五年级的作文

时间:2023-06-10 07:17:36 小学作文 我要投稿

【精选】五年级的作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级的作文汇总5篇

五年级的作文 篇1

亲爱的爸爸妈妈:

  您好!从我呱呱落地的那天起,一直有一种爱环绕在我的身边,给予我温暖,让我学会自己吃饭,走路,自己穿衣服。这种爱是神圣的,是父母对我的爱啊!

  不知不觉,我已经小学毕业,要进入到人生一个新的起点。毕竟我是第一次离开家,离开您们到学校住宿,我的心里是既紧张又期待。您安慰我说:“这是对你的一个考验,我相信你一定行!”您向我投来了信任的目光,我兴高采烈地军训去了。

  今天中午,教官带领我们在操场上集合,教我们做出一个个规范的动作:“立正”、“敬礼”、“跨步”……可天气是那么的炎热,阳光是那么的刺眼,汗水从我的额头滑落下来,汗水弄湿了衣裳,头顶就像一个火炉。口渴、饥饿、疲惫都像我袭击而来,此时的我多想能坐下来,喝口水,可这是,我想起妈妈您的话:“军训是要吃苦耐劳,是要锻炼一个人的毅力,一定要坚持下去。”妈妈的话让我重新振作起来,爸爸妈妈,谢谢您们,虽然此时此刻您们不在我的身边,但您们的话语时刻在鼓励我,给予我力量。明天就是阅兵式了,我一定会努力争取,不会辜负您们和老师的`期望。

  爸爸妈妈,通过这次军训,我已经学会了独立打饭,自己叠被子,自己洗衣服了,我不再是家中的娇娇女,这次军训,是对我人生的一次考验,更是生活中一幅缤纷的画卷,让它成为我头脑里一个美好的回忆吧!

  签名:陈颖欣

  20xx.4.6

五年级的作文 篇2

  我们个个都很激动,盼望着比赛的开始,过了一会儿,比赛开始了,现实五年级比,五(1)班对五(2)班,随着一声哨响,比赛开始了。只见五一班的学生使尽了所有的力量,五(1)班把绳子拽过来一点,当然五(2)班的同学也不甘落后,他们个个绷着脸,齐心协力,我们在一边为他们呐喊助威:“加油!加油!”最终五(1)班胜利了,他们个个欢呼雀跃,而另一个班的同学却垂头丧气的。

  接着,轮到五(3)班和我们班比赛了,我们怀着激动的心情来到赛场,下定决心一定要胜利,比赛开始了,五(3)班的同学虽然知道使劲地拔,但不知道齐心协力,一会儿向东,一会儿向西,一会儿想做,一会儿向右。由此看来,我们班的.胜算可大了。我们班齐心协力,使劲地向外拔,不一会儿,我们就拔过来一大截,语文老师在旁边为我们加油助威,听了老师的加油声,我们更有信心了,最后我们终于胜利了,我们激动地跳了起来,个个欢天喜地。

  就这样,拔河比赛举行了一下午。这次的拔河比赛很有趣,非常希望有时间再举行一次。

五年级的作文 篇3

  谈到玩具,我最喜欢的,就是在我过生日时,妈妈送我的智力玩具――兔子围城,我可喜欢它了。

  兔子围城里住着四只可爱的兔子,有粉的、紫的、绿的和橘黄的.,它们正乐得开怀大笑呢!城市里有一片绿茵茵的草地,二十堵围墙堆在一边,等着小兔们盖房子呢!草地周围有一条小路,每条小路的中间,是小兔子休息的地方。你看,这个玩具漂亮吗?

  兔子围城的游戏方法很简单,两人到四人都能玩,双方各选一只小兔子,就开始了“小兔激战”,每人拿十堵围墙,谁先到对方的“兔窝”谁就赢。决定了谁先走后,你可要听好了,小兔可以横、竖走,围墙拿来干嘛?对了,是堵对方的。你可以把对方堵得无路可走,对方只能绕远路了,但不能堵死对方。小兔子们在这个“迷宫”中走到对方的家,可不容易哦!

  每天一有空,我就拉住爸妈和他们杀上几个回合。小兔子都会开心地望着我,说:“小主人,我们又见面了,祝你成功!”我玩得就更起劲了。妈妈无奈地说:“唉!真拿你没办法。”我从中也学到了许多知识。我摸摸小兔子,把它们放进我给它们铺的小床上,又把小床放进了一个小盒子,把盒子又放到我最心爱的地方-书柜,我对小兔子们说:“晚安,小宝贝们!”

  每隔一星期,我都要给小兔们洗澡。每天早晨,我都要和小兔们招招手。

  这个益智玩具-兔子围城,伴我度过了七个春秋,我明白了:不管输赢,只要玩得开心就好。兔子围城给我的生活增添了一份欢乐!

五年级的作文 篇4

  今天是三八妇女节,我早早的就打算今天,下午写完作业就做一个礼物送给妈妈,给她一个惊喜。

  下午我一直再想:要做什么礼物好呢?。所以写作业的时候一直心不在焉。过了大概一小时,我把作业写完了。我左思右想终于想好了,:“就用纸做个三层蛋糕送给妈妈好了!”我喃喃自语道。我激动地拿出纸来,想象着妈妈收到礼物,会有怎样兴奋的表情。我先拿出一张纸横着放,用尺子量出侧边6厘米的地方,用铅笔画一条横线,沿着横线对折,剪下来。用同样的方法再剪一条一样的。再用尺子量出侧边4厘米的地方,用铅笔画一条横线,沿着横线对折剪下来,用尺子量出17厘米的地方,用铅笔画一条线,把多余的剪掉。再用尺子量出侧边2厘米的`地方,用铅笔画一条横线,沿着横线对折剪下来,用尺子量出8。5厘米的地方,用铅笔画一条线,把多余的剪掉。然后把第一张条子,正折反折。把同样的条子两头用透明胶粘起来,放旁边。把第二张条子两两头用透明胶粘起来,放旁边。第三张也用同样的方法。剪四个跟条子围起来一样大的圆圈。把圆圈和条子粘在一起,再把粘好的圆圈黏起来。最后,找来一根吸管,剪一小段下来,把铅笔上的橡皮擦插到吸管上,三层蛋糕就完成了!

  我在妈妈看电视的时候,跳到妈妈面前祝贺:“妇女节快乐!”万万没有想到,妈妈竟然看都不看一眼,呵斥道:“你乖就好了!什么破东西!”边说边把我做的三层蛋糕扔掉。

  我十分难过、失望、伤心······我辛辛苦苦花了2、3个小时做的礼物。

五年级的作文 篇5

  我们身边有太多太多值得夸一夸的人——敬爱的老师,多才多艺的同学,关爱我们的父母,但是今天,我想夸夸我的邻居,一位收留“孤儿”一楼的姥姥。

  姥姥已经年过六旬,却没有一个亲生的孩子,但她身边却总有孩子的身影。因为热心的姥姥一直收养着父母非常忙的孩子。

  姥姥家里收养时间最长的是一位哥哥。哥哥是姥姥亲戚家的孩子,从小跟着姥姥。姥姥把他培养得多才多艺,能写一手好书法,会拉动听的小提琴,成绩好,还很懂事。姥姥像新孙子一样看待他,每次上学或课外班,都亲自开着电动三轮接送他。而小哥哥的父母,我们却很少看见他们。

  记得去年暑假的`一天,院子里又多了一位陌生的小姐姐。不用说,她一定是姥姥收留的另一位“孤儿”。妈妈告诉我,那是一楼小哥哥书法班的同学。她妈妈因车祸受伤了,她的爸爸陪妈妈在北京治疗。一听说那个小姐姐没人照顾了,姥姥立刻把她接过来,与自己一起生活。事后,小姐姐的妈妈康复了,一家人带着礼物来感谢姥姥。姥姥却说:“天底下所有的人都是一家子,何必那么客气呢?”她始终都没有收下礼物。

  小姐姐走后没几天,姥姥家又多了一个小哥哥……几乎我们院里的每个孩子,都被姥姥收留过。我上一年级里,爸爸要是出差,妈妈工作很忙时,也会把我托付给姥姥。那时小哥哥跟我在一个学校,因为我年级低放学早,姥姥每天先接了我送回家,再回去接哥哥。姥姥养着两条可爱的狗,要不怕我过敏,她还想把我的午饭也承包了呢。

  姥姥经常带着这么多的孩子,很辛苦,但她总是乐呵呵的。被她收留过的“小孤儿”家庭,都很感谢姥姥。而她呢,无论对谁,都是那句话:“天底下所有的人都是一家子!”

  所以我们这些孩子看见她,总是很亲热地叫一声:“姥姥好!”。

  姥姥,您这种助人为乐的精神永远让我敬佩!让我觉得怎么夸您都不过分!

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