【必备】我的日记模板9篇
一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的我的日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
人生中有许许多多的第一次，第一次露营、第一次去野外、第一次独自黑天回家，第一次在报纸上看见自己的作文、第一次考100分……第一次，所有的第一次都是最珍贵、最特别、最独特的'，也是最难以忘怀的。
春节将至，我们一家准备去南方过年，当这个消息传到我的耳朵里时，我高兴的差点一下子跳到天上去。又听说坐飞机，这又把我兴奋坏了，这可是我第一次坐飞机呀。这个消息【害】的我一天笑得合不拢嘴，半夜不熬到眼睛对我抗议我是不会睡的。终于，南行的那天来临了，我迈着轻快又兴奋的心情走向飞机，心里打起了鼓，十分紧张，生怕飞机从空中【嗖】地掉下来，可那全是多余的想法，立刻就打消了这个念头。
飞机终于起飞了，我耳朵对我抗议，说声音过大，我立刻张大嘴巴，用手捂住耳朵。飞机飞起来了，那一刻的感觉非常好，虽然我并没有发现有何不同，只是感觉像坐进了大卡车，一会儿【嗡嗡】，一会儿【喳喳】的，没有意思，不想再坐了。可你不第一次，哪里能体验这感受呢？
第一次像一棵树，上面的每一片叶子都代表着一个快乐的第一次，吸引你去尝试它、去感悟它。你会发现，人生是一个拼图，每一块小蓝图不正是这一个个的第一次嘛！
我的日记 篇2
今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。
走进校园，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着我们正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。
我们的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的'人，清清白白的人，敬廉崇洁的人 ”。
我们宿舍真好，在我们教学楼对面，它被我们称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。
我的日记 篇3
○ 教学目标
了解家乡生态环境的一些问题，探究发生这些环境问题的原因和危害。
知道人们的行为对环境造成的影响。
明白维护环境是每一个人的责任，初步树立环境维护意识。
主动参与力所能和的环保活动。
通过一系列的实地调查活动与考虑，丰富同学的社会生活经验，培养同学发现问题、解决问题的能力，激发同学热爱家乡的情感。
教学活动示例
活动一 清清家乡水
●活动目标：
1、 认识水的重要性。知道水是珍贵的、有限的资源。
2、 关注家乡水的现状。制定考察家乡水环境的计划。
3、 激发同学热爱家乡的思想感情。
●教师准备：制作风景对照课件。
●同学准备：课前收集有关水的资料。
●活动时间：二课时
●活动过程：
第一课时
一、 创设情境，感受水的重要性
1、 观看课件：世界自然文化遗产——九寨沟的风光片和戈壁的大漠风沙片。
2、 畅谈感受。
3、 小结：是呀，水是生命之源！我们的世界有山有水，有花有草才有活力。水给我们营造了一个多么美丽的自然环境！
二、 水知识大比拼
师：同学们在课前查找了有关水的资料，现在把你了解到的与大家交流一下。
1、 组织交流。
2、 小结：经过刚才的交流，相信你们对水有了更多的了解。
三、 讨论、交流：假如没有了水……
1、引导同学从生活感知：在你的生活中，遇到过停水现象没有？假
如停水一天，人们的生活会受什么影响？停水一周、一月、一年……又会怎样？
2、组织同学交流。
3、教师小结：同学们亲身体会到了，我们是离不开水的`，没有了水还真不方便。据有关资料报道，人假如不喝水，最多一周就会失去珍贵的生命。
四、夸夸家乡水
1、师：在我们可爱的家乡，小河、湖泊、溪流、古井……在无私地为家乡的人们提供着生命之水。水给我们的生活做出了哪些贡献？你能夸夸她吗？
2、同学根据自身的生活感受各抒己见，述说水给人们作出的贡献。（可以根据同学的述说，出示相应的如水在日常生活中的作用、水在工农业生产上的作用、水在城市绿化上的作用等有代表性的照片，参照书上36页的图片。）
3、教师小结：清清家乡水，抚育了美丽的生命。可是今天，她正在发生着惊人的变化……
四、 舞水河的故事
1、录像或图片：可以根据上游、中游、下游的顺序，分别出示三张照片（如教材P37的两张）或三段录像，让同学感知舞水河在流经的过程中发生的变化。
同学们请看，这条河叫舞水河。它的源头是清清的山泉 。汇成小河，流向远方，它还能坚持这份甘甜吗？让我们随着镜头看看舞水河中游和下游的模样！
2、在此过程中将第37页同学日记投影出来，创设逐步从向往到惊心动魄的情境，利用反差与心灵震撼引发同学对舞水河发生变化的感慨：看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟着，同学们，你们有什么感想？
3、同学结合自身的生活经验和刚才的观看，谈谈自身的感受。
4、总结过渡：是呀！从同学们的感想中可以看出，同学们也在关注着家乡的每一条溪流，每一条小河，在关注着家乡人们赖以生存的水！让我们带着对家乡水的关爱，去调查、研究，去了解家乡的水环境吧！
六、课外拓展活动：
寻根究源：家庭厕所、厨房、洗衣机等用过的水流到哪里去了？
第 二 课 时
一 导入：
师：舞水河发生的惊心动魄的变化使同学们的心里有着太多感慨，太多的疑问：我们家乡的水环境又是怎样的呢？今天，我们就去想方法走近家乡水，去调查、去研究。
二、 关注家乡水：
1、师：同学们最想了解关于家乡水环境的什么问题？可以将自身关注的有关家乡水的问题记录下来，在小组内交流。
2、师：同学们提出了这么多关于家乡水的问题，怎么才干解决呢？
3、同学交流：
可以到河边观察，可以去找长辈了解家乡河流的过去，可以查阅有关水污染的资料……
4、总结：同学们解决问题的方法可真多！要想全面了解家乡水环境的现状，最好的方法就是沿着河边走一走。
三、 我们的考察计划
1．指导同学就一起感兴趣的问题自由结组，小组讨论考察的方法。
2．交流汇报。
（1） 有的小组去访问环保局的专业人士，了解河水污染现状的有关数据。
（2）有的小组去拍摄污染现状，把照片带回来。
（3）有的小组去寻找污染源。
（4）有的小组去访问排放废水的工厂，把录音带回来。
（5）有的小组去观赏污水处置厂，把有关照片带回来。
3、指导制定考察计划。
（1）师：同学们的这些方法都想的非常好，但是要使我们的考察收到好的效果，我们还要在考察前制定好考察计划。
（2）课件出示考察计划范例。看看计划包括哪几方面？
制定好考察内容。把要考察的内容先在小组中商量好，这是写好考察计划的关键。
做好考察的准备工作：本小组考察的项目、地点，要准备的考察工具，考察的方法和考察的步骤，拟订水环境调查表等等。
4、选出小组长，开始商量制定考察计划。
5、同学交流、讨论、评价小组考察计划。教师可从中选出几分完整的计划给同学交流。教师要注意引导同学考虑考察计划的合理性、科学性和可行性。
四、考察时应注意的问题
1、 师：同学们这还是第一次进行考察活动，为了让我们的考察能顺利进行，在考察中我们应该注意些什么呢？
2、 同学讨论。
（1）小组同学要有明确的分工，要作好记录。
（2）考察时要注意平安，可以邀请家长一同去。
（3）在访问时要注意礼貌用语的使用……
五、课后拓展活动
出一期“水——生命之源”的黑板报。
我的日记 篇4
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”如今，即将毕业的我再次诵读着这句诗，发现，味道不再是以前的豪迈激昂。而带有离别时的不舍与惆怅。现在的我们不也同当年的高适与董大一样吗?所以，毕业了，我想说……
毕业了，我想说：布心小学，这个温暖的家真的给了我太多太多的东西，它就像一个神秘而又亲切的梦工厂，把天真无知的我们变成意气风发，充满梦想的我们。童年最美好的回忆像每一寸阳光遍布在校园的各个角落，我永远也忘不了!
毕业了，我想说：千千万万的期待，日日夜夜的关心，勤勤恳恳的灌溉，铸就了一个天使般，同妈妈般高尚的形象，那就是您——老师。您有教出出了一届学生，也许我们不是最棒的，也许我们不是秀的，但我们是最感谢您的!您的汗水不会白白洒下，它会早我们的大脑里生根发芽，种植出一个又一个的'理想。
毕业了，我想说：虽然毕业正不断的走向我们，但我们的友谊决不褪色!六年的点滴将会记录在一张张笑脸上，记录在一个个的教室里。当我们分手告别的时候，眼泪会溢出眼眶，可我们心底流露的是最真的祝福!毕业后，也许我们不会再见面，可我们的心是相通的!天下没有不散的筵席，可天下总有不变的友谊!
毕业了，我想说：让我们怀揣友谊与梦想，迎接全新的中学生活吧!
我的日记 篇5
我的寒假生活丰富多彩、愉快而又热闹。起初的十天里我把作业通通搞定，后面的时光就是幸福的。寒假中最开心的而是2月3日和2月9日。
2月3日是我同学谈岷瑶的生日。我和几位同学被她邀请为她庆祝生日。虽然这不是我第一次参加同学的生日聚会，但是我还是感到无比的荣幸。我们在她家度过了快乐的一天。从这次聚会中我感受到同学之间的友谊是无比珍贵的，所以在以后的学习生活中我们要更加的互帮互助，大家共同进步！
2月9日是寒假中最重要的'一天。因为今天是大年三十的除夕夜。从上半学期课文中我了解了为什么要“过年”这个含义我就特别期待这一天的到来。除夕夜我和爸爸、妈妈、外公、外婆、奶奶等家里长辈欢聚在一起吃年夜饭庆祝20xx年的到来。我们大家相互举杯祝愿。我祝长辈们长命百岁；祝爸爸妈妈工作顺利；长辈们祝我学习进步。大家沉浸在欢乐祥合的气氛当中。吃完晚饭我们一起看“春节联欢晚会”。今年晚会精彩丰呈：有小品、有歌曲、还有相声等等。我最喜欢“冰与水”这个杂技节目。那两位演员一气呵成做出了一连串高难度动作，让我深深感到“台上三分钟台下十年功”的道理。所以平时我在学习中也要像他们那样刻苦努力，到关键时刻才能有所收获，就像他们的努力为我们带来了欢乐。“春节联欢晚会”真是一年比一年精彩，希望我们的祖国也一年比一年红火，我们的生活也一年比一年好！
在这个寒假中我不光收获了假期的快乐，我还收获了我在成长中所要懂得的一些道理，我感到这个寒假是过得非常有意义的。
我的日记 篇6
我的学校是东风西路小学，它是一所美丽的学校。现在，就由我给大家介绍一下吧。
进入学校大门，会看到两个刻着格言的柱子，鼓励我们学习上进，所以学校才把它放在最显眼的地方。再继续往前走，就到了操场，操场上有两个用来比赛的篮球场，操场的两边都有跑道，平时的时候，我们就在那里嬉戏玩耍。每逢周一我们都要在操场上举行庄严地升国旗仪式，大操场的旁边还有好几颗大叔，夏天的时候，可以在下面乘凉、休息。偶倒操场的尽头，就是舞台，是用来举行各种庆祝活动的，上面还挂着一些各式各样的“福”字。操场的后面就是多功能室，我们合唱队就是在那里训练的。
舞台的正前方就是我们的教学楼，它总共有7层，每层有6间宽敞明亮的'教室，从楼梯上去，就到了第二层，第二、三层是一年级小朋友学习的地方，再接着往上走，四、五楼是三年级学习的地方。继续向上，就到了六、七楼，我们四年级学习的地方了，我的教室就在六楼，里面还有我们自己布置的黑板报，墙报，还要植物角，非常有趣。
这就是我的学校。是我学习、成长的地方，我爱我的学校。
我的日记 篇7
“想不到啊！真是不可思议啊！老师整人的法子竟如此高超！甘拜下风了！”这是我参加完这次整蛊大比拼后最大的感触。在这次比拼中，有好几个优等生和机灵鬼，都败在了老师手下。
班里的三位女生那淑女形象，一经老师之手后惨遭“滑铁卢”。还有一位女生被老师“趁火打劫”，老师趁她不注意，扔下了纸条，短短五秒飞逝，留下的只有整蛊。可怜的她抽了五张整蛊小纸条，这已经是我们手下留情了……还有一位女生堪称牛人，由于老师制造的气氛过于紧张，使她中了“诡计”——一把抓了十张整蛊小纸条！
当然了！这也不能全怪老师，因为这些整蛊小纸条都是我们一手酿造出来的。如果说老师是“整蛊凶手”，那我们就是“幕后主使”了。就连我也惨遭了他们毒手——他们竟让我一个女生耍酷，而且还要三个动作！不过还好，还好，这事并没有难倒我，我顺利完成了“任务”。
经过这次整蛊大比拼，我才了解到人与人之间的.关系要处好，尽量别去惹到别人，否则，你的下场将会很惨！所以，打理好人际关系事关重要，千万别让别人在你背后“捅上一刀”。
我的日记 篇8
我的同桌是一个女生，她叫金洋洋。她有着大大的眼睛和圆圆的脸。她的眼睛是黑色的，像妈妈项链上的'黑曜石一样闪闪发亮。一笑起来，那双大眼睛就会变成弯弯的一条缝，就像小花猫一样，特别可爱。
因为她的头发很长，所以扎成长长的麻花辫，垂在脑后，走路的时候一摆一摆的，可有气势了。有一些调皮捣蛋的男生总喜欢揪她的辫子，她不会哭，只是跑到老师办公室去报告，老师就会过来把那几个揪辫子的男生叫到办公室去教育一番。久而久之，就再也没有男生敢欺负她了。
有一天下午放学，她请我去她家做客，我和她坐公交车去了她家，她的妈妈很热情地招待了我们，我们一起做了功课，画了一张图画，然后妈妈就来接我了。她送我到她家楼下。
这就是我的同桌、我的好朋友，金洋洋。你们想和她做朋友吗?
我的日记 篇9
在我记忆的天空中，有许多美丽的星星，每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。
那年暑假，母亲带着我和表哥去白洋淀玩。第三天，我们乘船去大观园。买船票的时候，因我的身高超过了1米，不能免票，需要买一张儿童票，可是母亲的钱不够了，来这儿一次不容易，母亲留下，让我和表哥去，母亲又不放心，因为我们毕竟是小孩子。船快开了，让二爸送钱也来不及了，于是母亲就对我说：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大观园了，这种“赔本”的生意我才不干呢！
我想了想说：“母亲，买票的时候我半蹲着，不就可以不买票了？”母亲说：“这可不行。”可母亲经不住我的'软磨硬泡，便说：“既然你这么想去，我就答应你吧，不过这样的事是第一次，也是最后一次。”我点头同意了。
买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了。”哈哈！我成功了！在乘船的过程中我对母亲说：“我真是聪明透顶啊！”母亲说：“你这孩子……”我赶紧说：“我知道逃票是不对的！母亲？敬礼！”说着我做了一个鬼脸，母亲被我逗笑了。
这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。
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