞！幸运的是伤心过后，贝琳达没有放弃，一直坚持跳舞，最后终于登上大都会剧院表演，得到了大家的认可。贝琳达用实际行动证明：大脚丫不仅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
我们每个人身上都有优点和缺点，有些时候，我们的缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们：当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点，当我们得不到别人的认可的`时候，我们自己不能放弃自己，逃避永远解决不了问题，而是要更加努力，只有不断努力，我们的优点才会更加闪亮！
但是有的时候我又有点不明白：我明明已经很努力很努力，可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢？妈妈告诉我说：有时候过程远比结果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已经做到了最好的自己，那你就是最棒的！听妈妈这么一说，我好想有点明白了。对了，我们学校的校训也是：做最好的自己哦！
《大脚丫跳芭蕾》告诉我：不管别人怎么看，我们都不能放弃努力！妈妈的话告诉我：努力做最好的自己，就一定会越来越棒！从现在开始，我一定会踏踏实实学习，认认真真努力，就算遇到困难也不放弃，相信我一定会越来越棒的。相信有一天，我也会像贝琳达一样，站在属于自己的舞台上闪闪发光！
《大脚丫跳芭蕾》读后感8
今天，老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》，故事讲的是：有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩，却偏偏拥有一双大脚，正是因为这双脚，每一次的评选活动中，她还没试跳就被评委们一致否决。因此，她很难过，她难过了很久，后来她决定不跳舞，去了一家餐厅干活，但她始终忘不了跳舞。
一次偶然的机会，餐厅老板让她在餐厅跳舞，迎得了客人们的赞赏，客人们告诉自己的朋友，朋友的朋友，很多人都来看她跳舞，最后，大都会芭蕾剧院的指导，看了她的表演，要求女孩一定要到他们的剧院去跳舞，女孩终于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里给我的印象最深的，就是贝琳达的`表情，一会高兴，一会伤心，贝琳达的舞蹈动作很优美；还有，就是最后批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌，这说明了他们最后也承认贝琳达是最棒的！
《大脚丫跳芭蕾》读后感9
星期六晚上，爸爸给我下载了《大脚丫跳芭蕾》的绘本故事，我认真的看了好几遍。
故事里面的`女孩贝琳达，非常的热爱跳舞，舞跳的也特别的棒，尽管在一年一度的芭蕾舞选拔比赛中，因为脚大而被淘汰，但是，她从未放弃自己的追求，只要有机会，贝琳达总会很乐意在大家面前展现自己曼妙的舞姿，最终终于如愿以偿的登上了大舞台。
读完这个故事，我觉得贝琳达很了不起，她没有被选拔比赛落选这件事打败，而是换一种方式继续生活；她没有被评审员“你那一双脚永远也跳不好”这句话打败，而是坚持不懈的寻找自己跳舞的梦，凭借着没有机会就创造机会，机会来了绝不放过它的信心和毅力，贝琳达取得了成功。我要像贝琳达姐姐学习，朝着我的目标永不气馁、永不疲倦的前行。
《大脚丫跳芭蕾》读后感10
暑假里我读了一本书非常喜欢，现在我把它介绍给大家，它的名字叫《大脚丫跳芭蕾》。
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳舞，可是评委们嫌她的脚太大了，根本就没法跳舞。她难过了好久好久，但她也只能放弃跳舞，找了一份餐厅的'工作，她很喜欢餐厅的老板和客人，可她还是忘不了舞蹈。有一天，餐厅里来了乐团，在他们那美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起了芭蕾舞。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅里的客人跳舞，她姿态优美，脚步轻巧灵活，餐厅里的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞、跳舞。至于那些评委说什么，她一点也不在乎了。
读了这个故事，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利！其实，我们每个人都有优点和缺点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对缺点，才能成功。
《大脚丫跳芭蕾》读后感11
这个故事非常精彩！主要讲了：有一个女孩叫贝琳达，她非常喜爱跳舞，她每天去舞蹈学校认真的练舞，她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。可是，贝琳达有两个大问题：她的左脚和右脚。贝琳达不觉得自己的脚有问题，可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。评委看不起贝琳达的大脚丫就“喊”“回去吧，你那一双脚永远跳不好”。贝琳达很难过，决定放弃跳舞，去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队，他们演奏了浪漫又抒情的乐曲，不知不觉中，贝琳达跳起舞来，跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团，就这样，贝琳达的.愿望实现了。
我被故事的主人公贝琳达感动，是因为她有一种坚持不懈的精神。
《大脚丫跳芭蕾》读后感12
今天我们的安玉老师从她的故事宝库里拿出了其中一个讲给了我们听。看得我很开心。
故事的情节是这样的一个叫贝琳达的女孩儿很喜欢跳芭蕾舞，但因为评委说她脚大，所以她对自己失去了信心，但是通过别人的鼓励，她又重拾信心，登上了舞台。
在这篇文章中，我知道了做事情一定要坚持不懈，奋勇向前。我还知道了，不管别人怎样说，你都要向自己的.梦想努力，再努力。
你们不要以为我没有像贝琳达这样的经历，下面我就想说一说我自己的事情，上学期快要考试的时候，我的死对头小鱼对我说，你这一次一定会考全班倒数，我跟他讲，那咱们就走着瞧，我努力的准备复习，终于考到了全班第三，这件事让我知道，别人说你不一定是坏事，他的话，可以让你更努力！
这个故事特别好，我以后一定要读更多的好书。
《大脚丫跳芭蕾》读后感13
最近，我看了一本关于坚持梦想的书——《大脚丫跳芭蕾》。这本绘本讲了一个叫贝琳达的女孩有一个芭蕾梦，而命运总是残酷的，贝琳达的大脚不受欢迎，但她坚持了下来，最终，她实现了这个梦。
读此书，我最大的`感受不是梦想，而是坚持。
坚持，这种精神是我们必不可少的，它如果搬进了我们的心里，那么你就学会坚持了。“上帝给你关上了门，但还会给你一扇窗。”那扇窗，不仅来自与上帝的恩赐，还来自于和 “上帝”相媲美的坚持，我们用它，可以创造出许多的机会。贝琳达在接受指挥邀请时，虽然表面平淡无比，但我相信，她的内心早已汹涌澎湃;虽然脸上只有微笑，但我相信，她的内心已被涂上了蜜汁，还放上了一块奶糖……“有志者事竟成”用来形容贝琳达毫不过分，也许，“志”这个字的意思和意义已经一目了然了。
我个人认为，为了得到“坚持”两字的信任，软磨硬泡不能见效，而实践则是最好的证明，实践中的坚持是宝贵的!
《大脚丫跳芭蕾》带给我不一样的感受，贝琳达给了我坚持的心，让我知道坚持是多么重要。
《大脚丫跳芭蕾》读后感14
今天，老师给我们讲了一个绘本故事叫《大脚丫跳芭蕾》。
这本书主要讲了：从前有个跳芭蕾的女孩名叫贝琳达，贝琳达每天都去跳舞学校认真地练舞，可是贝琳达有个缺点，嗯，不对，是有两个缺点。就是她的左脚和右脚有点大。可是，她并不觉的她的脚大，可是，在一年一度的舞蹈选拔赛时，问题就来了。评审委员一看到她的.脚大喊：“暂停！”贾庄董男爵世说：“你的脚大的像条船！”著名的纽约评论家乔治。根毕索说：“简直和海豹的鳍没两样！”常在舞蹈杂志上发表文章的欧娜。劳乌柏女士瞪着眼睛直摇头。贝琳达还没试跳，评委们说：“回去吧，你那双大脚永远也跳不好。”她回家伤心了很久很久决定放弃跳舞。接着，她找了一家餐厅在那里工作。有一天，在那里有机会再次跳舞，于是，她重新开始跳舞了。
我读完这本书，我知道就要有多大的压力也要坚持。我练毛笔的时候，老师说：“你不会拿毛笔，你还是写硬笔吧。”我在家里一直练毛笔，终于练成了。
《大脚丫跳芭蕾》读后感15
有个小女孩叫贝琳达，她很爱跳舞，她的脚很大，但她不在意。可是到了芭蕾舞选拔赛时，就是个大问题了。评委们嫌她脚大，很丑，就不让她参赛，她很伤心。以后，她再也敢不跳舞了。
她来到费莱达餐馆工作，客人们很喜欢她，费莱达先生也很喜欢她。费莱达的`朋友乐队来啦，他们奏起乐曲，贝琳达跳起舞来。餐馆的客人都喜欢看她跳舞，芭蕾舞乐团的指挥也来了。他看到贝琳达跳舞很好，邀请她到剧组跳舞，受到所有人的赞扬！
贝琳达很高兴，她一直跳，一直跳舞……
读这个故事后，我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力，才能获得胜利！
其实我们每个人都有缺点和优点，但我们不能因为自己的缺点而自卑、退缩，只有勇敢面对缺点，才能成功。
这时我想起了我背过的两句话：“我努力，我快乐，我一定会成功！”“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰！”
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