关于考试的作文集合七篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的考试的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
由于这次考试没有考好，因此一收到成绩后，人就变得昏昏沉沉，心情很不好，无论做什么事都没办法认真完成。
混到三四点钟，还是觉得很郁闷，便与妹妹出去散散心，虽说是初春，但总觉得天也有点阴沉沉的。
一阵风儿吹过，还有点凉冰冰的。
转眼就到了池塘边。
水不如想像般的清澈见底，却也能见到不少的小金鱼。
池塘被大石块分成了两半，一边是养了好几年的较大的金鱼，一边则是最近刚放进去的金鱼宝宝。
金鱼宝宝小巧玲珑，还没有半根小拇指长。
橘黄色的身躯，仿佛透着金光，若隐若现的小尾巴，摆来摆去，犹如晶莹剔透的丝绸，动人的魅力倾刻间让人忘记一切，我似乎看见阳光透了进来，那些小鱼都聚集到一块儿，享受着阳光，享受着温暖。
我的心里似乎有东西开始融化了。
再走到草地上，我没有见到青翠欲滴的嫩叶，只有金黄的枯草。
俯下身，用手轻轻地摸一摸，软软的，也暖暖的，忽然间，一个白色的身影映入了我的`眼帘，妹妹蹑手蹑脚地跑过去，突然，激动地又蹦又跳：“小白兔，小白兔在这儿呢!”还没等我作出反应，她就猛地钻进了树丛里。
小白兔被她吓得跑东跑西，两口耳朵竖了起来，红宝石般的眼睛仿佛也在左右地张望着，生怕遭遇了不测，真是可爱极了!
心里顿时觉得松了口气儿，“一年之计在于春”果然没错。
春天象征着生机，()象征着活力，也象征着温暖的开始。
抬头望了望，树枝上缀满了花苞，雪白的花瓣透着淡淡的青绿色，迎春花的枝条上似乎也出现了点点金黄，像熟睡的婴儿，摸上去滑滑的，嫩嫩的，凉丝丝的。
舒活舒活筋骨，心情好了许多，这就是大自然的魅力吗?夕阳的余辉照在身上，暖洋洋的，心中一切的不舒坦都抛在了脑后。
冬天过去了还有春天，风雨过去了还有彩虹，不要太难过，我还可以让下一次的考试充满希望。
考试的作文 篇2
我飞快的跑向办公室，手里拿着满分的试卷……
那一次小测验，我永远都不会忘记我的恶劣行为—我抄了我同学的试卷，我竟然作弊了！
那是一个萧瑟的秋天，我们早就听说一阵“暴风骤雨”（考试）将要来袭，听到这个“噩耗”，我们的表情各不相同：有的摩肩擦掌，跃跃欲试；有的反复的背数学公式，做上“战场”的最后一次磨枪，但更多的是提心吊胆。
终于，“暴风骤雨”来临了—数学老师板着脸大步的跨进了教室，此时教室里静极了，甚至连一根针掉在地上都十分清楚，我屏住气接过了沉甸甸的卷子，粗略的看了一下”敌情“。哈哈！卷子的内容超过了我的想象—全是我遇见的内容,高兴之心难以形容，不到40分钟便清理了“现场”，可是一股顽劣的“军队”可让我绞尽了脑汁，眼看时间一分一秒的过去，马上就要下课了，可是我还没有理出丝毫头绪。
“怎么办”我此时如热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠往下掉，眼看时间一分一秒的过去，我心里萌发了作弊的念头“就这一次，以后绝对不办下一次。”确定了这个念头，我以迅雷不及掩耳之势偷看了一下同桌的`卷子，“哈哈，成功了！”我喜悦之情无法言说，这时下课铃“叮叮”的飘了进来。终于，“暴风骤雨”走远了。
终于到了发卷子的时候了，我默默的为自己祈祷着，“刘贤敏，120分！”“耶！”我一蹦三尺高，乐呵呵的去拿我的试卷。突然，我一刹那想起来了，那不是我的真实成绩呀！我的高兴之情全无，被沉重代替着。
我一下午都因为这件事而苦恼着。真实和欺骗对峙着，我左思又想，最终真实战胜了欺骗，我飞快的跑向办公室让数学老师帮我改了回来。
我明白了：做人要诚实。
考试的作文 篇3
盼星星、盼月亮，终于要期中考试了！
第一遍铃声打响了，只见监考老师走进来，教室里瞬间安静下来。第二遍铃声打响之后，试卷发到我们手中。浏览一遍试卷，有的学生长长地舒了一口气，脸上露出了一丝窃喜，想来试卷对于他们来说是太简单了吧；当然也有一些学生盯着卷子愁眉苦脸，肯定是平时不努力，这会儿在后悔呢；而有的学生则一开考就东张西望、贼头贼脑地瞄瞄老师，又瞧瞧卷子，总想伺机作案，他们的脖子可真像弹簧。
过了一会儿，考场静极了，只听见“沙沙”的写字声。而我前面的那位同学呆望着眼前的题目，黑笔尖已经在纸上待了好几分钟，却还想不出该写什么。剩下五分钟的时候，老师总会给我们报时并说道：“有谁还没有做完，赶紧做！”这时便会出现一股小骚动，有人就想趁机“沟通”一下，还剩最后三分钟了，同学们有的长长地舒了口气，如释重负；有的.则眉头紧锁，显得焦急、厌烦而又无可奈何；而有的连忙拿起卷子，开始例行检查……
终于考试完了，我甩着酸疼的右手，心里默默地祈祷着自己能够取得好的成绩。
考试的作文 篇4
从小到大，我一直在学习上都是并列前茅的，但是自从那一次，我就再也不敢骄傲了。
有一次，我数学考了99分，考了个全班第一名，我得意洋洋，心里像开了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厉害了！你竟然连这道题都可以做错……我一句句地讽刺着同桌，同桌却不已为然，继续更正题目。
回到家后，我一放下书包，就拿出试卷给妈妈看，“妈妈，我今天打99分，是全班第一！”“真的吗？儿子。”于是，妈妈看了一下我的试卷，发现我真得打了个99分！于是，我爽快得给我签了名。
接下来几天，我几乎没有认认真真得听过一次讲，放学后，我用了10分钟就写出作业，开始看起电视来，老师在班级群上说明天考试，我却不以为然，继续看起电视来……
第二次考试的'时候，我一拿起试卷，就惊呆了：这些题我记得老师讲过，可我却记不起来了，于是，我只考了个84分，我非常着急，心里像落了块大石头，同桌看看我的试卷：“没关系，差错一次没关系的。”
这次，我懂得了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
考试的作文 篇5
“叮呤呤”一阵清脆的上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“从这几天的作文中，看不出你们知识是否渊博，怎样能评出哪个人知识渊博呢？”“词语接龙”、“知识竞赛”，大家争先恐后说。“那我们搞一场考试吧！”顿时教室里发出一种像杀猪一样的叫声。老师问为什么，大家要么说太累了，要么说不要再考了。总之各有各的理由。不过我们还是答应了。老师接着又说：“只有5分钟”，顷刻嘘声一片。
老师为了公平起见，每发下一张试卷，就把它倒扣下来，并声明不说开始，不许把它翻过来。发到我了，由于我是最后一个，那也就意味着马上要开始了。老师一声令下，只听见一阵翻纸声和写字的“刷刷”声，真像是一曲交响乐。可是五分钟的时间一转眼就过去了，才写到第4题，还差几个字，5分钟到了。我的`试卷被老师无情地收走了，我心想我可是拿不到“知识渊博型小学生”称号了。不过有些人倒忧闲自在，心想，他们怎么写得这么快呀？老师揭晓答案了，他请一位同学读题。一听，知道我被骗了。原来第12题写到：12、读完以上各题，请只做第2、3题！倒霉！
俗话说得好：心急吃不了热豆腐，不能急呀，以后一定要读清题再做，不要心急。做什么事都要心平气和，不能急。
考试的作文 篇6
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的`反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
考试的作文 篇7
今天，我们进行了一场紧张的语文考试。
做着做着，突然，我碰到了不会做的题，想了半天也想不出。我又做最后一题，做完了，但回过头来思考那道题还是想不出。“时间到，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表 现出各种情状。有的潇洒地走出，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼神还是盯着试卷；有的急三火四地加快动作，连忙添上几笔。
收卷的老师距我两桌之隔，而我的那一题已经有头绪了，只要再给我半分钟时间就大功告成了。抓紧时间，我争分夺秒，攻下最后的'一个“城堡”！可越急越乱，本来很有把握的，此刻却理不出个头绪 ，真是方寸大乱！我的笔尖在卷子上犹豫不定，写不出只字片语。“老师，再给我半分钟，就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求。
老师好像看穿了我的心理，时间过去了，我在紧张中慢慢放松，终于大功告成。一次紧张的考试也随着我紧张心情的放松结束了。
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