难忘的考试作文

时间：2023-09-15 13:31:00 考试作文我要投稿

难忘的考试作文3篇【优】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的难忘的考试作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的考试作文3篇【优】

难忘的考试作文篇1

　　上课铃响了，我们要进行作文考试。看着同学紧绷的脸，我的心在狂跳。

　　可是，铃响已经五分钟了，老师还没来。我们都很着急。这时，老师推开门，大步走了进来。除了两张稿纸，他还在六年级给我们做了一个动物知识的小测试。我们都惊讶地张大了嘴巴。

　　好了，你们现在都有这样一张纸了。然后我看，你填。学生们听了，放松了紧张的表情。但是没有人知道，一个陷阱正慢慢向我们走来。

　　老师读完第二遍后，我很自信的放下笔：太简单了，不是按照老师读的内容填空吗？我肯定能得100分。我心想。这时，老师已经开始用红笔看我们的答题卡了。但是当我看到以前同学的大眼睛，大嘴，惊异的脸，我突然觉得不对劲。但是我想不起来。老师来找我了。很快，我就惊讶了。我不可置信地看着老师留下的又大又鲜红又血淋淋的0。这是为什么？我又变得困惑了，写了.我紧紧地盯着试卷，没有任何错误的答案或错别字。为什么给我0分？老师看了一大半，我悄悄问了几个同学。当我得知他们也是0分的时候，我觉得有点释然，但那种神秘感还在我脑海里挥之不去。

　　终于，答案揭晓了。

　　同学们，你们知道自己为什么是0吗？学生们纷纷摇头。然后请再仔细看一遍问题。它被称为巨角刺猬。到目前为止，人类还没有看到它的真实面貌，科学家也从未发现过它的化石。老师给我们读了第一句和最后一句。那么，既然人类从来没有见过它，为什么会有这个名字呢？在这个问题上，你只注重记忆，而忽视了判断和思考能力。这个问题的正确答案应该是留空，注明是虚假信息。

　　哦，我明白了。我们恍然大悟。我不禁感慨：是的，我们的生活中有那么多信息。我们是什么时候判断它是不是真的`？紧张的生活和活跃的生活已经蒙住了我们的眼睛。所以，从现在开始，我要学会发现美，观察美，仔细分辨生活中的对错。让我们恢复眼睛的光芒。

难忘的考试作文篇2

　　今天我怀着无比高兴的心情来到学校，到教室里一看。啊!我大吃一惊，同学们都在认真复习，我也不干示弱拿起书本认真的复习起来。

　　“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了，开始考试了我的心忐忑不安。同学们的心情也是异常的紧张。教室里鸦雀无声，我拿起试卷一看，太简单拉，我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来。我连题目都没审就做了起来。教室里一片写字声。时间过的可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画，下课了，老师收走了卷子。我心情特别的愉快，特别的轻松。回到家妈妈问我考的怎么样，我骄傲的说:"96分，没问题。 ” 妈妈的脸像花儿一样绽放，我也非常的高兴。心想：“ 当试卷发下来后，同学可肯定会跑来祝贺我，向我投来羡慕的目光。”我越想越高兴，心里就像吃了蜜糖似的。

　　拿报告书了，我像一只快乐的小鹿来到教室，老师念着同学的名字和分数，这时我正陶醉在喜悦中。突然老师念到了我的'名字：“龙灵84分。”这时我吃了一惊，拿过试卷泪水老是在眼眶里打转。试卷上鲜红的84分刺痛了我的心。我呆住了，认真的看着错题。都怪我的粗心，都怪我的骄傲。我像一只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步回到了家。

　　我感受到了暴风雨来临之前的平静，不知到家后会有什么酷刑等待着我。

难忘的考试作文篇3

　　“什么？5分钟20道题目！”今天是秋季班的第一堂作文课，王老师就给了我们一个下马威——“考试”。

　　“5分钟做20道题等于平均15秒做一题。”我心里默默地计算着，“王老师啊王老师，你开什么国际玩笑？”正当我不知所措的时候，试卷反着放到了我的桌上，只听王老师严肃地说：“不准打开试卷，等发完试卷听我的口令！”

　　“现在14：33，考试正式开始！”听到指令，我们齐刷刷地翻开试卷，快速地浏览了一下。“天哪！A4纸上密密麻麻地写了20道题，真有20道题，我能做完吗？”我在心里暗暗担忧。可我转念又想：既来之则安之吧，大家能做到的我也能做到！于是我深吸一口气，先写姓名，然后从第一题开始。第一道题目：请把所有的题目看一遍。我快速地浏览了所有题目，当看到第20题时，我差点笑出声来。第20题内容是：如果你已经读完了上面的题目，那你只要做第二题。而第二题内容是：请在试卷上方写下你的姓名。天哪！我一秒钟就做完了，我心中暗暗窃喜。

　　我把试卷反过来放在一边，得意洋洋地环顾着四周，只见席绪伟、曹天元也和我一样，笔直地坐在那儿。我们心照不宣地示意一下剪刀手，然后相视笑了一下。再看我的同桌李旻轩，只见她时而紧皱眉头，时而笑容满面，时而奋笔疾书。我刚想给她说试卷的秘密，忽听王老师说：“大家抓紧做题，不准交头接耳！”吓得我只能继续端坐着，装作什么事也没有发生一样。再看后排的季正航，手指着王老师，脸涨得通红捂着嘴笑。这时，王老师看着奋笔疾书的李旻轩，笑着问：“李旻轩，你有没有发现什么呀？”只见李旻轩愣了一下，接着放下笔，快速看到第20题，然后捂着嘴巴，眼睛睁得大大地看着老师：“老师，您……您太坏了！”坐在她后排的男同学也发现了试卷的'大“坑”，气愤得把试卷撕得粉碎。这时有更多的同学发现了这个大“坑”。顿时，同学们沸腾起来，有人笑得前仰后合，有人笑得倒在地上，有人双手拍着桌子……此时的教室里成了欢乐的海洋。

　　五分钟考试虽然结束了，但我的心情久久不能平静：老师设计的这次考试，让我们跳“坑”是假，主要目的是为了培养我们仔细阅读，仔细审题的好习惯啊！

　　多么有趣的作文课，我终生难忘！

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