【精品】考试的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的考试的作文4篇,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
一月十五日,是我记忆深刻的一天。这天,要到学校领取素质报告单,是关系我升学的一天。
清晨,我走在去学校的路上,忐忑不安,又心急如焚;想快些知道自己的成绩,又担心考得不好,真是百感交集。来到教室,班上的几个女同学说我考得不好,我的心跳立即加速,心像快要跳出来了一样。
为了掩饰自己的恐慌,我故意对她们说:唉,我早就知道了!
大约过了半小时左右,老师开始发素质报告单了,我的心怦怦直跳。我得到了素质报告单,立即把语文和数学成绩蒙上,看了其他方面,都是优。最后一刻,我看了数学成绩的第一位数9,唉,爸妈要求我数学一定要考到一百的,后面一位数不用看了,不是九十八就是九十九。再看语文,我看了最后一位数小5,肯定是九十几点五了,最关键的就是中间一位数了,我深呼吸了一口气,一看1,我语文居然只考了九十一点五!顿时,我整个人像丢了魂儿一样,坐在座位上发呆。
爸妈以往说的那些话一阵阵浮现在我的脑海:你考差了就只能读差的中学了
从小父母就不停对我说读差的中学得不到好的教育,希望我不要读,父母的话成就了我坚固的意志:坚决不读差中学!我也就自打狂言地向父母说我能够读138。
而现在
我鼻子一酸,差点儿没哭出来。心里不断地对自己说:我不要读差的中学我不要读差的中学
我没想到,那天我居然能得到两张奖状!接奖状的那一刻,我认为自己已经没有脸面得奖了。我悄悄地把奖状塞进书包里,不想让任何人看见
放学了——寓意着噩梦开始了。刚出校门,没走几步,就看见爸爸妈妈脸上露着笑容来接我,我把头垂得很低,恨不得挖个地洞钻进去。我不知道怎么跟爸爸妈妈解释,也不敢跟爸爸妈妈解释。
难道父母把我养这么大就是为了这点儿分数吗?我问自己。可是,事实总是要面对的。
终于,爸爸开口了:考得不好吧?
嗯。我轻轻地应了一声。
多少?爸爸急切地问。
语文91。5,数学98。我说得更小声了。
多少?爸爸又问了一遍。
我重复了刚才的话。
我看你只有读差的`中学了!爸爸妈妈生气地说。
我把头垂得更低了。
十五号的那个夜晚,我熬得很艰难,眼泪止不住地往下流。任何人都不知道我哭过。我想
了很多很多
过了几天,父母的气消了,这件事却深深地刻在了我的心里。
妈妈对我说:孩子,那几天,你爸爸头发都气白了,觉都没睡好。你这次考得很不理想。
还没等妈妈把话说完,我的眼泪就夺眶而出。
孩子,多辛苦几年,总会有收获的。这次没考好就算了,下次努力吧!别哭了。
妈妈,我记住你的话了,我下学期一定是努力!
这件事,深深地印在了我的脑海里,直到永远
考试的作文 篇2
铃声响了,老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下:“把书都收起来!”声音虽然不算太大,却如雷贯耳,所有的人都为之丧胆。
你瞧,那位满不在乎的把书合上,毫不犹豫地把书放进抽屉,那一定是成竹在胸,不!或许佛脚还未来得及抱呢,只是豁出去而已;那位却恋恋不舍的看上最后一眼,再郑重地合书,狠下决心把书推进抽屉;咦!这位怎么把书压在屁股下,是为了增高?还是便于抽取?天知道???
卷子已传到手里,随着视线的转移,每个人脸上表情各异:
某位同学小声嘀咕:“这钟类型的题目前几天做过,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明?这位形情不好,心里越加发慌,不停咬着嘴唇,不时地啧啧两声,连握笔的手都微微颤抖;那位倒是镇静地提了笔。作文
时间匆匆,老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近,有人心里一阵慌乱,下意识的用手捂住卷子,希望老师别在自己身边停下,有的答题神情专注,全然不知老师正站在身边。
时间过得好快,有的'答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学,表现出明显的急躁,紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着,额头上渗出细密的汗珠,竭力在脑子里搜寻解题的方法,哪怕是瞬间一闪而过的亮光,也能燃起希望之火????作文
铃声终于又响了,急促的催人交卷,考场立刻变成散场剧院,众多讨论,众多纷纭。
考试的作文 篇3
从我刚进校门到现在,我已记不清自己到底考过几次试了,可是昨天的那次考试却和往常的考试不同,那是一次“睁不开眼睛”的考试。
昨天,教育局派人来进行教育均衡学科抽测,我们考的是。试题不算难,我没用几分钟就写好了。我又把考卷检查了一遍,觉得挺无聊,就坐在座位上发呆。
大约过了十分钟,我有点犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的.脸,在心里告诫自己:不能睡呀!快醒一醒!尽管这样,那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面,一往如故地折磨着我。
不行了,不行了,实在受不了了,睡一小会儿吧。我一面想着,一面打了个小小的盹。大概过了十几秒钟,我想睁开眼看一看,这一看呀,我发现监考的就站在我的身旁。我吓了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再这样,要不然迟早会被老师发现的,快醒醒!
为了使我不再犯困,我对着自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!这下,我被疼得清醒了。可惜,我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿,它又来了。没办法,我如法炮制,又在手上咬了三口,这下,不会再出什么“意外”了吧。
从我第二次咬手到下课铃响了为止,我没有感到一丝丝的困意。这个方法虽然挺好,只不过代价太大了:至今手上还残留着一口牙印。
考试的作文 篇4
记得老师说过这样的一句话:争取做到考后一百分。
拖过分析整张试卷,我发现前面的基础题做得还行,可见平时的积累凑效了,但是诗歌鉴赏题非常弱,基本得不到什么分了,正如老师所说。看来以后得多做这类题目了,多分析归纳答题技巧,答题的思路。还有文言文的'翻译也拿不到什么分,所以我以后也要注意积累文言文中的实词与虚词的用法,最重要的是作文了,作文实在是太差了,是我平时不善于留心观察身边事物的结果,还是我平时作文写得太少了啊?因此,我决定以后的学习中,要做到以下几点:
1.坚持每天睡前看两篇作文。
2.做笔记,积累字音,字形与成语。
3.错题集,搜集平时做错的题目成册。
4.把课文吃透,早自习20分钟读语文。
5.买专题练习做,哪里薄弱就专攻哪里。
通过这次反思,我知道了语文是注重积累的一门学科,应该坚持不懈,是一个循序渐进的过程,所谓滴水穿石。我坚信我下次一定会更好。
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