一次考试作文集锦（3篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的一次考试作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一次考试作文 篇1
今天是星期三，老师说要考数学，同学们既紧张又兴奋，都希望自己能考一个好成绩。
早读课开始了，这数学试卷很快发到我们的手上了，我们先把名字.班级和学号都写了起来，我浏览了这张试卷，其实并没有我想象中的那么难啊！
开始考试了，我拿起笔迅速地写了起来，时间过去了五分钟、十分钟、二十分钟......而我却还赖在倒数第二题上。 这时，老师突然说：“应用题倒数第二题不用做。“我看了看，不就是我现在做的这一道题吗?”我像开心的兔子，真想一蹦三尺高，我开始做最后一道题了!这一题怎么比上一题难度更上一层楼啊！我愣住了......
我敏冥思苦想。突然，老师给了我们一个提醒：“最后一道题只要求出它的底，就行了！”我高兴极了！对呀，平行四边形的面积不就是两个完全一模一样的三角形的面积乘以2吗？我只要把那个三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ，就是平行四边形的.面积了。只要把平行四边形的面积除以第二个三角形的底，除下来的就是三角形的底啦！哎呀！我赶紧提笔写起来。
考试的时间结束了，我们开始交卷了，我期盼着我能考100分。
一次考试作文 篇2
我们今天要考试，但是考的东西有些的特别，是实验。我想实验大家应该都做过，但是想的满分没那么容易，必须要有不断地实践。
我考的试题是定滑轮与动滑轮的作用。在这考试之前老师已经让我们进行了许多次实验，一便我们在考试过程中很熟练地往成实验，而且需要背诵的概念我也已经背得滚瓜烂熟。
今天上午，老师严肃地对我说：“找到与自己作相同实验的人，然后迅速地拍好队。”我们排好队后，上了三楼，准备考试。轮到我的.时候，我从容地走进实验室，将成绩单交给老师，监考老师没有说什么，只是和蔼地对我笑了笑。我开始操作起来，按照老师教我们的步骤，我先测量了一下拉动钩码所用得力，然后记录在表格中。我开始组装定滑轮评测量拉动构码所用的力，在记录在表格中。我说出结论的时候，我的心怦怦直跳，以至于让我结结巴巴地说出了结论，老师笑了一声：“嗯”。最开始组装动滑轮，一字不差地背出了结论，然后将实验器材恢复了原状。我可以回去了吗？”老师回答：“可以了。”然后走出了教师。
跟我在一起做实验的张紫琦同学说她看到了我考了九十分，我的心里有些遗憾，但是我觉得只要是自己尽力办到的事情，就是成功的。
一次考试作文 篇3
今天我考了试非常兴奋，心想这次考试出的题太简单了我一定会考好的。
那是在星期二下午老师说：“学完了这一单元”不如明天我们考一次吧！我们都说好，老师说你们回家之后一定要多复习，考完试以后成绩回和家长见面的呦！”我心想不就是和家长见面吗？用的着回家就复习吗？所以我会回家没有复习，到了星期三早上一上课老师就来了，我高兴的说老师你终于来了，老师说你快回去考试，我来到我的课桌上，老师把试卷发下来了，我现在开始做了，前面的.几道大题我都做得非常快，到了最后一大题的时候前两道我做的还行可是后四道我怎么想也想不出来了，到了那个时候我在一想老师来的时候还过去笑一笑真是不应该啊！忽然老师说这最后这最后一大题都是按课本意思出的，我就是要看看你们听没听老师的话回家复习了没有，很快成绩就出来了，我只考了60几分我非常伤心，我把试卷拿回去让妈妈签名的时候我是含着泪过去让妈妈签名的，我以为妈妈会批评我，所以我就把我的经过都告诉了妈妈，妈妈对我说：“没事，你下一回考好了就行了。”现在我们有学完一个单元，这一次我好好复习了一下，最终我考得了90分以上。
妈妈这句话让我感觉到了温暖，让我把坏毛病给改了。
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