[通用]考试作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的考试作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
终于考完试了,可是我的心里更紧张了!因为这次我考的并不理想。有一部分题我并不会做,这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。
试卷发下来了,语文数学差几分就能得A了好可惜,英语更是得了个惨不忍睹的C!
放学后同学的家长有的问我考得怎么样,我都不好意思回答了,回到家更是得到了爸妈的.一通狠批!我在心里暗下决心:以后一定要好好学习,认真听老师讲课.争取在期末考试考一个好的成绩回来!!!
山东省桓台县田庄镇田庄中心小学五年级:刘春江
考试作文 篇2
每每看到长跑运动员用那优美而又富有弹性的步伐跑过一圈又一圈,每每看到他们披着汗水冲向终点的微笑,每每看到那计分器显示出一个个骄人的成绩时,我都会激动不已,甚至有一种要当长跑运动员的冲动。这一次,我们要测一千米,我是否能够接受住长跑考验呢?
站在跑道上,等待着老师的哨声。我双腿的力量好像一下子被掏空了。“嘀—”哨声一响,我们十六个人像十六颗出膛的子弹向前冲去......
第一圈,我项一匹成熟的马驹昂头疾奔,步幅匀称、步频紧凑,蹬动有力,腰肢也比较放松---整个动作显得是那么的有力。但我不敢释放全力,因为我怕跑快了会挺不住。我保持着适当的速度,与前面两位匀速的跑着。整个操场似乎变小了,在我们的步伐之下一点点变小了。因为我们征服了它。噢、长跑原来是一种征服的美。
第二圈了,我还仍有余力,在保持着原来的速度时,我超过了前一名同学,我自信的跑着,可还不到二秒钟,那位同学便从后面追了上来,并明显提高速度。不服输的我也向他冲去。在速度相当的情况下,超越是多么困难啊。我快,他也快。我们就这样僵持着,半圈过后,他有些慢了,我不能放掉这次机会。于是,我攒足了劲,向前奔去。啊 我们的距离不断的缩小,50厘米、30厘米、20厘米,超越了!超越了!我与他的距离不断的拉开。啊!我成功了,我超越了他。我知道长跑原来是一种超越的美。
第三圈、第四圈,我感觉我坚持不住了,我的腿像灌满了铅,变的沉重不已。又像一个生了锈的链条,频率怎么也快不起来,双腿好像失去了大脑的'控制,只只顾自的缓慢地迈着。我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,双眼发黑,胸口气闷。看到前面那位速度,又加快了一点,我那股倔劲又上来了。我鼓气向前奔去。一时间我的腿似乎承受不了身体的重量,每一次都有张过去的危险,速度慢了又慢。但有一股坚持的耐力,我坚持着,我突破着我的极限,第四圈马上跑完了。此时我又懂得了长跑也是一种坚持。
第五圈,最后一圈了。我觉得此时我如同一位好多天没吃饭的要饭的。“歇歇吧!歇歇吧!可以了!”这样的声音一直在我耳边回响。我的身体也严重地提出了抗议。有几次,我真的就想退出了,但我的意志、我的大脑又坚决制止了我。我望着那近在咫尺,但对我来说却又远似天涯的终点,我又一次提起精力向前跑去。一米,50厘米、30厘米,越来越近。啊!我到终点了,我突破了自我。在扑向终点的那一刻我知道了,原来长跑本身就是一种美!
这次长跑让我明白了很多,长跑的美,美在多方面。长跑的考验,我坚持下来了。说长跑是一种比赛,更不如说长跑是一部充满寓意的书,只要你去读,便会有发现。
考试作文 篇3
来多伦多也有一个月了吧,没有固定的考试,生活中没有大人的陪伴,一样是有滋有味的,和各种动物生活在一起,回想起当初,在十六中“跌打滚爬”考试的样子,还是不免感到好笑。
考试的寒风,刮过了每个班级。但是,我们5班,却是一个例外。每天上课打打闹闹,给各科老师起不下20个外号,晚上回家网上冲浪,晚自习作业努力去抄……这就是我们的生活。
期中考试前1个月,老师在黑板上用红笔写的几个大字:离期中考试还有一个月。然后,晚自习作业也随之增加,依然是打打闹闹,过去了整整一个月。
考试前夕,老妈突然像换了个人一样,整天给我做好吃的,每天对着她那“慈祥”的笑脸,我的'头皮就发麻,总有一种感觉:如果期中考试没有达到要求的话,本人的死相就像老爸的炒鸡蛋了。来来来,给大家介绍一下我老爸的炒鸡蛋,恩,远远望去,我家的炒锅里放着一团嘛黑嘛黑的东西,近点看吧,哇,原来是今天的早餐——老爸的鸡蛋。我的妈妈哎,这可真的不是盖的,可以把鸡蛋做成这样,我想我如果再不努力的话,我可就要学鸡蛋先生“光荣就义”了啊!
考试的时候,更是惨不忍睹。考试前一天晚上发烧了,烧到了39度,心里那叫一个乐啊:哈哈,明天考试考差了可不用怪我啦。这时,爸妈“慈祥”“和蔼”的脸凑了过来:“茵茵那,明天考差了可别怪别的啦,你自己不小心,发烧的啊。”我眨巴着眼睛,盯着爸妈:“啊,我的心在流血啊。”说罢,倒在了床上。
第二天早晨,两边布兜里塞满了手纸,考场门口清身,老师两眼瞪的老大,看着我一包一包的往外拿手纸,才掏完了一个兜,她就受不了的叫道:“SHIT,快给我滚进去。”我无辜的又往里塞手纸:5~~偶好不容易拿出了这么多还骂偶哎,这老师真是々Ⅴ&¥Θぁ……
考试时,门发出了有率的吱嘎声,我发出了有力的醒鼻涕声。老师同学都看着我,我不好意思的学鸵鸟,把头压在卷子上,做卷子。第一场考试过后,我从袋子里掏出N张用过的手纸,扔到垃圾箱里,按按布兜,一半的手纸都没有了。
好不容易熬过了期中考试,还没等喘口气,老师又开始唠叨期末考试,没完没了的考试,又让我们开始了“长征”。
最后,引用别人的一句话来结个尾:我们的名字叫考生。
PS:哒,N长时间没有上网了,有些事情也淡忘了,忘记了那些不愉快,也几乎,忘记了在小荷度过的那漫长的一年。
考试作文 篇4
时间过得好快呀!我小学的第一个学期就要结束了。以前总觉得小学的学习是很辛苦的,考试是很紧张的,可这个星期三,我却在快快乐乐的`游园中完成了我小学第一场语数考试,真的太开心了!
老师带着我们乘着“W城梦想号”游览了很多地方。
第一站,“W城梦想悦读影院”。我们在这里观看一段非常有趣的小视频——《火车快跑》。每个小朋友桌上都有一张观影提示,我看了看我桌上的,是要我数一数火车箱有几种颜色,并动动脑筋想一想,火车里装着什么?要送给谁?——这个好像有点简单呀!嗯,我觉得装的是送给我最爱的小兔子的礼物——电视机。
下一站,到了我觉得最有趣的“W城梦想转转馆”。在“车轮转转馆”我坐上了地铁站2号线。大转盘一转,我竟然被带到了文一校区。在这里,我接到的任务是:给在沈塘桥站的乘客找朋友。我快速地看了看身上带着生字宝宝的30个乘客,思考了一会儿,找到了三组好朋友。老师夸我棒极了!我真开心。
哇,“幸运转转”门口又是一个大转盘。这是一个上面标着数字11-19的彩色转盘。原来,小朋友们转到了哪个数字,就需要在计算器上拨对应的数字,还要按老师给出的图片拨出正确的时间。原来学习时钟也可以这么有趣。
接下来,还有“梦想跳跳厅”,有趣的跳房子;“梦想搭搭馆”,开动脑筋把积木搭得最高……一站又一站,我收获了6个梦想果!
有趣的游园活动,第一次让我觉得游园是这么开心,时间过得好快呀!
考试作文 篇5
“好,同学们开始考试。”随着期末考试的临近,我们的数学模拟考试也多了起来。
叹气声、拿笔声、答题声交织在一起。我的数学成绩一向很好,我自信满满,头也不抬地提笔答题,不一会儿便做完了。我伸了一个懒腰,揉揉眼睛,打了一个哈欠。
这时,我的同桌“小懒虫”戳了戳我的'肩膀,小声地说:“小刘同学,我有几道题不会做,借我抄一抄呗。”我皱皱眉,对他摇摇头。他不放弃:“求你了。”边说还边向我挤了挤眼睛。我怔住了,挠了挠头,鼓着圆圆的眼睛瞪着他。这也太新鲜,太刺激了吧!
这样做是违反考场纪律,绝不能把答案给他抄。我咬了咬牙,一股正义的力量从我体内涌出。给他吧,这样既可以发现自己的错误,又可以增进同学之间的感情,另一种声音从我的脑海里浮出。我内心挣扎着,头脑里一片空白。
我看了看“小懒虫”那乞求、盼望的目光,又瞄了瞄老师。老师正在认真地批改作业,她一定不会发现的吧。于是我铤而走险。
再狡猾的狐狸也骗不了老猎人。不知是何方神圣,它一眼便瞟到了我们俩,邪恶地一笑,向“小懒虫”施展法术,运用“障眼法”,让“小懒虫”糊里糊涂地把试卷上姓名一栏抄成了我的名字。
考完后,他向我做了一个“OK”的手势,眨眨眼,拍了拍我的肩:“谢谢!”我也十分开心,因为我又交到一位新朋友,以后竞选班干部又多了一票。
一个星期后,我们都忘记了此事。一天,老师阴沉沉地把我和“小懒虫”叫进办公室,用冷峻、严厉的目光打量着我俩。我和“小懒虫”十分害怕,浑身打着哆嗦。
老师开口说话:“老实说,你们俩个有没有互抄答案。”我不由得想起了考试中我的所作所为,我心跳加速,脸像是被火灼伤了一样滚烫。我点了点头。但我还是不明白老师是怎样发现的,有人打小报告?正当我百思不得其解时,我看到了试卷,这太意想不到了。
批评教育、请家长、写检讨……折腾了大半个月,这场风波才慢慢平息。我再也不敢违反考场纪律了。
不以规矩,不成方圆。考试的那些事让我明白做人做事要有规则意识,整个社会才会井然有序。
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