三年级下册放风筝作文

时间:2024-05-24 17:31:42 小学作文 我要投稿

三年级下册放风筝作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级下册放风筝作文

三年级下册放风筝作文1

  “迟日江山丽,春风花草香“。在这美好的春光里,我约了小刚、小明周末去十字广场放风筝。

  广场上,放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩把一只飞机风筝放上了天空,高兴地边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也高兴极了。

  抬眼望向天空,空中已经漂浮着各种各样的风筝。有可爱的金鱼风筝,有可怕的`蜈蚣风筝,还有凶猛的老鹰风筝……看到这样的景象,我们放风筝的兴致更浓了,甚至已经有些迫不及待了。

  找了一块空地,我赶紧拿出心爱的蝴蝶风筝,小刚和小明则拿出他们的燕子风筝。小刚把燕子风筝稳稳当当地举过头顶。小明一手紧紧握住线圈,一手扯线,一边指挥小刚,一边慢慢地向后退去。当线足够长时,小明马上对小刚大声喊:“三、二、一,放!”一声令下,小刚利落地把手一松,小明立即拽着风筝往前跑去。风筝随着风儿慢慢舞动,一会儿向左飘,一会向右飘,好像在和小主人招手。不一会儿,风筝就在半空中逍遥自在了。见状,我也赶紧放飞自己蝴蝶风筝。很快,我的“蝴蝶”和他们的“燕子”已经在空中“试比高“了,我们真是太开心了。

  看着天空中自由翱翔的风筝,我心里有说不出的轻松惬意。我仿佛也变成了一只风筝,在春风中翩翩起舞……

三年级下册放风筝作文2

  星期天下午,春光烂漫,春风轻轻地吹拂着,我和我的好朋友诺诺约好了一起去青春公园放风筝。

  公园里的景色如一幅五彩缤纷的`图画。你看,碧蓝的天空飘着朵朵白云,犹如一朵朵棉花糖;绿油油的小草从地底下探出了头,为大地妈妈盖上了碧绿的毯子。

  我们也迫不及待地拿出蝴蝶风筝开始试飞。第一次,风筝刚飞起来就掉了下来。边上的大哥哥说:“你们要逆风放飞。我们测了测风向,诺诺再一次高举着风筝,我右手拿着线轴,左手牵着风筝线,逆着风跑去。一阵风吹来,我喊了声:“放”,诺诺猛地松开了手,风筝“呼”地飞了起来。诺诺喊着:“飞起来了!”高兴地手舞足蹈,我也欣喜若狂。不一会儿,“蝴蝶”飞到了云端,看着越飞越高的风筝,我们别提有多高兴。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事。

三年级下册放风筝作文3

  今日早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

  三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色乌龟,小红的风筝是漂亮的蝴蝶,小东的风筝最趣味,是一个外星人。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:我们来一场比赛吧小明说:好呀比什么呢?小东说:就比一比谁的'风筝飞得高其他两个人都说好。

  比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原先是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:你手里拿着什么东西呀?小东说:这是风筝。云朵姐姐说:我能够和你们一起玩吗?小东说:能够呀小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

  三个小伙伴今日玩得真开心

三年级下册放风筝作文4

  今天天气晴朗,阳光明媚,天上飘着朵朵白云,小丽、小军和小明,一起去公园的大草坪上放风筝啦!

  小军拿着老鹰的风筝举过头顶,还喊小明:“你准备好,我要抛风筝了!”小明说:“快抛吧,注意力度不要太重。”“不会的,不会的。”小军喊道。接着,小军用力一抛,小明就拼命的往前跑,接着风筝飞上了天,小军看了看自己的老鹰风筝,说道我们的风筝是风筝里飞的最高的,旁边还有一个第二名的金鱼风筝呢!小丽看了看他们的风筝,跑过来说:“你们的风筝飞的好高呀,能教教我吗?我也想把我的风筝飞那么高!”“好呀好呀!”小明和小军异口同声的.说。接着,小明和小军帮助了小丽的蝴蝶风筝飞上了天,比自己的老鹰风筝飞的还高。另外还有一家三口在放风筝,那个小朋友把风筝飞上了天,越飞越高,他连忙跟自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的多高啊!”他的爸爸妈妈都说:“嗯,我的宝贝真棒。”

  太阳公公下山了,三个小朋友只好恋恋不舍的告了别,回家了。

三年级下册放风筝作文5

  春天到了,春姑娘把大地装扮得一片翠绿。春意盎然,这正是放风筝的最好时机。我带着弟弟和妹妹一起去芙蓉湖广场放风筝。

  我们到了芙蓉湖广场。我把新买的风筝从袋子里抽出来,用一根横杆将它的“身体”撑开。再用风筝线的一头系在风筝的“肚子”上。我右手拿着线团,左手拿着线。对着托着风筝的弟弟大声喊:“一二三,抛!”一阵微风吹过,弟弟用力一抛,我一边跑一边拽线,风筝就慢慢地摇摇晃晃地上天了。

  随着我的.奔跑,风筝驾着清风越飞越高,一会儿在天上盘旋几圈,一会儿像小鱼在水里向前游动,一会儿又像小朋友在发呆,一动不动地飘在那儿。它飘哇飘哇,突然往下坠落,幸好我赶紧收线,风筝因为线收紧,又平稳上升了,我激动地大声喊:“小弟,小妹,看!”弟弟和妹妹直呼:“姐姐,姐姐,我也要放风筝……”

  远处,一家三口也正在放风筝。小男孩一边把三角形的风筝放上天空,一边对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看。”妈妈一边竖起大拇指一边笑:“真棒!”空中的风筝越来越多。

  啊!五颜六色的风筝真美丽!我们的笑声在风中回荡!

三年级下册放风筝作文6

  春天来了,万物复苏。“轰隆隆”的春雷惊醒了沉睡的小草,小草从泥土里探出头来,惊奇地看着这美丽的世界;花儿开了,让人赏心悦目。

  春天的雨总是“淅淅沥沥”地下个不停,今天雨过天晴,阳光明媚。于是小红、小军、和小明,约着一起去公园放风筝。

  小明、小军带了燕子风筝,小红带了蝴蝶风筝,他们一起来到了公园。一进公园,里面已经有很多人了,有的老人在打太极拳,有的阿姨在跳广场舞,最引人注目的是小朋友,他们也趁着这好天气放风筝呢!空中已经有风筝在飘舞了,小军也不甘示弱,拉着线拼命地往前跑,并说:“小明,跟紧点。”原来小明拿着燕子风筝在后面跟着呢。后面还有一个小男孩,仰着头拉着线,放着五彩风筝,他爸爸妈妈依偎在一起,看着美丽的春景。天空中还有小巧玲珑的`金鱼风筝,摇头摆尾的蜈蚣风筝、展翅飞翔的老鹰风筝……

  时间过得可真快,转眼间,太阳就落山了,三个好朋友只好依依不舍地回家了。

三年级下册放风筝作文7

  春天来了,春天像一个刚睡醒的小姑娘,你看,柳树刚长出嫩芽,鸭子则在暖暖的水里自由自在地玩耍,大自然也开始变得山清水秀起来。

  这时候,我们发现了一个好玩又很特别的游戏,它就是放风筝。

  有一天,我们一家为了把风筝放到最高最高,特意到山上去放风筝,山路很陡峭,非常难走,我们好不容易才爬上去。

  放风筝可真是一件不容易的事,当我拿着风筝栓,拼命往前跑时,风就像在对风筝说“飞起来吧!飞起来吧!让我们看一看蓝蓝的天空,看看祖国的大地。”

  说完风筝真的飞起来了,摇摇摆摆,好像要挣脱我的双手,看看更广阔的蓝天、大地、河流……

  我忽然觉得自己仿佛就是一个风筝,正站在天空下,往上一看,“呀!”天空中的白云好白呀!就像一片白茫茫的积雪,那些积雪,有的像可爱活泼的小狗,有的'像雄壮威武的雄狮,有的像搞笑逗人的北极熊。

  这时我放开了风筝栓,让飞筝越飞越高,越飞越高。我真希望它带着我去看更远更广的蓝天、大地、河流!

三年级下册放风筝作文8

  春风吹过,春的使者桃花露出了笑脸,鸟儿唱出了鸣歌,最引人注目的还是在公园里翱翔的风筝。

  一进公园,一幅美丽的画卷在我眼前展现。瓦蓝瓦蓝的.天空中飘着五颜六色的风筝。有凶猛的老鹰;有活泼可爱的小金鱼;有长长的蜈蚣;还有三角形风筝呢!公园里不仅风筝漂亮,人还很忙碌。有人已经把风筝放得很高很高了;有人拽着风筝线准备放风筝;有人正在收风筝线;有人的风筝还在地上晒太阳呢!人们的笑声犹如天空中的雷鸣,瞧!花儿们正在偷偷地跳舞、微笑呢!

  我看见了这样的场面,迫不及待地对我的同学说:“我们也快点把小燕子风筝放到天空中吧!”同学爽快地回答了一声:“好的,没问题。”同学双手托举着小燕子,我左手拿着线轴,右手拽着风筝线,在公园里奔跑着,时不时还回头看看同学头顶上的风筝。我大叫了一声:“放。”同学立刻松开双手,我跑了起来,跑了一会儿我停下了脚步,风筝已经高高地飞在瓦蓝瓦蓝的天空中了。一个小姑娘站在一旁,笑眯眯地看着我们放风筝,手中的蝴蝶风筝似乎也想和小燕子风筝在天空翱翔比美比高呢!

  放风筝,真是春天最美的一道风景。你何不放起自己美丽的风筝呢!

三年级下册放风筝作文9

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。又到了阳春三月,最终能够放我那梦寐以求的风筝了

  星期天,阳光明媚,旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵,和煦的东风轻轻地吹拂着,真是放风筝的好时机呀于是,我约上萱萱和晨晨一起去木塔寺公园放风筝。

  我手中抱着我心爱的燕子风筝,兴高采烈地来到公园,发现晨晨和萱萱已经在那里等候多时了,萱萱手里拿着一只色彩斑斓的蝴蝶风筝。木塔寺公园有一块广阔的草坪,是放风筝的好地方。这时候我发现已经有很多人来放风筝了。

  天空中飞翔着各种各样的风筝:有蜈蚣状的风筝,像一条威风凛凛的中华第一龙;有雄鹰状的风筝,活脱脱像极了一只展翅翱翔的凶猛老鹰;有金鱼狀的风筝,像一只跃过龙门的.英勇小鲤鱼;还有三角状的风筝,看起来像极了一条七彩斑斓的彩虹……那只彩虹风筝是离我们不远处的一个四五岁小孩刚刚送上天空的,小孩目不转睛地盯着自我放起来的风筝,高兴地大喊着爸爸妈妈,我的风筝飞起来了他旁边依偎在一起的爸爸妈妈盯着天上的那一道彩虹,欢喜地笑着。

  我们也迫不及待地拿起了我的燕子风筝,准备让他翱翔天空,我们已经想象到它将会是空中最靓的仔我们首先做好了分工,我负责放线,晨晨负责放飞风筝,萱萱负责指挥我俩。我们开始放了起来。

  晨晨双手将燕子风筝细心翼翼地举过头顶,我右手拿着线陀,左手拽住一点风筝线准备跑,萱萱大喊一声:风来了,3.2.1,跑我以闪电的速度冲了出去,一边跑一边放线,心想:燕子、燕子,你可必须要飞起来呀晨晨却慢悠悠地往前跑着,萱萱又喊:晨晨,快一点,风来了,放晨晨立刻放开了燕子,可是燕子却没有像我想的那样飞上蓝天,却一头栽倒了地上。

  哎我们唉声叹气着。这时候萱萱说:晨晨,你跑得太慢了,下次跑快一点,风筝准能飞起来。

  我们开始了我们的第二次试飞。我拿着线头,正要准备放的时候,扭头一看风筝不在晨晨手里,不明白跑到了何方。我仔细一看,原先是那条可恶的蜈蚣把我的小燕子缠住,无辜的小燕子掉了下来,可怜兮兮地躺在地上。我赶紧追了过去,把线解开,解救了我的小燕子。

  都怪你我怒气冲冲地冲着晨晨大喊,你为什么不把风筝握紧呢

  明明是你把线放那么长,才跟那个破风筝撞在一起的怪你晨晨也不甘示弱地吼道。

  ……

  不放了我俩异口同声。

  好了,不要再吵了我们是好朋友,不要吵架了,冲动是魔鬼。放风筝本来就不是一件简单的事,并且要相互配合,即使这样也必须要试好多次才能成功像你们这样,猴年马月都成功不了萱萱耐心地劝导我俩。

  好听你的我俩装着不耐烦的样貌,彼此鞠了个躬表示歉意。

  我想出了一个主意:我跑得快,我和晨晨换一下位置,应当会好很多于是,我和晨晨换了一下位置,开始了我们的第三次放飞。我学着晨晨的样貌,双手将燕子风筝举过头顶,他也学着我的样貌,右手拿着线陀,左手拽住线。这时候,一阵铜铃般的声音传了过来,原先是萱萱大喊一声:风来了,快跑晨晨飞快地跑了出去,还不停地念叨:燕子、燕子,你可不要像前几次那样不给我面子了。

  我也跟着晨晨的节奏迅速地跑了起来。这时候,一阵风吹来,放萱萱大喊。我就抓住这个时机立刻放开了燕子,此时晨晨一边放线一边前后摇晃着拽线的手。哇功夫不负有心人,燕子成功地飞了起来。并且越飞越高,直入云霄,成为了空中飞侠。我们高兴地跳了起来。

  我们又按刚才放风筝的方式把萱萱的蝴蝶风筝也成功地送上了蓝天,和白云姐姐玩起了捉迷藏。

  天色渐渐暗了下来,太阳公公都回家吃晚饭去了,公园的人全散了,我们也只好依依不舍地回家了。

  放风筝不光好玩,还让我懂得了一个小理:失败了不应当发脾气,互相指责对方,而应当多动脑筋多思考,取长补短、齐心协力,总有一次会成功的相信自我,你能够的

三年级下册放风筝作文10

  阳春三月,气侯转暖,万物复苏,草儿逐渐绿了,恰好是放风筝的好时节。今天的天气非常好,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,我便与我的两个朋友相聚一起去白小河边放风筝。

  小河边早已有很多人到放风筝了。各式各样的风筝展着羽翼迎风翱翔。你看看,金鱼把天上当做了湖,摆着大小尾巴快乐地游来游去;蜈蚣扭着细细长长身体,看上去很凶狠;威武的老鹰展翅遨翔;漂亮的蛙蝶追杨花;也有活泼开朗的小燕子……简直五颜六色,形态各异。他们一起点缀着美丽的天空。在草坪的眼前,有一个小孩正开心的手舞足蹈,和父母在放风筝。

  看见满天五颜六色的风筝,我觉得使我们的风筝也飞起来,我首先看别的小孩子是怎么放飞她们的风筝的`。但见她们迎着风渐渐地跑起来,风筝也伴随着风时高时低地飞起来。

  大家学着她们的模样放飞手上的风筝,我颤动手上的风筝线迎风渐渐地跑起来,风筝也慢慢地上升了,看见风筝飞向天上,大家都极其兴奋和高兴。有时风筝也会落下来,但我们知道大家放风筝的技术性还不合格,一切要付诸勤奋,练的多了当然就掌握住方法了。放风筝也一样,必须大家不断训练,大家仅有不气馁,才可以取得成功。历经几回不成功以后,大家总算掌握住了方法。风筝在大家的欢笑声中随意地飞起来了。

  太阳光逐渐落山了,大家依依不舍地拿着风筝相互之间道别回家。

三年级下册放风筝作文11

  春天来了,万物复苏,那些小动物也醒了,河里的冰融化了,天气渐渐暖和了,正是放风筝的日子。我、李子轩和小红一起约好去荷叶田田放风筝。

  我把风筝递给李子轩,李子轩接过风筝,高高举起,我拿着线轴,拉着风筝线,跃跃欲试。现在万事俱备,只欠东风,小红在一旁笑眯眯地说:“你俩配合得这么默契,过会儿风筝一定能飞上天。”风来了,我大喊一声“放!”李子轩立马把风筝抛了出去,我迅速跑起来,越跑越快,风筝也越飞越高,轻盈地飞在蓝天上了。这时,我放慢了速度,把风筝线递给李子轩,让他控制。后来,我又帮小红把她的.蝴蝶风筝也飞上了天。

  此时,天上有各种各样的风筝,有长长的蜈蚣风筝瞪着大眼睛,有金鱼风筝摇着大尾巴,好像在云里游泳,这么多风筝,为蓝天平添了许多生趣!

三年级下册放风筝作文12

  一个阳光明媚,清风徐徐的早晨,依依、壮壮和明明一起来到公园放风筝。

  公园里绿草如茵,繁花似锦?他们来到公园,看到草地上已经有很多人来放风筝了。抬头一看,天空飘着许多风筝。一只金鱼风筝像在游泳一样,摇摆着美丽的大尾巴,一只又细又长的.蜈蚣风筝,它那长长的身子在空中摇摆;一只三角风筝正在奋力飞向天空。

  壮壮说:“我们开始放风筝吧?”依依和明明异口同声的说:“好呀!”壮壮和明明拿着一只燕子风筝,依依拿着一只蝴蝶风筝,壮壮一手拿着线轴,一手拉着风筝线在前面跑了起来。明明两只手将风筝高高举起,等着壮壮发信号。过了一会儿,壮壮回头喊到:“放吧!”随后,明明用力将风筝向上一抛,只见风筝迎着风飘动起来,在壮壮的奔跑中,燕子风筝越飞越高。

  他们又用相同的方法,让蝴蝶风筝也出现在蓝蓝的天空中。一直到太阳下山他们才恋恋不舍的离开了,分开前他们约定下次再来放风筝。

三年级下册放风筝作文13

  春天到了,春暖花开,阳光明媚,很多小孩子不谋而合地赶到草地上放风筝。

  你瞧!小皮和小乐已经放一只燕子样子的风筝呢!小皮渐渐地助跑,高举线轴大声喊:“小乐,放!”。小乐反映很快,立刻排掉风筝,小皮以百米冲刺的速率,用劲地跑啊跑,小乐卯足劲地喊:“加油啊,小皮!风筝立刻就需要飞起来啦!”哇!漂亮讨人喜欢的“燕子”总算飞起来了!小皮好开心啊,在草地上跑得更欢了,看见“燕子”越飞越高,小乐也兴奋地窜得老高!

  小真也来凑热闹。她从未放过风筝,看见小伙伴们的“燕子”在天空中无拘无束地翱翔,她禁不住心痒痒:“父亲送我的蝴蝶风筝那么好看,等着我放老天爷,毫无疑问让她们大吃一惊!”

  远方有一家人,男孩儿的五颜六色三角形风筝慢慢地飘荡半空中,他牢牢地地握紧线轴,一会儿松松线轴,不一会又紧一紧,风筝如同个听话的'孩子,飞得妥妥的。他得意地朝一旁的父母高喊:“父母,大家看,我强大吗?”

  在这里片草地上,也有很多快乐的响声。有些人放起了“鲜红色的龙”,有些人放起了“老鹰”,也有人放起了“大金鱼”。

  蓝蓝的天空,白白的云朵,五颜六色的风筝,孩子们的笑容,好一个快活的礼拜天啊!

三年级下册放风筝作文14

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今日我和小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发。路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气。看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀

  我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自我心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们完美的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的`战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空;越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

三年级下册放风筝作文15

  阳春三月,和煦的春风轻拂着细长的柳条,温暖的阳光抚摸着嫩绿的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时节。

  来到公园,放风筝的人可真多啊!抬头望望天空,天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼风筝,有威武的老鹰风筝,还有长长的蜈蚣风筝……个个栩栩如生,就像先有舞动的'彩色绸带,美丽极了。

  望着眼前的美景,小绿迫不及待地拿出风筝对小强说:“你把风筝举起来,我来放线。”小强一边把风筝拿着举过头顶,一边对小绿说:“我准备好了,咱们开始吧!”于是,小绿右手拿线轴,左手放钱,飞快地向前奔去,小强立刻放手。这时,美丽的燕子风筝便飞起来了。小红拿着她的蝴蝶风筝,也跟着小绿跑起来,在风姐姐的帮助下,风筝飞上了天空。这时,风筝在天空中时而盘旋,时而翻着几个跟斗,好像一个个可爱的小精灵!

  真是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趋东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事!

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