实用的小学生四年级作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学生四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生四年级作文 篇1
有一天晚上,我正在复习功课,忽然床下传来吱——吱—— 的声音。接着,一只毛茸茸的东西窜了出来。
什么东西? 我被吓坏了。
因为强烈的好奇心,我蹲下身子,在床底下搜查起来。我正翻着床下的东西,忽然间,一只小老鼠哧溜 窜了出来,吓得我哎呀 一声惊叫,我急忙喊爸爸。
什么事情?蕾蕾 爸爸闻声来到我的房间,关切的问。
爸爸,刚才有一只小老鼠从床下窜出来,可把我吓坏了。
小老鼠,有什么可怕的呀!你不会把它抓住吗?
如果我抓地住,还要叫你干什么呀! 我反驳到。
接下来,我和爸爸对小老鼠的围追猛打便开始了。首先,爸爸找来一块长方形木板,接着我关好房门,又用脏衣服把门缝赌严,以免小老鼠跑掉,于是,我和爸爸便开始搜索起来。爸爸一会瞅瞅这儿,一会翻翻那,可就是不见老鼠的一点踪影。为了捉到老鼠,我配合爸爸,把一些老鼠易于躲藏的东西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段时间之后,小老鼠终于被发现了。原来它正躲在一只鞋膛里,瞪着一双惊恐的小眼睛望着我们,身子好像还在微微颤抖着。似乎十分害怕,爸爸抬手一板子,没打准,老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起来,吓的小老鼠到处乱窜,一会窜到这里,一会又跑到那里,我和爸爸是穷追猛打。也许是小老鼠倒霉,慌不择路地一下子钻进了赌门缝的脏衣服里。爸爸急忙上前,瞅准了位置,紧紧地按住,并用力一挤,小老鼠就停止了挣扎。我急忙翻开一看,小老鼠鼻子、嘴里流着血,瘫痪着身子,它已经死了。
小老鼠被消灭了,本来是很高兴的.,可想起那只被爸爸打的浑身是血的小老鼠,我就替它感到可怜。不知怎么,眼眶湿润了,眼泪一滴一滴的掉了下来。
小学生四年级作文 篇2
今天是中秋节,我好高兴,可以不要上学了,也可以不写作业了。欧耶……
爸爸读了一段手机上的话:“小时候过中秋,嫦娥的故事根本听不进去,心里老想着吃月饼。现在过中秋,月饼根本吃不下去,心里老想着嫦娥…... ”我心里想月饼、嫦娥哪有玩好,哪有看电视和玩电脑好。
我们一早去超市买了月饼等过节的.礼物就去爷爷家了。
一到爷爷家我就和哥哥们一起去田里烧火,我还摘了一个桔子。哥哥们开始烧火了,我爬上树看他们烧,手上的桔子掉进了火堆里,只好等火灭了再吃了。我等啊等啊,好漫长啊,我都在树上做了一个梦了,桔子终于烤熟了,我拾起尝了一下:“哇,味道好极了”于是,我大声说:“我们来玩水果大烧烤吧。”我们几个人就一人摘了几个桔子,烧起大火烤桔子。我们还准备了“灭火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了,一二三,我们一同掏出自己的武器,好大的水啊,火就被我们一下子浇灭了。真是好玩,比嫦娥的故事好听。
吃饱了烤桔子,我们就在田里疯跑,汗水湿透了衣服,一点都不觉得累。跑着跑着我跑进了烂泥地里了,摔了个大屁股墩,衣服上全都烂泥巴,臭死个人。但是我好开心,一直在哈哈哈大笑。你看,我的中秋可不比吃月饼好玩。
时间过得真快,我好像才玩了一秒钟就要回娄底。
天黑了,可是我并没有看见月亮。夜深了,我梦见了月亮,还有嫦娥姐姐,她笑着对我说:“快上来啊,来和我玩吧。”
小学生四年级作文 篇3
爸爸,女儿这些天总想给您提一些缺点,可您总是早出晚归,没有时间对您说,借着这次一吐为快吧!
您的第一个缺点是爱抽烟。整天一根一根抽,我查过电脑,电脑说烟里有尼古丁、一氧化碳、氨......电脑上还说20支烟就能毒死一头牛。吸烟不仅害自己,也危害他人,强迫别人被动吸烟,事实上,凡是吸烟会引起各种疾病。爸爸,为了您自己的健康,您就别再吸烟了。
您的第二个缺点是爱喝酒。每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,上次您吐到床上,妈妈把您赶到沙发上去睡,您都不长记性,也不改,就会吐,人们常说这是反胃的症状。妈妈说喝酒危害人的`身体。我和妈妈劝您多次了,可您仍是不改,您还说喝酒也有好处,爸爸,好虽然多,可只占三分之一。这不,您因喝酒,胃病又犯了。一连几顿饭您都没有吃进去,您有些瘦了。您知道我和妈妈有多么担心吗?爸爸,我和妈妈都没有了办法。爸爸,为了您的健康,您就别喝了。
爸爸,这是女儿对您的希望,可都为了您的着想,就听女儿一句劝吧。
小学生四年级作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨。我从梦中醒来,我发现爸爸妈妈都不在。我只好自己找点东西吃,我找好东西,就一屁股坐在沙发上,打开电视,边吃边看。突然我看到了一条新闻。是很穷很穷的一位老爷爷把他自己的所有的积蓄捐给刚刚发生过大地震的四川。事情内容是这样的:
这位老爷爷是靠捡塑料瓶来赚钱。有一天,这为老爷爷骑着三轮车在路边走,他走着走着看到了一份当天的报纸,就捡起来看一看。他死死的盯住了一个地方直看,报纸上的内容是这样的:我们四川刚刚发生了大地震,请各地的好心人来捐款。那个老爷爷回到家赶紧把他的那个保密的箱子打开,那个箱子是他所有的积蓄,他就拿着他的'积蓄准备出发。临走前他心想:我拿着这么多一毛、两毛的纸币和许多硬币,肯定会别很多人嘲笑的,这样多不好意思呀。
他拿着钱就到银行去,把他那些零钱都换成整的了。换完钱后他就到去四川的车上了,他坐着车渡过了一天多才到四川。他到四川的时候才凌晨六点多,离捐款活动还有一个多小时 ,他就等着人来了才去捐。当他去捐的时候很多人都在说:看看这个人,能捐几个钱?他拿出他那几百多元钱的时候,在场的所有人都惊呆了。问他从哪来的那么多钱?他说,我卖罐子赚的钱。他说完话就把钱交上去了,所有人都感动得哭了。
我看玩儿也感动得哭了,我们一定要像这位老爷爷一样坚持不懈。
小学生四年级作文 篇5
蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的.硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。 这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
小学生四年级作文 篇6
以前我总是很羡慕有个当老师的妈妈,可是,今天却让我感到老师的孩子缺少爱。 课前准备时,施惠慌慌张张地跑过来对冯老师说:“老师老师范嘉伊(冯老师的女儿,上二年级)摔伤了”冯老师立刻打断她的话,并严肃而果断地说:“她摔了,那关我们什么事,老师的'孩子和其他的同学有什么不一样,摔了到医务室治疗就可以的,不要管她,来,我们上课。”我们一听:愣住了,顿时班上的同学有些激动,可是,冯老师锐利的眼光一扫,伸出手示意我们别讲话,教室里一下子安静下来。这时,教室里静极了,只有冯老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。 过了十几分钟,有个老师来到教室门口,在冯老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。只见她身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,照样为我们上课。过了半节课时,别的老师带着范嘉伊的来到教室门口,范嘉伊眼眶里还挂着泪水,我只听到她说:“自己回到班上去。”又继续为我们上课并告诉我们:“老师的孩子和你们一样,自己没保护好自己怎么能怪谁。”下课了,冯老师才快步地向二年段跑去,我们纷纷议论起来,因为当时看到别的老师都很紧张,范嘉伊耳朵缝了几针,应该很严重吧。我想:“要是我摔了,如果妈妈没在身边会感觉特别疼,况且一个小女生呢。”第二天一早,我到冯老师办公室办公时,她没有在,我想今天冯老师一定不会来了。没想到下午我一进学校大门就看见了冯老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,冯老师整个晚上没有睡好觉,但是她的脸上一直带着笑容,和往常一样为我们上课。 冯老师把爱都给了我们,咳,这些老师的孩子看来也缺少母爱哦。
小学生四年级作文 篇7
虽然现在科技日新月异,我们校园内智能化的设备也越来越多越来越先进,但我觉得相对来说教室在科技进化方面比较慢,老师写板书不仅累而且还很占用课堂时间,近几年出现的多媒体电子屏也受亮度,距离和操作的限制,很不方便!我就在脑海里设计了神奇的教室,大家一起来看看吧。
神奇的教室里,四面的墙体包括屋顶都可以是投影的屏幕,讲课时老师只要说一句关于课文内容,屏幕就会出现与内容相对应的文稿,完全声控,而且显示效果非常逼真,而且完全能排除窗户和光线对显示效果的干扰和限制。当老师要写板书时,只要老师按住手中的控制按钮,说出要板书的内容,屏幕上就逐行显示对应的`内容,这解决了老师的板书时间的问题,大大提高了教学效率。不仅老师的教具变了,学生的学习方法也变简单了,学生们配备了“万能手套”和“超级眼镜”。眼镜戴上去可以感受到数学几何图形的三维立体效果,可以看到立体画面,手套可以操作任何你想看的内容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼镜还可以在三维空间里解题以及进行三维美术画的创作。课桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以让课桌帮你做课前准备,有写字姿势提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智能和方便。
虽然现在我们还没有这种教室,但我相信随着科技的进步,不远的将来,这种智能教室一定会走进我们的校园!
小学生四年级作文 篇8
光阴似箭,缓缓流淌,在不经意间带走了六年的小学生活。那份难忘与不舍却在我脑中挥之不去。
难忘那一次,我因脚不小心扭了一下不能参加课外活动,一直闷闷不乐。这时班主任张老师走过来,摸着我的头,和蔼的问:“你怎么了?”我低声答道:“我脚扭伤了,现在很痛。”老师对我说:“既然脚疼,哪跟哪讲个故事吧!”说着,老师便讲起了樱桃小丸子的故事,老师一边讲一边模仿正在赖床的樱桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出来声。中午要吃午餐时,张老师又打了午饭叫我吃饱。
难忘那一次,那天天气十分炎热,整个校园都笼罩在一股暑期之中,可同学们并不是躲在教室里足不出户,而是在操场中为了几星期后的运动会做着训练。
盛夏的暑气让我无法再安心训练下去了,此时心中只想放弃。可我转念一想:现在同学们都在训练,有三、四年级的小弟弟,小妹妹都坚持下来,我为什么不能呢?再说了,体育运动是对身体有益的',更要认真对待,不是吗?只要现在多吃点苦,那么运动会就可以为班级争光,这也是一种快乐呀!于是,怀着这种信念,我和同学们一起坚持了下来。
现在,同学们学习时的精神,歌唱是的腔调,运动会上的表现……有一一浮现在我眼前。
难忘的小学生活,难忘的那片情,那片依依不舍之情,将永远流淌在我心中。
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