【精华】考试的作文集合6篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的考试的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
同学们都说考试“惨无人道"，因为考完后总是几家欢喜几家愁，没考好不仅要被轮番“轰炸"，甚至被请吃“竹笋炒肉"。前几天，我们学校举行了一年一度的期中考试。同学们对这次考试都很重视，只见一位位同学都屏息凝神，双目紧盯试卷，手中的笔刷刷写着，一刻也不停，谁都想抱得百分归，高人一等。我也不例外，用我的“火眼金睛″仔细搜索着错误，右手不时打一下草稿。在这写写算算中，考试终于圆满结束。
俗话说成败掌握在自己手中。考完后，我自信满满，心想不说五个一百，三个一百应该没什么问题。话虽如此，但我还是很紧张。第二天，我提心吊胆使着“凌波微步"走进教室。成绩出来了，语文93分，数学94分，科学88分，思品93分，英语99分，一个一百都没有，"全军覆没"，犹如晴天霹雳，让人不敢相信。
试卷下发后，我仔细查看了错题，和妈妈一起分析了原因。语文方面，第一，我的`卷面不整洁，多处涂改脏乱，字迹不工整，尤其是作文还多处错字，导致扣掉4分。第二，基础知识掌握不够牢固，简单的读音都选错，尤其是缩句，平时就常出错，却从未重视。数学方面，最大的问题就是粗心大意，解决问题算式列对，计算却出错。第二审题不仔细，答非所问，导致填空题、判断题、选择题都丟分。品德的错题，更是暴露了我平时复习和背诵不够认真，甚至原题都出错。科学扣分我除了未认真复习，也很少进行实验，因此许多知识我都没弄太懂，扣掉了宝贵的12分，使我与100分相隔甚远。
通过对试卷的分析，我知道我的学习态度不端正。学习习惯也不太好，书写不规范，卷面不整洁，做题时自以为是，眼高手低，从未认真检查。平时如此，考试亦是如此。俗话说习惯决定一切，细节决定成败，这也是我考试失败的原因之一。从此刻起，我要端正学习态度，认认真真地对待学习中的每一个细节，认真审题，仔细检查，不放过每一个疑点。另外我还有一个缺点，不大爱动脑，总想着等老师讲答案，不积极举手发言。从现在起我要勤动脑，多思考，争取多回答问题，多与老师互动，遇到难题及时请教老师，直到弄明白为止。
这次考试的失败，让我明白了自己的不足。从现在起，我要端正学习态度，改正不良学习习惯，争取期末能交上一份完美的答卷。
考试的作文 篇2
今天上午，我们就要期中考试了。我十分紧张的走进教室。
考试开始了，我拿着试卷的手不停地颤抖。我瞄了一眼周边的同学们，看到他们都那么冷静，我也平静了下来，我开始一题一题地认认真真地做了起来。“交卷！”随着叶老师威严地声音，我也恰好写完了试卷。我把试卷交给了叶老师，回到自己的.位子上，忐忑不安地猜测着自己的分数是多少。
下午放学回到家后，我问爸爸妈妈知不知道我的考试分数？妈妈高兴地说：“我问了你们叶老师，你的语文考了98分，第三名！”我欣喜若狂，一蹦三尺高，马上把这个好消息告诉了我的爷爷。爷爷很开心，脸笑成了一朵花，爷爷笑着说：“只要成绩稳定，没有名次也不要紧，考到95分就很好了”。我对爷爷说：“我一定继续努力，下次争取得100分！”爷爷欣慰地说：“我孙女真懂事。”
我暗暗下定决心，一定要努力学习，长大好报效祖国。
考试的作文 篇3
今天，石老师给我们进行了一次测试首先发给我们了一个信封，里面装着一张纸。我疑惑不解，到底是什么呢？原来这是国际天才儿童测试的一份试题。这份试卷有14道题要求在4分钟内完成。
“开始”，老师说到，我们“唰”地一声抽开试题匆匆忙忙地做了起来，呀！试题可真难，我绞尽脑汁可怎么也想不出来。干脆乱写算了。我注视了一下其他同学，他们都皱着眉头。我想，反正我难，你难，大家都难。理它三七二十一呢！他们有的咬着嘴唇，有的笔头好久才动了一次，还有的把头发抓得紧紧的。抓耳挠腮地。突然，老师说：“只剩下一分钟了”。没搞错吧！时间怎么过得这么快。我紧锁眉头，手情不自禁地发起抖来。我心乱如麻似乎心里藏着一只兔子似的“扑通、扑通”跳着。经过我苦思冥想的思考终于快写完了。
“时间到”老师这一声犹如打雷似的击中了我的心。我手忙脚乱把能填的就乱填，就这样心惊胆战地交了卷子。
通过这一次测试我懂得了出卷在测试我们平时的'积累，是否把身边一点一滴的知识都积累下来了。以后，我们要更加努力，看来我们离天才也不太远了。
考试的作文 篇4
面对这次期中考试，我觉得我简直混过了这半学期。
从上学期的期末来说，成绩已经不是很理想，数学考了91，当时这个成绩跟之前比已经差了许多。从这学期的数学章测，又感觉到成绩在下滑。直到现在，期中数学86分，低于了90，超过我的可能早已过半。这让我感到异常后悔与羞愧。我在想，成绩是无缘无故就滑下来了吗？为什么人家能站稳，甚至前进，而我却在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的一个过程，现在的知识开始变难，可能之前喜欢数学，现在开始讨厌了吧但这都不是最主要的，最主要的是现在自理能力差。之前自己看书就行了，现在复习的每时每刻都需要家长盯着或帮忙。家长帮你找题做，家长催促你做题现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么，这种被动的学习还有什么意义？
政治书上说：学习需要自觉、主动的'态度。如果不主动去学习，那么就可能已经厌烦学习，讨厌学习，这样不管做多少题，上多少课都没有太大的意义。
我认为，为我们付出最多的不是我们自己，而是家长。衣食住行，还有学习，全部都需要家长。但我觉得，如果自理能力加强，不让家长操心学习，这可能会让家长放下一个最重要的担子。
通过这次考试，我懂得了一定要重视平常，平常积累好了，结果才能变好。我相信这就是实行过程性评价的意义吧。
考试的作文 篇5
期中考试结束了，当我得知自己的分数是懊悔不已。我这次数学考得成绩很低。在考试的时候，这些题其实我都知道该怎么做，但是知道怎么做也做错了，真是不应该呀！有些应用题，我没有换算单位，所以丢了不少分。还有些看错了题。这些都是不应该错的.。
虽然我这次没有考好，但是我可以再争取下一次的机会。以后做题，看准题、看看需不需要换算单位……失败乃成功之母，所以我吸取这次的经验。向着下一成功的目标出发吧！
考试的作文 篇6
我慌了，我越来越慌，随着老师报出那少得可怜的剩余时间，我的手开始抖起来，不时心虚地瞟一眼还没做的题，急得想哭。
我知道还有很多人和我一样没有做完卷子，但我也知道大部分人是否能做完对妈妈来说是不会关心的，她只关心有人能做完，我却做不完。顶着这样的压力，在最后一分钟我也不敢放弃，快点写出来啊。
飞快颠动的笔杆，像一只垂死挣扎的飞虫，在蛛网间拼命扭动着身躯，企图能在一步步逼近的.蜘蛛口下逃脱，而做着最后的挣扎。可是，这样盲目的一心想着逃离的飞虫，往往会忘了脱身的方法与技巧——过度的紧张与焦急使我的思绪缠作一团，直到被收走了卷子，我才茫茫然回过神，才理清了思绪。回想，却无论如何也想不起刚才头脑发热时到底写了些什么，没什么感叹，只知道这次一定是完蛋了。手还在微微颤抖，久久不能平息。
考完最后两科回到家，原本已恢复过来的心又不由自主地怦怦直跳，我忐忑地向妈妈屋里张望，神经绷紧，轻悄悄地走了进去。“今天生物和地理考得还不错”。我开始汇报考试的情况，故作轻松地说，只是眼睛出卖了我，不断瞟着妈妈的脸色。“但是数学卷子没写完……”“啊？”妈妈惊了一惊，不可置信地看过来。我措手不及，慌乱地躲开了她的目光，心也不乱跳了，却紧绷着悬在嗓子眼。“弄了半天，卷子都没写完啊？”“嗯……这次……时间太少了……”我支支吾吾，嗫嚅半天，一副可怜兮兮的样子。妈妈终于放过了我。吃饭时，她也没说什么，真是谢天谢地。
一次考试所带来的情感，每当面对询问便会显现出来，也许欢悦，也许愁苦，然而，都带来了一次内心的惊涛。我以为这就结束，然而这只是考试所带来的一部分。
“吃饭这么慢，难怪试卷写不完。”“自律性这么差，这时候别人一定都在是看书。”“像你这样的丢三落四，那么懒散，还想考好？”……哦，我的天！我所做的任何事，吃饭、起床等似乎都能与考试拉上关系。这些话每天都要组团来问候我，每次都拥挤在我的耳道里。在这个时期，瞄一眼电视就是罪孽深重，摸一下电脑便是玩物丧志了。我觉得这是妈妈在意过头，可当我合上眼，自己想的竟也是考试、考试和分数、分数，睡梦中，竟都飞去写那面目可憎的数学卷子了。
考前，我要将整本整本的文字塞于脑中，以为这就是痛苦万分了，恨不得将它吞咽了下去。可这才知道，比起复习，更难熬的是考试之后所带来的积压在胸口的那份紧张和内心或多或少的绵绵不绝的懊悔，亦有无法避免地被它留下了深深印迹的生活。
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