蚂蚁三年级作文

[通用]蚂蚁三年级作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文，欢迎阅读与收藏。

蚂蚁三年级作文1

　　一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头，我还活在世上干什么呢？”

　　他闷闷不乐地爬到一块小小的礁石上，仰望着广阔无垠的大海，突然又一个大浪翻了上来，蚂蚁在海浪里挣扎着，呛了一口又一口海水。就在这时，一块闪闪发亮的`贝壳把小蚂蚁拖上了岸，小蚂蚁揉揉眼睛看看贝壳，连忙道谢。就在贝壳刚要离去时，蚂蚁叫道：“美丽的贝壳姐姐，你能不能带着我到大海四处转转啊！”

　　贝壳听了，笑道：“你又不会游泳，我可带不了你。”

　　蚂蚁听完，瘫坐在沙地上，失落地叹了口气：“我这辈子都不可以像你一样畅游大海的每个角落了，真羡慕你……”

　　贝壳一惊，安抚着小蚂蚁，想了想，对他说：“你以为一望无际的大海就那么神奇吗？你不知道，大海上危机四伏，有人类的船漏油污染海水，害死了我的好多亲人；有人类的大网罩住我们，把我们带到市场上卖了；也有许多大海怪，搞得我天天提心吊胆的。”说完，贝壳也叹了口气。突然，又一个大浪冲走了她，她消失在了大海里。

　　蚂蚁呆住了，她看看贝壳离他远去的身影，又看看脚下柔软的沙子，感慨道：看来外面的大世界不一定好，应该好好享受一只小蚂蚁应有的生活，珍惜眼前的美好生活才对。

　　蚂蚁慢慢爬出了美丽的海岸，走向那属于他自己的小天地。

蚂蚁三年级作文2

　　我透过透明的容器观察两只蚂蚁：它们或许是刚来到这个地方，不熟悉周围的环境，在容器里不停的乱窜，还在瓶壁上爬来爬去，好像想离开这个地方。瞧！多有趣呀，两只蚂蚁因为走得太急，把头都撞在一起了。过了一会儿，它们好像渐渐习惯了环境，不再乱动了，而是静静地趴在一个角落里休息，但还是好奇地摆动着触角，像一个顽皮的小孩。

　　这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道，每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”，可每次都失望而归——营养胶没有一点变化，还是老样子，蚂蚁们也照样趴在那个地方，懒洋洋地不动弹。两天过去了，还是毫无动静，我气得火冒三丈，差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我：“你没听说过吗？‘欲速则不达’，你再观察一段时间，它总会挖的。”于是我又等了两天，可还是老样子。我有点急了，到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的'同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞，让蚂蚁顺着小洞爬进去，也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜，让蚂蚁闻到香味爬进去，可是都没有什么显著的效果，我还是决定顺其自然，让蚂蚁自己挖隧道。

　　终于，我的努力得到了回报，在第四天早晨，蚂蚁终于挖隧道了，那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去，在努力地工作着，那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道，把营养胶放在一个角落里就有继续工作了，可真是有趣。一个星期过去了，隧道已经挖了不少，纵横交错，充满了艺术感，真漂亮！

　　蚂蚁，是一种多么神奇的小动物。仔细想来，我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗？勤劳、团结、忠诚，是蚂蚁的天性，也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁，在这几天里教给了我不少人生的道理……

蚂蚁三年级作文3

　　非洲的国家公园里，有许多珍禽猛兽，当中最让人惊奇的，不是凶猛掠食的狮子，更不是力撼山河的'大象，而是比指尖还小的蚂蚁。

　　大象很张扬，轻轻把鼻子一卷，大树瞬间连根拔起，如同微弱小草。于是它很得意，缓缓晃着身体，彷彿对人说：“有谁比我更有力、更庞大，更能攫夺人们的目光呢？”

　　另一处有一群蚂蚁，它们很微小，即使三三两两行动时，就算近看，恐怕也不会被人发现，抓不到任何人的注意力，但被发现时却令人惊呼！

　　因为，在雨季来临前，它们开了一次会议，全员参与，并且在会议中决定：“我们蚂蚁虽然很小，但即使再小，都不能被雷雨化成泥浆，一同灭亡啊！所以，我们要团结起来，为自己建造坚固高大的房子，抵御雨季的汪洋。”

　　于是，它们集体行动，接棒工作，成群结队的日夜努力，一点一滴的累积实力。

　　不久之后，地面出现一根根像烟囱般高的东西，多到不可胜数，而且竟然足足有两米高！这是什么？是奇特的植物吗？不，是蚁窝！真是令人惊奇不已！

　　因此，不要小看身边的微小事物，一旦累积起来，会产生生命的奇迹！有时候，我们感觉微不足道的人事物，其实正是自己最重大的支持力量。

蚂蚁三年级作文4

　　我要开始讲我和我的朋友芒种、立秋、寒露和秋分的故事。对了，我要先介绍一下我自己。我叫小蚂蚁因为出生时比别人小，因此而得名，我有着1.45的个子，大大的`眼睛黑糊糊的像两颗黑宝石，不要以为我是一个女孩子，我是一个喜欢冒险的男孩。

　　我的朋友力求寒露秋分和芒种是和我最好的朋友，我们会一起冒险一起玩耍一起学习，慢慢地变成了一个冒险队名我的名字起叫小蚂蚁冒险队，小朋友们你们知道为什么我的朋友的名字是12节气中的节气，那是因为农村的人家总喜欢给孩子取名为12节气中的节气。

　　＂小蚂蚁，小蚂蚁＂＂小蚂蚁走了，快去山上挖竹笋，发芽啦＂好啦，又是我的朋友不说了，再见。

蚂蚁三年级作文5

　　人们都说大自然是世界万物的源泉，它变化多端，神秘莫测……

　　一次我去外婆家玩，在院墙外挖蚯蚓。挖着挖着，我看到了一个小小的黑点在地上飞快地移动，我定睛一看，呀，是一只小蚂蚁。它爬了一会，突然停止了，它似乎察觉到了什么。我急忙拿来放大镜，凑近一看，它正在动触角，不一会儿十多只蚂蚁来了，它们一齐走向一个角落，原来那里有一只大蚂蚁，它们抬起那只大蚂蚁，齐心协力的向前走着。

　　我的目光一直追逐着它们，没有看见那只大蚂蚁动一下，哦，原来它已经死了。最先出来的那只小蚂蚁是怎么知道这只大蚂蚁死了呢?这个问题瞬间从我的脑海里蹦了出来。

　　带着这个疑问，我急忙回家翻看《十万个为什么》，原来蚂蚁死后会发出一种怪味，但我们闻不到，只有蚂蚁才可以闻到，所以小蚂蚁知道了它的`同伴死了。

　　世界万物有很多，这也象征着人类会有更多的发现，哪怕是一件小小的事物，蚂蚁也是，等着我们去发现，去探索。

蚂蚁三年级作文6

　　昨天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

　　我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入石洞里，而后边的`蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

　　蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

　　过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。

蚂蚁三年级作文7

　　有一天，蚂蚁一家准备去城市历险，顺便收集一些食物。它们收拾收拾东西，准备，出发啦！

　　最小的蚂蚁走在最后面，相反，最大的蚂蚁走在最前面，大蚂蚁在前面探路，突然，大蚂蚁发现了一个巨大的面包屑，它们本来想着要把这一个面包屑送回家的.，但是大蚂蚁这时又发现了一个大大的奶酪，在蚂蚁世界里，奶酪可比面包屑宝贵多了，大蚂蚁刚想把奶酪抬回去，却又发现了一只被晒死的知了。大蚂蚁觉得自己占了大便宜，刚想把它拖回去，却发现自己头上阴凉凉的，抬头一看“哇！”大蚂蚁叫了起来。原来，有一只脚正要踩向他，大蚂蚁连忙躲开，幸好没有踩到他，大蚂蚁正要回去的时候，发现前面的食物都不见了，大蚂蚁想：“唉！真是偷鸡不成蚀把米啊。”

　　你们觉得大蚂蚁最后怎么样了吗？

蚂蚁三年级作文8

　　很多家庭，都会出现一些常见的昆虫，蟑螂、蚂蚁是熟面孔，对付它们的方法也很多，各种品牌的杀虫剂，常常能让它们消声匿迹。

　　在我们的家里，却有一群打不死的怪物，不管是在房间的边边角角或是浴室、厨房、客厅，尽管用了很多的.蚂蚁药，也拿他没办法，它们就是有办法活跳跳的生存着，它们就是我家的“九命怪蚁”。

　　蚂蚁非常让我们困扰，食物放在桌上，一个不留神，就看到一群蚂蚁围了上来，东西也不能吃了，密密麻麻的一群，看了也不舒服。

　　所以妈妈买了专门对付蚂蚁的药物回来，放在蚂蚁常走的路上，真希望家里不要再有那么多蚂蚁了。果然，我们发现蚂蚁在吃药剂了，妹妹兴奋的告诉大家，看来蚂蚁即将从我家消失了。

　　哪知，蚂蚁吃了蚂蚁药后根本无济于事，不但没死，反而像吃补品一样，愈吃愈壮，还把以前封蚁穴的胶咬掉，它们的道行也太高了吧？

　　于是，我们决定换另一种品牌的药剂，真希望有效，不然家里眼看就要变蚁国，我们家人个个都要变平民老百姓，天天帮蚂蚁做事了！

蚂蚁三年级作文9

　　涛涛是一个特别活泼可爱，且又调皮的小朋友，他每天都在自己家的院子里面玩，每天都和地上各式各样的.小虫子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕，他都觉得很好玩，这一天，他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍，涛涛眼珠子一转，他又开始想搞破坏了。

　　涛涛看着蚂蚁一直走啊走，直到看见蚂蚁消失在一个洞口内，于是他就观察起了蚂蚁的洞口，观察了好一会儿，他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西，小小的身体上扛着大大的食物，一个接着一个的进洞里，他发现这些蚂蚁特别有趣，他就想着如果他把洞口给堵住，那它们会怎么办，于是，他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头，他把石头放在洞口，这时蚂蚁找不到洞口的路了，急得团团转，一直在洞口旁边走动着，好像是在求救，又好像是在看有没有别的路口。

　　涛涛看了好一会儿，觉得实在没趣，也没心思捉弄蚂蚁了，就把小石头给拿开了，刚拿开不久，原先急得团团转的蚂蚁，现在又找到回家的路，又开始排着队扛着食物进洞了。

蚂蚁三年级作文10

　　今天体育课自由活动时，在大操场盆栽下，我发现几只蚂蚁在活动，我想这里面一定有很多蚂蚁，于是我就用小树枝在花盆下乱戳，还真有很多蚂蚁出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打架呢，我看着看着就喃喃自语：“大的不能欺负小的”，我就把大的.用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。

　　我还发现一只更小的蚂蚁在到处乱逛，像是在找什么，可是没有找到。我就帮小蚂蚁找。哎呀，我们的校园太干净了，好像找不到东西给小蚂蚁吃。突然我发现盆栽的小树上有一只小虫子，我用小树枝把小虫子夹到小蚂蚁身边，小蚂蚁用它的触角碰了一下小虫，可就像没发现一样，转身回洞穴了。我真着急，心想白费功夫了。不一会儿，我就发现一队蚂蚁纷纷从盆栽下爬了出来。噢！我明白了，原来小蚂蚁是回去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上前就咬，虫疼得乱动，似乎在叫喊：“救命”，蚂蚁越来越多，它们齐心协力，终于把虫搬向盆栽下的家……

　　我很惊讶这么小的蚂蚁也能搬动比它们大得太多的虫子，通过对蚂蚁的观察我明白了一个道理：我们个人的力量是很有限的，但是我们很多人团结合作，一起往一个目标努力，我们就能完成看起来不可能完成的事情，团结就是力量！

蚂蚁三年级作文11

　　在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁，它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

　　有一天，我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的'视线向远处看；原来，是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的发报机来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出洞，向大青虫发动攻击，那场面可真壮观！蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进大青虫的嘴巴里，有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了，蚂蚁大军抬着战利品浩浩荡荡地走在回家的路上。

　　第二天，我去蚁穴的时候，发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

蚂蚁三年级作文12

　　大自然中有许多奥妙，值得我们细心观察。

　　一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我在公园里看见一只蜻蜓降落在蚂蚁洞旁，守在洞口的两只小蚂蚁看见猎物来了，便趁蜻蜓不注意的时候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被这突如其来的一咬，觉得有东西在咬信它。它一看，原来是两只小蚂蚁，它便胡乱地甩了起来，想把两只小蚂蚁甩出去，但两只小蚂蚁毫不示弱，一个左咬咬，一个右咬咬，把蜻蜓咬得死去活来。

　　两只小蚂蚁和刚跑过来的一只小蚂蚁碰了碰触角，那只小蚂蚁就急急地了跑回去，好像去通风报信。

　　果然，不一会儿，一支又一支浩浩浩荡荡的蚂蚁军队来了。他们各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不开始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁时，它们遇到了一个难题：蜻蜓太大了根本进不去。

　　两只小蚂蚁和一只将军模样的蚂蚁碰了碰触角，好像在说：将军，我们有办法。蚂蚁将军听后，立刻指挥蚂蚁大军各自分工。它们一会儿咬蜻蜓的眼睛、一会儿咬它的翅膀、一会儿咬它的尾巴，蜻蜓顿时被咬成砂粒般大小。蚂蚁们兴高采烈地把蜻蜓这份美味的大餐搬起石头砸自己的.脚回家了。

　　我想：它们为什么要碰触角？我马上翻开《十万个为什么》里寻找答案。“找到了！”我用如同惊天动地的声音了起来。原来蚂蚁没有眼睛，所以只能用触角来传达信息。

　　啊！小蚂蚁们的这种团结合作、永不向困难低头的精神，永远值得我们学习。

蚂蚁三年级作文13

　　几道闪电划破天空，一朵刚刚开放的月季花吓得直发抖。正巧，一只蚂蚁经过这里，听到尖叫声，于是不解地问道：“月季花，你干嘛那么害怕？”月季花看着漆黑的天空，吞吞吐吐地说：“我……被闪电吓到了。”蚂蚁摆出一副厉害的样子，轻蔑地说：“瞧你，看到几道闪电、听到几声雷声就吓得直发抖，我从出生起就没害怕过。你……真是太胆小了！”“哗啦啦……哗啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的雨点砸到月季花身上，她疼得直咧嘴，要知道，这雨点对她来说可是庞然大物呀。而蚂蚁呢，一边在地上的积水里游来游去，一边吹嘘：“你呀，天生就比不过我。我能在水里游，你不能；我能在地上飞跑，而你，哼，”蚂蚁向月季花吐了吐舌头，“连走都不能走！”月季花羞得脸红脖子粗，但蚂蚁还是“穷追猛打”：一会说月季花依赖别人，可他却还帮助别的蚂蚁干活；一会说月季花连一块橡皮放在上面都撑不住，而他却能举起比自己重几十倍的.东西；一会又说月季花总是很骄傲，而他自己却总是很谦虚的……说着说着，小蚂蚁心里更飘飘然了——尽管他说的那些话十箩筐有九箩筐是假话。他看到月季花已经相信了他的话，便也不“步步紧逼”了。

　　正当月季花无地自容、小蚂蚁正想离开了时，突然出现了一阵狂风，月季花低下了头，小蚂蚁则不知被卷到何处去了。

　　哪些夸大自己、贬低别人的人，永远是没有好下场的！

蚂蚁三年级作文14

　　蚂蚁，在我的心中是多么渺小，多么柔弱的小动物。轻轻一踩，小小生命就没了。但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。

　　一个阳光明媚的周末下午，我做完作业在小区里面晒太阳。突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动，好奇心驱使我走近一看，哦，原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转，只见它一会儿搬搬，一会儿拉拉，但大螳螂就是纹丝不动。看着小蚂蚁这么费力，真想帮它搬回家，但又想看看它有没有办法。只见小蚂蚁放下大螳螂，就走了。难道它不要了吗？我的视线继续跟着小蚂蚁移动。走了一段路，小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁，然后用触角碰碰，好像在说：“小伙伴，快点回去搬救兵来，我发现了一个大食物。”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了，小蚂蚁也打转去守着大螳螂。不一小会儿，颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁，他们围着大螳螂转转，然后就碰碰触角，好像在商量怎么分工呢！然后它们就各司其职，有的推，有的拉，有的'搬，有的拖，搞得热火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了，啊！小蚂蚁太伟大了！

　　看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱，更何况我们人类呢？我们要像它们一样坚信：团结就是力量！坚持就是胜利！

蚂蚁三年级作文15

　　春光明媚的一天，一群蚂蚁来到一座美丽的花园。

　　在花园里，一只小蚂蚁看到了一块大大的面包，它就用它的“天线”给其它同伴发信息。过了一会儿，其它小蚂蚁就匆匆地赶来了。一只活泼的'小蚂蚁指挥着大家，让蚁群把队伍排得整整齐齐的，然后，它排到队伍最后，用力顶着那块巨大的面包。

　　它们走呀走呀，终于走到了洞口，可是，它们推呀，拉呀，怎么也不能把面包推进去。正在它们发愁的时候，那只活泼的小蚂蚁灵机一动，想到了好办法，于是它跟大伙说：“我们不如让整个蚂蚁王国的居民出来帮忙吧！”其它蚂蚁也都赞成这个办法，于是纷纷用它们的“天线”给自己的亲朋好友发了信息。不一会儿，一大群一大群的蚂蚁蜂拥而出，它们排着队伍，有的爬到面包顶上舔上面香甜可口的奶油；有的钻到面包下面用“钳子”分割面包；还有的挂在面包“悬崖”边拼命撕扯；还有的在面包上爬来爬去，好像在仔细打量和侦查……

　　正在它们吃得开心的时候，一只老蜗牛慢吞吞地爬过来，有气无力地说：“孩子们，你们能给我一点面包吗？我已经饿得走不动路了！”小蚂蚁们快活地答应了，它们分出一块面包专门给蜗牛，接着又高兴地分享着美味的面包。

　　等大家都吃饱了，面包也变小了好多。勤劳的小蚂蚁们齐心协力把剩余的面包分成小块，一趟一趟地搬进洞里，这些食物还够它们再美餐一顿呢！

　　通过这件事，小蚂蚁们懂得了分享和合作。它们就这样相亲相爱地生活着，每天都幸福又快乐，真让人羡慕。

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