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小学作文400字6篇(优选)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
家就是每个孩子成长的摇篮；家就是人们的“避风港”。
我爱我家，因为我有一个幸福而温暖的家，爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深地体会待在家中的温暖。每一天放学，妈妈为我做了可口的.饭菜，爸爸坐在我的一旁陪我学习，此时给我讲解难题。当我不听话的时候，爸爸妈妈会教育我，让我做一个乖孩子。
记得我小时候身体一向很差，总就是上医院。我依稀记得，有一个寒冷的冬天，我又就是全身无力，头昏沉沉的，打不起精神了。爸爸发现后，连忙用嘴唇在我额头上一试，此时喃喃地说：“不好了，又发烧了，怎样办？”爸爸急得手足无措。可看着我难过的样貌，爸爸二话不说，背着我就往医院跑。在医院的日子里，爸爸妈妈轮流照顾我，按时给我吃药，此时陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下，我渐渐地好起来了。
在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈，有太多的开心和快乐，有无数的温馨和幸福，有无尽的留恋与向往。
我爱我家，爱我的爸爸和妈妈，我要与他们一齐共同建设这个温馨的家。
小学作文400字 篇2
世界上有很多人爱我，但其中最爱我的当然是妈妈啦！
我喜欢听妈妈的脚步声。小时候，妈妈的脚步总是给我带来惊喜……或是面包、或是蛋糕、或是精致的发夹。每当妈妈按门铃时，我都会以百米冲刺的速度奔向大门，迎接妈妈。
妈妈的脚步是欢快的'。每到周六，妈妈总是会带我出去玩，在公园里开开心心地蹦蹦跳跳，我们的笑声传遍了整个公园。
妈妈的脚步是轻轻的。现在学习压力越来越大，妈妈的脚步也越来越轻。无论什么时候，我在房间里看书，妈妈为了不打扰我，从我房间经过的时候，我总感不到。原以为妈妈不在家的我，走出房间，却看到她在对面不停地忙碌着。
妈妈的脚步是匆忙的。每当我生病时，妈妈会带着我在医院和家之间不停地往返，她不仅要照顾我，还要上班。急促的脚步声中，带着一份沉重，一份疲倦。但她的脚步从未停歇，这一切都是因为我。
妈妈的脚步伴随着我的成长，它里面包含着妈妈对我的爱。无论妈妈的脚步声如何变化，不变的永远是妈妈对我的爱。
小学作文400字 篇3
我非常喜欢下雨。
每逢窗外响起淅淅沥沥的雨声，爸爸就会来到学校门口，打开那把深蓝色的大伞，向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸，迅速的钻进大伞下，挽住爸爸的胳膊，一起走进雨的.世界。
地面上又湿又滑，有许多水洼。前面又是一个大水洼，爸爸二话没说，一下子把我抱起来，越过水洼。我惊讶的发现，爸爸的鞋子湿了，“爸爸，您的鞋子湿了，不用抱了，我会小心的。”我在爸爸耳边轻轻地说。爸爸笑了笑，说：“没事儿。”“可会感冒的。”爸爸笑而不语，仍然把我抱过水洼。
回到家后，我看见爸爸的裤子和鞋子全都湿透了。“爸爸，您的衣服湿了，快换换吧。”“好女儿，你的衣服湿了吗？湿了也快换掉，别着凉了。”爸爸一边在房间换衣服，一边问我。“没有，您的大伞把我整个都包住了。”爸爸听了，笑了。
就这样，每次我们从雨中回来，爸爸的裤腿总是湿漉漉的。不久，爸爸就生病了，又感冒又咳嗽。可他还是在下雨时去接我，像往常一样抱我过水洼。回到家，第一件事就是给爸爸递上一杯热茶，接着听见关爱地声音，“丹丹，衣服湿了吗，湿了要换的哦”。我俩对望一下，会心的笑了。
许多次，听见爸爸问，我心里涌动着一股暖流，掠过胸膛。我摇摇头，转过身，晶莹的泪水像断了线的珠子一样夺眶而出，这就是爱，雨中浓浓的温情。
小学作文400字 篇4
五颜六色的、软软的、会变形的，这是什么呢？原来是橡皮泥呀！今天老师说要带我们用橡皮泥上一节有趣的小制作课，我们开心的一蹦三尺高！
我选了一块蓝色的橡皮泥，撕开包装袋，左思右想：我要做个什么东西好呢？就在我没有头绪的时候，我看到了老师桌上的汽车模具，于是我想那我就先做个汽车好了。我用模具做了好多个汽车，可是看着身边的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小东西，我也想自己亲手做个东西呢。可是做什么好呢？有了，不如我就做个草帽吧。首先，我把橡皮泥揉成一个球，然后轻轻一压，就变成了圆饼状，我再把它轻轻的.拿起来，用大拇指在圆中间从下往上推上来，只见一个小山包一样的草帽顶就出现了，最后我再把草帽的帽檐给压平一些，我的草帽就大功告成了。
我环顾四周，看看其他同学的杰作：有的同学做了可爱的蜗牛、有的同学做了椰子树、有的同学做了美丽的鲜花……真是五花八门啊！
这堂小制作课可真有趣啊，你看，同学们玩的不亦乐乎呢！
小学作文400字 篇5
燃烧自己，照亮别人，是所有老师的代名词，而我们班的班主任老师却不是完整的一根蜡烛。
张晨辉老师是全国劳动模范，也是优秀的英语老师。有一次，我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先，在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜，在别的老师那里吸一些精华，然后写教案，就这样半天过去了。从下午开始，坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天，走进课堂，通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的动作，完成了一堂课的教学。在下课的时候，我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠，由于上课写的粉笔字太多，手全都白。
作为一名人民教师很不容易，作为一名工作认真负责的`人民教师更不容易，但是，作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。
这就是我的老师，一个又可爱、可敬的老师，即开朗又热情的老师。一个在课堂上是我们的严师，但是，在课下确实我们的朋友和我们有说有笑。
黑龙江佳木斯前进区佳木斯市第六实验学校初二:施洋
小学作文400字 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师，殷老师，她是我在四年级认识的最好，最敬佩的老师，同学们敬爱她，因为殷老师教学方法好，负责任，幽默，对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。
殷老师的.头发很长，每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发，老师也没生气，还像我们微笑了一下，老师有时下课还跟我们跳皮筋，从这点我们知道了殷老师平易近人，温柔，慈爱。
有一次。学校发了一张纸，上面写了我们每个人名字，还发给老师许多徽章，有语文学习好徽章，数学等等，我很想得，开始必须要举手回答问题，对于从来不举手的我，真是很困难，我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题，这天，殷老师提出了一个问题，我的心跳的很快，我举手了，老师看到我举手立刻叫我起来回答，我回答对了，而且答案比其他同学还要好，老师给我一个徽章，并鼓励我，从这一刻，我找到了自信，从此，我开始举手发言了。老师，我感谢您让我找到了自信，我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
不说了，妈妈说要吃饭了，拜拜。