实用的我的发明小学作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的发明小学作文8篇,希望对大家有所帮助。
我的发明小学作文 篇1
变色龙可以随着周围的颜色变化。我想设计一种衣服:可以根据晚会的主题,变换出相对的服装,如果你不满意,它会把你的`想法添加进去; 当你遇到危险时,它会像变色龙一样,变成周围的颜色。
它能让你变成鸟的模样,让你在天空自由飞翔;它能让你变成各种各样的鱼类,让你去探索海底的奥妙;它还能让你变成一棵树,来当坚守边疆的卫士……
我发明的衣服,能让你光彩夺目,还能让你在天空飞翔,潜入海底,总之能让你欢乐无比!这就是我的发明。
我的发明小学作文 篇2
20年以后,我是一位伟大的发明家,我会发明21世纪的水,陆,空三栖的汽车。
到了那时候,人们就不用机器人去海底世界了,人们就可以自己开车去了,如果遇到大鲨鱼的话,我就会按一个防御按钮,车身上就会立即出现一个大铁壳,不让鲨鱼攻击到车,这样方便极了。
我坐在车上,调节成空中形式,我一踩油门,车就飞起来了,一会儿就到了我要去的'地方,我一刹车,车就停下来了。
我高兴极了,说:“我的发明终于成功了。”
我的发明小学作文 篇3
大自然是神奇的,大自然是美丽的,大自然是神秘的。
去年暑假,我回奶奶家的黄河沿上玩,玩着玩着,我发现一只嘴像袋子一样的鸟,飞过来,张口把一只黄河鱼和水一口吞进了口里,不一会儿就吃了,我好奇的问爸爸:“那种鸟叫什么鸟?”爸爸说:“那些是鹈鹕鸟。”以前吃完了的食品袋,放在袋子里,稍不留心,一碰垃圾就散落一车,还得一个一个的捡,很不方便。于是,我有了这样的想法:可不可以,把这种鸟的嘴改成一个夹子和一个大袋子,用夹子夹住袋子,套在坐椅侧面,抒垃圾扔到里面,到了家或者到了目的地再拿下来,倒在垃圾桶里。这样比放在袋子里简便多了!
首先,我把袋子(小购物袋),夹在夹子里又找来一个夹子,夹在坐椅侧面,和夹好的'袋子夹在一块,为了试验它在颠簸中也能承受在瓶矿泉水的重量,我让爸爸在山坡上开车。结果,一路下来,它没有掉下去,里面的矿泉水也没有倒出来。于是,我把实验成果告诉了妈妈,妈妈很高兴,还夸我:“你快成小发明家啦!”
通过这件事,我知道:“大自然中的万物都可供我们参考,供我们创造奇迹。
我的发明小学作文 篇4
大家都知道发明可以使生活变得更美好,发明可以为人类增加便利。那么二十年后的我又发明了什么,大家想知道吗?
我——-就是大名鼎鼎的发明家。从二零二五年直至现在的二零三五年,我一有三项发明获得诺贝尔奖,第一项:智能车;第二项:多功能笔;第三项是我最骄傲的'压缩房。下面我就给大家详细的介绍介绍吧!
智能车,很多朋友可能已经略知一二了,对,就是它的功能非常滴多。第一,外表坚硬,刀枪不入。第二,可以无人驾驶,语音操控。就比如说,我想去太平洋,它接到指令后会立刻以光的速度前往指定地点。第三,防偷防盗,你可以在遥控器上按下白色的按钮,他就会隐身,并且东西可以穿透他,再按下红色的按钮它有会现身,(每个车子按钮不一样,就算你拿到对应的遥控器不是其主人也无效!)这样既节省了空间,还扩大了孩子们玩耍的场地。第四,它还可以水、陆、空三用哦。不买不知道,一买吓一跳。
接着,多功能笔。一,可伸缩成直径一纳米的圆球,方便我们携带。(想缩多小就可以缩多小。)二,有辅导学习的功能,笔杆上有一个电子屏可以与名师互动VIP辅导。三,可净化空气,他将有害物质分解成空气或其他有益资源。
女士们先生们安静!
下面是压轴戏————压缩房!压缩房,顾名思义可缩小、放大的房子。但是如果你以为它只能缩放,那你就大错特错了。压缩只是它的特色而已,其实还有许多。首先,可把自己的家放在兜里(没有重量)。旅行时就不用找旅馆了。然后是你对着家喊:“轮子。”或者“飞。”它就会变成汽车、飞机。若是你担心房子原来的位置被占,你多疑了,那里会像有了一扇玻璃门别人无法入侵。
“叮铃铃叮铃铃——-”我在床上被惊醒了,原来只是一场梦。我揉着还未睁开的眼睛,心想道:我一定会让这成为现实的!
我的发明小学作文 篇5
哎,看着教室里的板凳在一些调皮同学摧残下变成了“残疾凳”,我只能无奈的叹口气。我们班有些同学就是不老实,不管是木板凳、塑料板凳,甚至是铁板凳,都会叫他们弄得残疾,老师经常批评他们,甚至叫他们自己带板凳来坐,可这些同学依然如故,不知悔改,凳子的命运怎么这么悲惨呢?
有了,我发明一种新型板凳,名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置,能感受凳子是否放平,如果你坐在凳子上左右摇晃,凳子表面就会弹出一些“针”,使劲刺你,看你还不坐端正。当然这只是教训你一下,不会把你刺出血来的。如果有的同学拿板凳来当武器打架,板凳就会放电,把你电一下,让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚,比如喷水、发子弹,专门对付不爱惜他的同学,让他们能老老实实的坐端正,不要毁坏板凳。
当然,如果是乖孩子,板凳不但不会惩罚你,还会奖励你,坐久了你会感觉越做越舒服,像坐在真皮沙发上一样,还会冬暖夏凉,消除疲劳,所以一节课只要你规规矩矩的坐好,回答问题时也轻起轻坐,你就会受到板凳的奖励的。
我的板凳放在教室里是最好了,它会让那些调皮的同学害怕板凳,从而乖乖的`坐好,这种武艺高强的板凳,对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好,所以当教室里安上这种板凳时,你们要做好准备哟。
我的发明小学作文 篇6
转眼间,又到了20xx年,我已经是一名举世闻名的科学家了,我的最大发明是气球桌椅。
气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。气球桌椅的结构是这样的:气球做的桌板,上面有一些神奇的按钮,这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课,然后冒出下一节课的名称,只要那个小朋友点一下那个名称,那节课的用品就会冒出来,要是点下一其他按钮,桌椅就会按照你的指令来变化,桌脚可以上下伸缩,椅子当然也是气球做的,时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。由于椅子有飞行装置,所以在小朋友的手中,这种桌椅就是玩具,原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去,很容易就会被桌子弄伤,现在有了这种桌椅,就不会发生类似的倒霉事情了。
气球桌椅不但功能多,它的外形也很美观呢!桌板是蓝色气球做的,上面有各种可爱的.卡通人物,有紫色的桌脚,还有一个配套的粉色红椅子,上面有符合男女生喜好的边缘
我的发明很有趣吧!
我的发明小学作文 篇7
发明?这个词是不是很不可能用在小学生上呢?错!大错特错了!我的小发明是对所有人都有用的。它就是:泡沫飞机。
20xx年,你看!这大街上的人个个都开着一架泡沫飞机,这可是我发明的`哦!“雅沫”牌飞机,看来我这个小发明家也挺有名的哟!
如果你想去韩国,就对飞机说声“韩国”它会一分钟之内把你带到哪里去,可真方便啊!你渴了,想喝饮料,就在纸上写出“饮料”两个字,然后把它放在飞机的缝里,纸箱里就有了一瓶饮料,你千万不要为了耍酷而导致超述了,如果是这样,警察就会立即在你身旁开罚单,。
即使是霹雷刮风,飞机也不会因为这个而散架,它具有极大的安全性,会自动把你带到地下室去,飞机里还可以学习、玩耍等……
未来,你也拥有一架泡沫飞机吧!
我的发明小学作文 篇8
现在的科技虽然很发达,可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧,一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔,对我们小学生来说,钢笔是我们的宝贝,可是太多不足啦!上课的时候,老师一声“开始做”,各个人都拿出笔来,就在这个时候,有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有,钢笔的头上太娇嫩了,有的时候我们不小心把劲用大了,钢笔头便一下子被弄得歪来倒去,没法用了。更可恶的是,我的钢笔本来就是圆柱体,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滚落在地,因摔坏而不能再用了,这是多么地气人呀,钢笔可也是钱买的……
而我发明的这种钢笔,解决了刚才提到的问题。
第一:我的钢笔很特殊,它的身体上有许多的小孔,这些小孔有一种特殊功能,它们可以让空气钻进去,钻进去以后,笔的内部有一个自动的红外线芯片,芯片是和特殊的.水袋连接着的,气体只要一过红外线芯片,水袋里的“空气凝水”混合,就变成了墨水,入罐。
第二:我的笔头装有微型记忆芯片,它能记住笔头最初状态,即使坏了,也会自动地恢复成原来的样子。
第三:我的钢笔前一节有智能自动修复器,你的笔只要一摔坏,只需要耐心地等上几分钟,就会变好。
怎么样,我发明的小钢笔全能又实用吧!
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